2021-2022学年福建省莆田市城厢区私立实验中学高三物理期末试题含解析

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1、2021-2022学年福建省莆田市城厢区私立实验中学高三物理期末试题含解析一、 选择题:本题共5小题,每小题3分,共计15分每小题只有一个选项符合题意1. (多选)在物理学发展过程中,观测、实验、假说和逻辑推理等方法都起到了重要作用。下列叙述符合史实的是ks5uA奥斯特在实验中观察到电流的磁效应,该效应揭示了电和磁之间存在联系B安培根据通电螺线管的磁场和条形磁铁的磁场的相似性,提出了分子电流假说C法拉第实验时观察到,在通有恒定电流的静止导线附近的固定导线圈中,会出现感应电流D楞次在分析了许多实验事实后提出,感应电流应具有这样的方向,即感应电流的磁场总要阻碍引起感应电流的磁通量的变化参考答案:A

2、BD2. 右图所示,表面粗糙的固定斜面顶端安有滑轮,两物块P、Q用轻绳连接并跨过滑轮(不计滑轮的质量和摩擦),P悬于空中,Q放在斜面上,均处于静止状态。当用水平向左的恒力推Q时,P、Q仍静止不动,则AQ受到的摩擦力一定变小 BQ受到的摩擦力一定变大C轻绳上拉力一定不变 D轻绳上拉力一定变小参考答案:( C )3. 如图所示,光滑水平面上,AB两物体用轻弹簧连接在一起,A、B的质量分别为m1、m2,在拉力F作用下,AB共同做匀加速直线运动,加速度大小为a,某时刻突然撤去拉力F,此瞬时A和B的加速度大小为a1和a2,则()Aa1=0,a2=0Ba1=a,a2=aCa1=a,a2=aDa1=a,a2

3、=a参考答案:D【考点】牛顿第二定律;物体的弹性和弹力【分析】通过隔离法求出弹簧的弹力,撤去拉力的瞬间,弹簧的弹力不变,结合牛顿第二定律,隔离分析,求出A、B的瞬时加速度【解答】解:弹簧的弹力F弹=m1a,撤去F的瞬间,弹簧的弹力不变,则A的瞬时加速度,B的瞬时加速度故D正确,A、B、C错误故选:D4. 法拉第通过精心设计的一系列试验,发现了电磁感应定律,将历史上认为各自独立的学科“电学”与“磁学”联系起来在下面几个典型的实验设计思想中,所作的推论后来被实验否定的是 ( ) A既然磁铁可使近旁的铁块带磁,静电荷可使近旁的导体表面感应出电荷,那么静止导线上的稳恒电流也可在近旁静止的线圈中感应出电

4、流 B既然磁铁可在近旁运动的导体中感应出电动势,那么稳恒电流也可在近旁运动的线圈中感应出电流 C既然运动的磁铁可在近旁静止的线圈中感应出电流,那么静止的磁铁也可在近旁运动的导体中感应出电动势 D既然运动的磁铁可在近旁的导体中感应出电动势,那么运动导线上的稳恒电流也可在近旁的线圈中感应出电流参考答案:A5. 一个阻值为R的电阻两端加上电压U后,通过电阻横截面的电荷量q随时间变化的图象如图所示,此图象的斜率可表示为A.U B. C.R D.参考答案:B二、 填空题:本题共8小题,每小题2分,共计16分6. (4分)如图,在场强为E的匀强电场中有相距为的A、B两点,边线AB与电场线的夹角为,将一电量

5、为q的正电荷从A点移到B点,若沿直线AB移动该电荷,电场力做的功 ;若沿路径ACB移动该电荷,电场力做的功 ;若沿曲线ADB移动该电荷,电场力做的功 ,由此可知,电荷在电场中移动时,电场力做功的特点是: 。 参考答案:答案:,电场力做功的大小与路径无关,只与始末位置有关。7. 氢原子的能级图如图所示,一群氢原子处于量子数n4能量状态,则氢原子最多辐射 种频率的光子。辐射光子的最大能量为 。参考答案:8. 做平抛运动的物体可以分解成水平方向上的 运动和竖直方向上的 运动物体在水平方向上的速度为 ,竖直方向上的速度为 参考答案:匀速直线,自由落体,v0,gt【考点】平抛运动【分析】根据平抛运动水平

6、方向和竖直方向上的受力情况判断物体的运动规律,再由分速度公式求解【解答】解:平抛运动在水平方向上不受力,有初速度,根据牛顿第一定律知,物体在水平方向上做匀速直线运动竖直方向上,物体仅受重力,初速度为零,所以竖直方向上做自由落体运动物体在水平方向上的速度为 vx=v0,竖直方向上的速度为 vy=gt故答案为:匀速直线,自由落体,v0,gt9. 如图,质量为m的活塞夹在两块光滑的水平隔板间,活塞与轻质传动杆之间有大小不计的光滑转轴连接,活塞在水平力作用下缓缓推动传动杆,传动杆带动曲轴绕固定转轴O转动。在图示位置时,水平推力大小为F(Fmg),轻杆与水平方向夹角为(45),曲轴与水平虚线垂直,轻杆与

7、曲轴连接处到转轴O距离为L,此时传动杆对曲轴的力矩大小为 ,隔板对活塞的作用力大小为 。参考答案:FL;mg-Ftan 10. 4分)历史上第一次利用加速器实现的核反应,是用加速后的质子H轰击静止的X,生成两个He。上述核反应方程中的X核的质子数为_,中子数为_。参考答案:3 411. 在“探究加速度与力、质量的关系”的实验中(1)为了消除小车与水平木板之间摩擦力的影响,采取的做法是将带滑轮的长木板一端适当垫高,使小车在 (填“挂”或“不挂”)钩码的情况下做 运动;(2)某次实验中所用交流电的频率为50Hz.得到的一条纸带如图所示,从比较清晰的点起,每五个点取一个点作为计数点,分别标明0、1、

8、2、3、4.量得x1=30.0mm,x2=36.0mm,x3=42.0mm,x4=48.0mm,则小车的加速度为 m/s2.参考答案:(1)不挂(2分);匀速(2分) (2)0.6(4分)12. 11某兴趣小组在做“探究动能定理”的实验前,提出了以下几种猜想:Wv,Wv2,W。他们的实验装置如下图所示,PQ为一块倾斜放置的木板,在Q处固定一个速度传感器,物块从斜面上某处由静止释放,物块到达Q点的速度大小由速度传感器测得。为探究动能定理,本实验还需测量的物理量是 ;根据实验所测数据,为了直观地通过图象得到实验结论,应绘制 图象。参考答案:物块初始位置到测速器的距离L L-v2物块在斜面上所受合力

9、F不变,由得,可见本实验还需测量的物理量是物块初始位置到测速器的距离L,由于L与v2成正比,所以应绘制L-v2图象。13. 一水平放置的圆盘绕过其圆心的竖直轴匀速转动。盘边缘上固定一竖直的挡光片。圆盘转动时挡光片从一光电数字计时器的光电门的狭缝中经过,如图所示。光电数字计时器可显示出光线被遮住的时间。挡光片的宽度和圆盘直径分别用螺旋测微器和游标卡尺测得,结果分别是:宽度为_mm,直径为_cm。若光电数字计时器所显示的时间为50.010-3 s,则圆盘转动的角速度为_rad/s(保留3位有效数字)。 参考答案:答案:8.115 20.240 14.5(14.3-15.0)。由螺旋测微器上的数值可

10、读出:8.000得到宽度的读数;游标卡尺是二十等分的,由图可读出:由主尺读出:20.200,游标尺上读数为:,则圆盘的直径为20.240。由。三、 简答题:本题共2小题,每小题11分,共计22分14. 如图,光滑绝缘底座上固定两竖直放置、带等量异种电荷的金属板a、b,间距略大于L,板间电场强度大小为E,方向由a指向b,整个装置质量为m。现在绝绿底座上施加大小等于qE的水平外力,运动一段距离L后,在靠近b板处放置一个无初速度的带正电滑块,电荷量为q,质量为m,不计一切摩擦及滑块的大小,则(1)试通过计算分析滑块能否与a板相撞(2)若滑块与a板相碰,相碰前,外力F做了多少功;若滑块与a板不相碰,滑

11、块刚准备返回时,外力F做了多少功?参考答案:(1)恰好不发生碰撞(2)【详解】(1)刚释放小滑块时,设底座及其装置的速度为v由动能定理:放上小滑块后,底座及装置做匀速直线运动,小滑块向右做匀加速直线运动当两者速度相等时,小滑块位移绝缘底座的位移故小滑块刚好相对绝缘底座向后运动的位移,刚好不相碰(2)整个过程绝缘底座位移为3L则答:(1)通过计算分析可各滑块刚好与a板不相撞;(2)滑块与a板不相碰,滑块刚准备返回时,外力F做功为3qEL。15. 声波在空气中的传播速度为340m/s,在钢铁中的传播速度为4900m/s。一平直桥由钢铁制成,某同学用锤子敲击一铁桥的一端而发出声音,分别经空气和桥传到

12、另一端的时间之差为1.00s。桥的长度为_m,若该波在空气中的波长为,则它在钢铁中波长为的_倍。参考答案: (1). 365 (2). 试题分析:可以假设桥的长度,分别算出运动时间,结合题中的1s求桥长,在不同介质中传播时波的频率不会变化。点睛:本题考查了波的传播的问题,知道不同介质中波的传播速度不同,当传播是的频率不会发生变化。四、计算题:本题共3小题,共计47分16. (16分)为了测定小木板和斜面间的动摩擦因数,某同学设计了如下的实验。在小木板上固定一个弹簧测力计(质量不计),弹簧测力计下吊一个光滑小球,将木板连同小球一起放在斜面上,如图所示,用手固定住木板时,弹簧测力计的示数为F1,放

13、手后木板沿斜面下滑,稳定时弹簧测力计的示数为F2 ,测得斜面倾角为,由测量的数据可求出木板与斜面间的动摩擦因数是多大? 参考答案:解析:手固定住木板时,对小球有:F1=mgsin 木板沿斜面下滑时,对小球有:mgsin-F2 = ma 木板与小球一起下滑有共同的加速度,整体有:(M+m)gsin-Ff=(M+m)a Ff=(M+m)gcos 联立式解得:=tan17. 如图所示,两个带电小球(可视为质点),固定在轻质绝缘等腰直角三角形框架OAB的两个端点A、B上,整个装置可以绕过O点且垂直于纸面的水平轴在竖直平面内自由转动.直角三角形的直角边长为L.质量分别为mA3m,mBm,电荷量分别为QA

14、q,QBq.重力加速度为g.(1)若施加竖直向上的匀强电场E,使框架OB边水平、OA边竖直并保持静止状态,则电场强度E多大?(2)若将匀强电场方向改为与原电场方向相反,保持E的大小不变,则框架OAB在接下来的运动过程中,带电小球A的最大动能EkA为多少?(3)在(2)中,设以O点为零势能位,则框架OAB在运动过程中,A、B小球电势能之和的最小值E为多少?参考答案:(1)以O为支点,根据三角架力矩平衡,M顺M逆 mgLqEL(1分)求得Emg/q (2分)(2)设OA边与竖直方向成a,根据力矩平衡找出动能最大位置,M顺M逆3mgLsinamgLcosaqELcosaqELsina(1分)求得OA杆与竖直方向夹角a45时A球动能最大。(1分)根据系统动能定理W合EK3mgL(1c

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