《《音乐巨人贝多芬》课件 (2)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《《音乐巨人贝多芬》课件 (2)（23页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、每当雄浑激昂的每当雄浑激昂的命运交命运交响曲响曲叩击着你的心扉时，你叩击着你的心扉时，你也许就会想到贝多芬也许就会想到贝多芬这位这位遭到命运沉重打击的音乐巨人。遭到命运沉重打击的音乐巨人。但是，除了他的音乐，你还知但是，除了他的音乐，你还知道他更多的故事吗？耳聋后的道他更多的故事吗？耳聋后的贝多芬，在生活中是个怎样的贝多芬，在生活中是个怎样的形象？今天我们来学习形象？今天我们来学习音乐音乐巨人贝多芬巨人贝多芬，一起走进贝多，一起走进贝多芬的心灵。芬的心灵。导语：导语：给画线字注音给画线字注音.厌恶恶( ) 深邃邃( ) 门槛槛( ) 下颏颏( ) 重荷荷( ) 踌躇踌躇 ( ) 磐磐石( )
2、喧喧嚣嚣()w sukn k h chu chpn恶恶 恶霸恶霸 恶毒恶毒 恶劣恶劣 恶心恶心w 厌恶厌恶 憎恶憎恶荷荷h 荷花荷花h 重荷重荷 负荷负荷正确朗读下列字词xio 惹人注目：惹人注目：引起别人关注。引起别人关注。能记住吗能记住吗又多又乱，没有条理。又多又乱，没有条理。犹豫。犹豫。深奥。深奥。杂乱无章：杂乱无章：踌躇：踌躇：深邃：深邃：磐石：磐石：厚而大的石头。厚而大的石头。巴望：巴望：指望。指望。 试用女佣口吻复述课文内容。理清理清“客人客人”访问访问贝多芬的过程贝多芬的过程，说说，说说其间写了哪几件事。其间写了哪几件事。客人拜访贝多芬的全过程客人拜访贝多芬的全过程“客人”来访女
3、佣开门女佣介绍贝多芬的情况 参观贝多芬工作室贝多芬下楼与“客人”谈话贝多芬与客人共进晚餐贝多芬回忆往事主要写了三件事主要写了三件事:1、“客人客人”参观贝多参观贝多芬的工作室。芬的工作室。2、贝多芬与、贝多芬与“客人客人”会会面。面。 3 3、贝多芬贝多芬回忆他最后回忆他最后一次指挥音乐会的情形。一次指挥音乐会的情形。 请同学们读课文请同学们读课文(6-9自然段），自然段），勾画出有关贝多芬穿着和外貌描写的勾画出有关贝多芬穿着和外貌描写的句子。读读看句子。读读看,说说他的个性特征。说说他的个性特征。外外貌貌描描写写整体：整体：局局部部身高五英尺左右，两肩极宽身高五英尺左右，两肩极宽衣衣服服脸脸
4、部部手特写：手特写：人们可以看见他那只有力的手人们可以看见他那只有力的手由外到内由外到内由前到后由前到后身上的衣服是淡蓝色的，胸前身上的衣服是淡蓝色的，胸前的纽扣是黄色的，里面一件纯的纽扣是黄色的，里面一件纯白的背心；白的背心；上衣的背后似乎还拖着什么东上衣的背后似乎还拖着什么东西（一副早已失效的助听器）西（一副早已失效的助听器）整体印象整体印象他的脸呈现出悲剧，一张含他的脸呈现出悲剧，一张含蓄了许多愁苦和力量的脸蓄了许多愁苦和力量的脸头部脸头部脸的特写的特写火一样蓬勃的头发；深色的眼火一样蓬勃的头发；深色的眼睛略带灰色；长而笨重的鼻子；睛略带灰色；长而笨重的鼻子；紧闭的嘴；略带方形的下颏。紧
5、闭的嘴；略带方形的下颏。由上到下由上到下远近两肩两肩 极宽极宽衣服衣服陈旧不整洁陈旧不整洁手手大而有力大而有力脸脸愁苦和力量愁苦和力量头发头发火一样蓬勃火一样蓬勃眼睛眼睛深邃凝重不可逼视深邃凝重不可逼视鼻子鼻子长而笨重长而笨重嘴嘴紧闭紧闭下颌下颌方形方形浪漫不拘小节，典型艺术家性格浪漫不拘小节，典型艺术家性格弹奏出世界最美妙、最动听音乐的不弹奏出世界最美妙、最动听音乐的不朽之作朽之作是一位是一位刚毅、顽强刚毅、顽强善良、执着善良、执着的人，透出的人，透出坚韧无比的坚韧无比的生的意志。生的意志。形形神神兼兼备备仿佛要挑起整个生命的重荷及命运的担子仿佛要挑起整个生命的重荷及命运的担子找出描写贝多芬
6、穿着和外貌找出描写贝多芬穿着和外貌特征的词语特征的词语，说说他，说说他的个性特征。的个性特征。拖在衣服后面的早已失效了的助听器拖在衣服后面的早已失效了的助听器十分陈旧甚至是不整洁的衣饰十分陈旧甚至是不整洁的衣饰愁苦的脸愁苦的脸蓬勃的头发蓬勃的头发印证着印证着生活的生活的窘迫窘迫和和苦难的苦难的压力压力有一种凝重不可逼视的有一种凝重不可逼视的深邃的深邃的眼睛眼睛紧闭的紧闭的嘴嘴“仿佛要挑起整个生命的重荷仿佛要挑起整个生命的重荷及命运的担子及命运的担子”的的双肩双肩有力的有力的大手大手都显示着都显示着他对于他对于不幸遭不幸遭遇不妥遇不妥协不屈协不屈服的抗服的抗争意志争意志对贝多芬的外貌描写，从对贝
7、多芬的外貌描写，从到到，由由至至，秩序井然，而且，秩序井然，而且以形传以形传神神，从外貌描写中，表现出他的，从外貌描写中，表现出他的、和特有的和特有的，印证着印证着和和。小结：小结：远远近近上上下下生活生活遭际遭际个性气质个性气质精神世界精神世界生活的窘迫生活的窘迫苦难的压力苦难的压力 学了本文对贝多芬的形象描写后，学了本文对贝多芬的形象描写后，你能说说描写人物外貌的要旨是你能说说描写人物外貌的要旨是什么？什么？肖像描写的方法肖像描写的方法（1）细致观察。（）细致观察。（2）描写中插入议论、）描写中插入议论、抒情，以形传神。（抒情，以形传神。（3）多种修辞手法的）多种修辞手法的恰当运用。（恰当
8、运用。（4）用词准确、传神。）用词准确、传神。（5）抓住人物突出的特点。（）抓住人物突出的特点。（6）反映人物生）反映人物生活境况、精神世界。（活境况、精神世界。（7）想象丰富。（）想象丰富。（8）采）采用合理顺序，用合理顺序，如：如：从远到近、从上到下、由整从远到近、从上到下、由整体到局部等。体到局部等。外貌描写是写人的一种方法。也叫肖像描写，是指对人物的容貌、衣饰、姿态、神情等特征的描写。从外貌描写中， 可以表现出人物的生活际遇、个性气质和特有的精神世界。外貌描写外貌描写用几句话概用几句话概括一下课文中的贝括一下课文中的贝多芬的形象（是一多芬的形象（是一个怎样的人）。个怎样的人）。作者从多
9、个角度刻画贝多芬的形象。作者从多个角度刻画贝多芬的形象。按照按照的顺序的顺序首先：首先：访问访问从从女佣女佣-贝多芬日常生活的见证人的角贝多芬日常生活的见证人的角度，度，交待了贝多芬的交待了贝多芬的基本生活状况基本生活状况和和目前目前的精神状态。的精神状态。接着：接着：以以一个初次拜访贝多芬的陌生人的眼光一个初次拜访贝多芬的陌生人的眼光，再现了贝多芬的形象。再现了贝多芬的形象。最后：最后：作者作者让主人公开口让主人公开口，袒露了他的内心世界。袒露了他的内心世界。你觉得贝多芬是怎样的一个人？你觉得贝多芬是怎样的一个人？独立而骄傲，沉郁而坚强，独立而骄傲，沉郁而坚强，严肃而善良，热爱自然，严肃而善
10、良，热爱自然，追追求自由。求自由。献身音乐。献身音乐。 请以请以“我心目中的贝多芬我心目中的贝多芬”这个这个话题话题,畅谈对贝多芬的认识畅谈对贝多芬的认识,评价。深评价。深切感受贝多芬不屈的斗争精神。切感受贝多芬不屈的斗争精神。贝多芬意志坚强贝多芬意志坚强,敢敢于与命运挑战于与命运挑战,像这样像这样“超越苦难超越苦难,铸就辉煌铸就辉煌”的的人还有很多人还有很多,请你再举出请你再举出一两个例子一两个例子,并说说你从并说说你从他们身上所得到的感悟他们身上所得到的感悟.1、推荐阅读推荐阅读贝多芬传贝多芬传. 罗曼罗曼罗兰的罗兰的约翰约翰克利斯朵夫克利斯朵夫。2、推荐欣赏曲目推荐欣赏曲目英雄英雄、田园田园、欢乐颂欢乐颂等曲目。等曲目。
