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1、第 1 页 共 18 页全国教育学专业硕士研究生入学考试提升训练试卷D卷 附答案考试须知：1、考试时间：180 分钟，本卷满分为300 分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在密封线内答题，否则不予评分。姓名： _ 考号： _ 一、单项选择题（共45 小题，每题 2 分，共 90 分）1、研究者要检验三种教学方法对学生学习成绩的影响是否存在显著性差异，应采用的检验类型是（）A.t 检查B.z 检查C.F 检查D.X2 检查2、在道德问题上，捷克教育家夸美纽斯主张（）A.道德教育等同于宗教教育B.德性培养应成为学校教育的重要任务C.道
2、德教育应戒绝使用斥责或鞭挞一类惩罚手段D.道德教育应以圣经有关诫命的学习为主3、在教育文献中，研究综述、专题评述，进展报告等属于（）A.零次文献B.一次文献C.二次文献D.三次文献4、1929 年南京国民政府公布了大学组织法大学规程 ，规定大学的办学目标是（）A.研究高深学问，培养专门人才B.教授应用科学，培养专门人才C.教授应用科学，培养技术人才第 2 页 共 18 页D.研究高深学问，培养技术人才5、中国近代早期教会学校中开设儒学经典课程是为了（）A.满足在校士大夫子弟的要求B.执行中国政府的相关文教政策C.提高学生对儒家学说的批判能力D.便于学生在中国文化环境中立足6、马克思主义经典著作
3、认为，实现人的社会全面发展的基本途径是（）A.发展生产力B.消灭社会分工C.普及教育D.教育与生产劳动相结合7、在家庭教育和学校教育孰优孰劣问题上，认为家庭教育比学校教育优越的西方教育家是（）A.夸美纽斯B.洛克C.赫尔巴特D.第斯多惠8、中国共产党领导下抗日民主根据地的社会教育以成人教育为重心，其最广泛、最普遍的教育形式是（）A.工读校B.半日校C.列宁学校D.冬学9、赫尔巴特所代表的传统教育思想的核心一般被概括为：教材中心、课堂中心和（）A.教师中心B.学校中心C.学生中心D.活动中心10、20 世纪 30 年代初期， 梁漱溟在山东邹平、菏泽两县设立乡农学校，开展乡村教育试验。这种乡农学校
4、性质上属于（）第 3 页 共 18 页A.农业职校B.农民夜校C.教育与行政合一机构D.教育与军事合一机构11、联合国教科文组织在学会生存中主张，建设学习化社会的关键在于（）A.改革正规教育B.发展成人教育C.实施终身教育D.推行回归教育12、第二次世界大战结束以前，苏联在实施教育与生产劳动相结合的过程中，曾出现把智育视为教育的中心任务、片面追求升学率、相对忽视劳动教育的现象。此现象发生于（）A.建国初期的教育改革B.20 年代的教育改革C.30 年代的教育改革D.卫国战争时期的教育改革13、下列关于内在效度、外在效度的说法错误的是（）A.内在效度越高，其结果越能确定是由实验处理所导致B.外在
5、效度越高，其结果的推论范围就越大C.内在效度是外在效度的必要条件D.内在效度高的实验，外在效度一定高14、1966 年，受世界教育改革趋势的影响，苏联开始新一轮教育改革，矛头直指1958 年教育改革的消极影响，即（）A.片面强调提高智力水平，忽视基础知识教案B.片面强调基础知识教案，忽视提高智力水平C.片面强调生产劳动教案，忽视理论知识教案D.片面强调理论知识教案，忽视生产劳动教案15、张之洞是中国近代教育发展中的重要人物，以下有关他的表达，正确的是（）A.最早提出了“中学为体，西学为用”的主张B.系统阐述了“体用一致”的文化教育观C.组织草拟了京师大学堂章程第 4 页 共 18 页D.主持制
6、定了“癸卯学制”16、 中国共产党领导下的抗日根据地中，以“团结、紧张、 严肃、活泼”为校训的学校是 （）A.陕北公学B.延安大学C.华北联合大学D.抗日军政大学17、近代中国第一所实施班级授课制的官办新式学堂是（）A.京师同文馆B.湖南时务学堂C.福建船政学堂D.上海广方言馆18、 某古籍研究所最近发现了一批古代教育文献，专家对这些文献的版式进行了鉴别和评价。按照文献评价的分类，这属于（）A.外部评价B.内部评价C.事实评价D.价值评价19、强调教师文化建设和教师之间的沟通交流的教师专业发展模式是（）A.知识取向模式B.实践取向模式C.生态取向模式D.自我更新取向模式20、幼儿往往认为所有会
7、动的东西都是有生命的，因此当他们看到月亮会动时，就坚持认为月亮是有生命的。这种构建知识的方式是（）A.同化B.顺应C.图式D.平衡21、确立法国高等教育“自主自治、民主参与、 多科性结构”办学原则的教育法案是（）A.大学令第 5 页 共 18 页B.帝国大学令C.高等教育法D.高等教育方向指导法22、下列选项中，属于运动技能的是（）A.摇头B.系鞋带C.心算D.作文23、拿破仑执政时期所建立的帝国大学实质上是（）A.帝国的最高教育领导机构B.由帝国建立的大学C.帝国高等教育机构的总称D.由帝国统辖的大学24、在教育宗旨问题上，梁启超主张通过教育培养（）A.政治家B.学术人才C.新国民D.实业人
8、才25、 兼具敏感、 细心、情感体验深刻等积极品质和多疑、孤僻等消极品质的气质类型是（）A.胆汁质B.多血质C.粘液质D.抑郁质26、教学的内容、方法、分量和进度要适合学生的身心发展，是他们能够接受的，但又要有一定的难度，需要经过努力才能掌握，以促进学生的身心发展。这条原则是（）A.因材施教原则B.启发性原则C.巩固性原则D.量力性原则27、定性研究区别于定量研究的基本特征是（）第 6 页 共 18 页A.研究成果更具客观性B.研究成果更具普遍性C.研究更多地运用理性思维D.研究更多地关注事物的性质及意义28、奥古斯丁关于教学的基本方法是（）A.教学的根本目的是在于培养学生认识的现实世界的能力
9、B.教学的主要目的在于引导学生发现心中已有真理C.以古希腊，罗马文学作品作为主要的教学资料D.重视自然，科学知识和教学29、主张用“理解”和“解释”的立场与方法研究教育问题的教育学流派是（）A.实验教育学B.文化教育学C.批判教育学D.元教育学30、赫尔巴特的 普通教育学是教育学成为独立学科的标志。赫尔巴特认为教育学的理论基础是实践哲学和心理学。从研究方法的角度看，赫尔巴特的研究处于（）A.直觉观察时期B.以分析为主的方法论时期C.形成独立学科时期D.教育研究的变革期31、科尔伯格主张用“道德两难法”来促进学生的（）A.道德认知发展B.道德情感发展C.道德意志发展D.道德品格发展32、中国近现
10、代教育政府通令国民学校废止文言文教材，代之以现代语体文是在（）A.清末新政时期B.南京临时政府时期C.北洋政府时期D.国民政府时期第 7 页 共 18 页33、研究者试图了解某地区初中教师的教育理想和信念，最适合选用的研究方法是（）A.观察法 +访谈法B.问卷法 +访谈法C.问卷法 +实验法D.实验法 +观察法34、西欧中世纪主要采用家庭教育形式的是（）A.基督教教育B.骑士教育C.行会教育D.城市教育35、某校“小学生自主学习策略”研究小组成员依据“小学生自主学习课堂观察记录表”，互相观摩课堂教学，开展课堂观察研究。这属于（）A.半参与性、结构式观察B.半参与性、非结构式观察C.非参与性、结
11、构式观察D.非参与性、非结构式观察36、为了解在校生对学校广播节目节目的评价，某高校学生会从1200 名学生合住的200 间宿舍中随机抽取15 间，对学生进行问卷调查。这样的抽样方法是（）A.简单随机抽样B.系统随机抽样C.分层随机抽样D.整群随机抽样37、在学习过程中，通过自我监控、自我调节等方式来促进学习的策略是（）A.元认知策略B.资源管理策略C.精细加工策略D.组织策略38、“形式教育论”认为，教育应发展人的能力，这个“能力”是指（）A.实战能力B.创新能力第 8 页 共 18 页C.理性思维能力D.解决实际问题能力39、“大学者，囊括大典，网罗众家之学府也”，这体现了蔡元培主张（）A
12、.教育独立B.教授治校C.思想自由D.文理沟通40、 运用“心理胚胎期”和“敏感期”概念表述儿童发展过程阶段性特征的教育家是（）A.福禄培尔B.赫尔巴特C.第斯多惠D.蒙台梭利41、 PISA 测验是一项国际性的测验，并针对测验结果进行分析。这种对测验结果进行分析的研究属于（）A.基础研究B.应用研究C.定性研究D.定量研究42、 20 世纪 80 年代，日本国会比准成立的日本教育改革领导机构是（）A.中央教育审议会B.临时教育审议会C.学生管理局D.教学局43、在研究“二战”期间在华犹太人的教育状况时，研究生只查阅了上海档案馆。指导教师让该生继续到哈尔滨档案馆查阅资料。这个研究生在检索文献的
13、过程中违反了（）A.全面性B.准确性C.勤于积累D.善于思索44、学习单词basket （筐子） 有助于学习basketball（篮球）。这里所产生的迁移是（）第 9 页 共 18 页A.顺应性迁移B.低路迁移C.水平迁移D.特殊迁移45、 20 世纪五六十年代，苏联教育理论界开展了一系列关于教育与发展的教育实验，形成了实验教学论体系，其代表人物是（）A.马卡连柯B.赞科夫C.巴班斯基D.苏霍姆林斯基二、辨析题（共3 小题，每题 15分，共 45 分）1、核心课程即主要课程。2、孔子私学以诗 、 书 、 礼、 乐 、 易、 春秋六种典籍教授弟子，这就是“六艺”教育。3、要建立良好的师生关系，就
14、必须废除对学生的惩罚。三、简答题（共5 小题，每题 15分，共 75 分）1、简述教育研究课题论证的基本内容。第 10 页 共 18 页2、简述裴斯泰洛齐“教育心理学化”主张的基本含义。3、列举教育测量的4 种类型，并各举一例说明。4、简述教育观察研究的特点。5、简述学校教育在人的发展中的主导作用。四、分析论述题（共3 小题，每题 30 分，共 90 分）1、请回答以下问题：（1）蔡元培所说的“教育者非以要吾人教育儿童，而吾人受教于儿童之谓也”反映了什么样的教育观点？（2）试从学校制度、教学内容和教学方法三个方面说明蔡元培所说的教育在20 世纪 20年代前后中国教育变革中的表现？第 11 页
15、共 18 页2、某研究者拟采用问卷调查和访谈调查两种方法对大学生的创业意向进行调查。3、阅读下列材料并按要求回答问题：最近， 三（ 2）班品德与社会课的话题是“维护公共秩序”。倪老师先让学生们说一说去过哪些公共场所、在那里干什么， 进而指导他们根据功能的不同概括出七类公共场所，最后从每种类型中挑选出一个方便调查的场所。每个学习小组都要从这七种场所的调查中概括出公共场所的一般生活规则，作为集体作业提交，并在班级里交流。小明所在的小组恰好有七位同学，经商量决定每人调查一种场所。小明就住在剧院附近，还有亲戚在剧院上班。他自告奋勇， 承担剧院调查的任务。小刚说他周末恰好会跟爸爸去看球赛， 顺便可以了解
16、体育馆的观众守则。另外五位同学则分别负责调查社区服务中心、公交车站、超市、医院和图书馆。小明发现其他小组采取了类似的分工，他把各组去剧院调查的同学叫到一起，组队进行调查。 小明的姑妈接待了调查小组，她告诉孩子们：观众来剧院观看演出要准时入场，不能迟到，也不能早退。万一迟到早退，必须在演出间歇进场退场。观看演出时要保持安静，不能说话，不能随便鼓掌叫好，不能吃东西，不能拍照，不能接打电话，手机必须静音剧院宣传与推广部的负责人还邀请同学们观看了一出儿童剧，让他们现场体会看戏规则的道理何在。出了剧院，小明发现剧票的背面就写有观众守则，但是没有提到姑妈所说的“坐中间的观众尽可能先入座，坐两旁的观众稍后入座”之类的礼仪。一位同学说， 幸亏有小明姑妈的介绍， 让大家了解到书面规定之外的一些公共生活礼俗。大家你一言我一语，总结出维护剧场秩序必须遵守的行为规则。小明带着调查结果回到自己的学习小组，和调查其他公共场所的同学一道交流，总结公共场所一般都要遵行的行为规范。大多数情况下， 小组成员都能迅速达成共识，但在“保持安静”上发生了争论。小刚说： 在体育馆看球赛时不一定要保持安静，反倒可以呐喊鼓掌吹号击鼓
