2020年安徽省滁州市关塘集中学高二语文期末试卷含解析

上传人:zh****71 文档编号:228064333 上传时间:2021-12-22 格式:DOCX 页数:9 大小:118.27KB
返回 下载 相关 举报
2020年安徽省滁州市关塘集中学高二语文期末试卷含解析_第1页
第1页 / 共9页
2020年安徽省滁州市关塘集中学高二语文期末试卷含解析_第2页
第2页 / 共9页
亲,该文档总共9页,到这儿已超出免费预览范围,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《2020年安徽省滁州市关塘集中学高二语文期末试卷含解析》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2020年安徽省滁州市关塘集中学高二语文期末试卷含解析(9页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、2020年安徽省滁州市关塘集中学高二语文期末试卷含解析一、 现代文阅读(35分,共3题)1. 阅读下面的文字,完成1922题。马 罗 大 叔 (节选)陈忠实饥饿像洪水猛兽一样咬噬着我的心!我走出门,村巷里死一般沉寂。没有月亮的秋夜,田野里一片黑暗。正在孕穗的包谷林里,散发着一股浓郁的包谷棒子的腻腻的甜香气味,我在水渠边站住了。我伸手摸到一根包谷杆子,掰下一个又肥又粗的棒子,三两把撕掉嫩皮,蹲在水渠沿儿上啃起来。包谷粒儿里的乳汁竟然溅到眼睛里,我一定是啃得太猛太快了。嫩包谷粒儿在嘴里,还没有来得及嚼烂,就滚进肚子里去了,几乎尝不出什么味,只觉得十分香甜。我把啃光了的包谷芯子丢到水渠里,再伸手摸到

2、又一个包谷棒子,却猛然看见一个人,正站在三五步远的大柳树下。我一惊,一愣,从身影和体形上,立刻辨认出来,那是马罗儿,终年四季给生产队看守庄稼的老光棍儿。我也不知凭什么勇气,没有撒腿逃遁,也没有向他求饶,而是毫不动摇地把那个已经抓摸到手的包谷棒子,“咔嚓”一声掰了下来,三两下撕开嫩皮,蹲下身,又啃起来了。“哼!你倒胆大”他冷笑着说。“跟我走!”马罗吼着。顺着水渠往东走,我就看见一盏马灯萤萤的亮光,那马灯正挂在老光棍住的庵棚上。“坐下!”他的头一摆,对我吼喊。“啊嗨嗨嗨嗨嗨”突然间,他放声大哭起来,那粗哑的男人的哭声,从他喉咙里奔泻出来。像小河在夏季里突然暴发山洪,挟裹着泥沙、石头和树枝,带着吼声

3、,颤动着四野。马罗伸出双臂,把我抱住,硕大的脑袋压在我的胸膛上,哭得更加不可收拾。他粗壮的身体颤抖着,两条铁钳一样的手臂夹得我的肩胛骨麻辣辣地疼了。松开抱着我的手臂,他哭溜着声儿颤颤地说了一句:“咱们好苦哇”我再也支撑不住了,心酸了,腿软了,一下子坐在茅草庵棚门口的树根上,双手捂住脸颊,哭起来了。老光棍马罗,像疯了似地在庵棚前的草地上,跳起又落下,破口大骂:“你他妈的假积极!你欺哄毛主席,放你妈的臭卫星!你得了奖状,叫俺社员跟受洋罪啃生包谷棒子!”戒备,羞愧,所有这些复杂的心情,全都随着马罗的骂声跑掉了。马罗蹦着,骂着,声音渐渐远了,钻进包谷地里去了,随之传出咔嚓咔嚓的断裂的脆响。他怀里抱着一

4、撂包谷棒子,扔到庵棚口的草地上,点燃麦草,再加上树枝,火苗哧哧哧蹿起来,冒得老高,在一个用铁丝扭成的支架上,摆上了嫩包谷棒子。他咕哝咕哝地说:“咋说也不能啃生的”干透的树枝燃烧起来,噼啪作响,火声是这样富于生气。我坐在火堆旁,看火苗忽而落下又忽而蹿高,在秋夜的黑幕中辟开的光亮的空间,随着火苗的起落忽而缩收又忽而扩大。火苗在树枝上跳跃,从燃烧着的枝条上攀援到刚添加上去的树枝上,像万千猕猴在树林里嬉闹,跳跃翻跌;无数条火苗拢在一起,就组成一个火的世界,充满了活力。马罗大叔坐在一块河卵石上,两手搭在撇开的膝头上,挺直腰板,俨然一副用斧头砍削出来的青石雕像。火光映照着他的脸,一会儿明亮,一忽儿灰暗,四

5、方脸中央,雄踞着一宽大的蒜头鼻子,脸颊上有两道粗糙的大动脉似的皱纹。这张脸上,现在呈现出安详的神态,专注的眼神。他间或用右手里的树枝拨弄一下火堆里的柴枝,甚至歪一歪脑袋,向火堆里吹两口气,然后又坐直了,却不开口说话。“吃熟咧。”他从火堆里的铁丝架上取出一个包谷棒子,甩过来,撂到我的怀里。一股热气饱溶着浓烈的香甜气味扑鼻而来。软软乎乎的包谷粒儿,酥软香甜,一口咬进嘴里,我的眼泪禁不住扑洒下来了。那晚我没有回家,和马罗大叔挤睡在他的庵棚里的吊床上。(选自陈忠实文集)19.文中“干透的树枝燃烧起来充满了活力”一段描写了“火的世界”。请分析这一段文字的表现特色。(4分)20.文中两处画线句分别包含了人

6、物内心怎样的情感?(4分)(1)咱们好苦哇(2)我的眼泪禁不住扑洒下来了。21.马罗大叔是本文的主人公,请统观全文,对这个形象作简要分析。(4分)22.小说叙写马罗大叔烤包谷的举动很见匠心。请探究作者这样叙写的意图。(6分)参考答案:19.视觉、听觉与内心感受相结合,细致描摹了火声和火苗的形态、光亮、气势;(2分)比喻新颖贴切;语言生动形象,精妙传神。(2分)20.(1)对自己的怜悯;对“我”的同情;对社员们受苦的无奈。(2分)(2)对马罗大叔的感激;艰难生活中的委屈伤心。(2分)21. 黑夜里发现“我”的所为:表现他看守庄稼很负责任。(1分)对“我”冷笑、吼喊:表现他嫉恶如仇。(1分)放声大

7、哭和破口大骂“放卫星”:表现他率真耿直。(1分)为“我”烤包谷:表现他仁慈善良。形如青石雕像:表现他可尊可敬可爱。(1分)22.使情节发展有波澜,结局出人意料,又在情理之中。 与前文的吼、哭、骂相映照,使人物形象栩栩如生,更加丰满。通过“我”的感受从侧面烘托人物形象。突出体现人情美、人性美,使主旨更加鲜明。 满足读者的阅读期待并使之产生阅读愉悦。(6分,答出其中4点即可得满分)2. 阅读下面的文字,完成911题。(共16分)桑利斯的奥古斯汀 黄金彦 编译奥古斯汀是一个年近六十岁的老人,是桑利斯镇美术馆的管理员。他的妻子在几年前已经去世,两个女儿又都不在身边。老人每天的生活就是上午沿着这条五公里

8、长的小路从家里到美术馆,然后在傍晚时候又沿着这条小路回去,这样反反复复,已经有三十个春秋了。说起桑利斯镇,人们可能不太知道,但如果说起跟它有关的一幅美术作品,相信只要稍稍受过一些艺术熏陶的人都应该知道。那是法国著名画家柯罗的一幅名画芒特枫丹的回忆。整个画面充满了恬淡、清新、纯真的气息。这幅画是柯罗的经典名作,也是整个法国为之骄傲的艺术珍品。芒特枫丹本只是桑利斯镇的一部分,但由于这幅名画的关系,它的名气远远盖过了桑利斯。奥古斯汀也多次去过芒特枫丹,但他不觉得芒特枫丹就超过了小镇任何地方的风景。小镇美术馆有二百多幅作品,基本都是一些不太有名的画家的画作,众多作品当中,奥古斯汀尤其喜欢一幅秋天的乡村

9、的作品,它描绘的是雨后的秋天景色。秋雨过后,风儿轻轻吹,近处的湖水泛起阵阵的涟漪,一丛丛灌木轻轻俯下它们娇弱的身子,远处一片沉甸甸的稻谷映着天边的一抹余晖,现出好看的金黄。广阔蓝天和朵朵白云投射到清澈的湖面,两只蜻蜓正轻盈飞过。几十年,每次看到这幅画,老人都十分陶醉。特别是当馆里就他一个人的时候,他会独自站在这幅画前,踯躅徘徊,流连不已奥古斯汀的眼里有了一些模糊的泪水,那是他想起了沙利文。秋天,也正是三十年前的那个秋天,奥古斯汀遇见了一个叫沙利文的女孩,他让女孩坐到刚才自己钓鱼坐的那个位置,女孩坐了,看了一会湖面的风景,说:“真美啊,简直就像一幅画。”一年以后,沙利文到了奥古斯汀身边,没事的时

10、候,他们总喜欢漫步到湖边。后散步的人就慢慢多了起,大女儿玛莎、小女儿珍妮,映着背后一大片浓郁的森林,牵着父母的手走了过。两个孩子最喜欢夏天的时候在湖边嬉戏打闹。夕阳西下,湖面泛着金色的水波,“哗哗”的水声和着湖边孩子的一片欢笑。奥古斯汀和沙利文常常会心一笑,那也是世界上最美的风景。人生走到暮年,总会有些宿命的酸涩。最不幸的是,前年沙利文走了,不过她走得很平静,临终时她紧紧握着奥古斯汀的手说,她爱他,特别是每次漫步湖边的时候,她感觉时间就像凝固了一般。他们之间的爱,是不能单纯用多少天、多少小时计算得出的,他们的爱,是永恒的爱。那一刻,奥古斯汀哭了,不过他的哭是最幸福的哭,他的眼泪灼热,只有幸福的

11、人才会这样。快下班了,奥古斯汀又细细端详着面前这幅画,四周很静。在那一时刻,他仿佛闻到了画里树林散发出的淡淡清香,听见了树叶飘落的“沙沙”声,还有草丛间那不知名的虫子的悦耳歌声。优美的画作只是人类生命中某个经典时刻的写照,其实真正生命的感受,比单纯的一幅画作还要精彩得多。奥古斯汀每天一大早出门,春天的和风、夏天的急雨、秋天的阳光、冬天的积雪,都让这一路上的风景处在变幻莫测当中,给他意想不到的美丽和惊喜。而且只有将这种生命的感动同优美的画作结合起,才能感觉到一幅幅画不是静静躺在那里,而是有生命跳动其中的,才能感受到湖水在向你缓缓倾诉,森林在向你轻轻歌唱一个人生长在一个地方,不需要远走他乡,不需要

12、更多追求。一生都为眼前的美景所倾倒,沉醉其中,物我两忘,这何尝不是一种最完美的人生。细心清点好每一件作品,小心翼翼关好大门,然后沿着这条五公里的道路慢慢回去,貌似单调无比的生活,人们却从不知道他心灵深处的诗意与浪漫。9.下面对奥古斯汀这一人物形象的分析,不恰当的一项是( )(5分)A.奥古斯汀是一位淳朴、重情义、热爱自然、崇尚自然、内心深处充满着诗意和浪漫情怀的桑利斯镇美术馆的管理员。B.奥古斯汀钟情于秋天的乡村这幅画作,不仅因为这幅作品带给他美的享受,还由于画作让他想起了沙利文。C.从奥古斯汀与沙利文的爱情故事中,可以看出奥古斯汀对沙利文的情深意重,这体现了他爱情至上的特点。D.奥古斯汀热爱

13、自己的职业,他从不感到生活的单调与乏味,因为他内心深处充满着别人所无从知道的诗意与浪漫。10.作者对秋天的乡村这幅画作了细致的描绘,下面的理解和分析不恰当的一项是( )(5分)A.秋天的乡村这幅画再现了桑利斯镇其恬淡、清新、纯真、静谧、优美、空气中弥漫着淡淡的清香等自然环境的特点。B.秋天的乡村这幅画为奥古斯汀与沙利文相遇、相识、相知、相爱等活动予以环境的渲染,营造了诗意和浪漫的意境。C.作者在文中把秋天的乡村和芒特枫丹的回忆这两幅画作进行了对比,突出了秋天的乡村高超的艺术技巧。D.秋天的乡村这幅画展示了奥古斯汀一家幸福生活的环境,勾起了奥古斯汀对他和沙利文之间的永恒的爱的美好回忆。11.下列

14、对小说有关内容的理解和分析,最恰当的两项是( )(6分)A.作者刻意提到芒特枫丹的回忆这幅名画及交待它的相关信息,目的是让读者注意到这个被人忽视的主人公生活的地方桑利斯镇。B.奥古斯汀在众多作品当中特别喜欢秋天的乡村这幅不太有名的画家的画作,是因为他与家人的美好回忆发生在诗意的秋天。C.奥古斯汀过的是非常平凡和普通的生活,工作一天天地重复着,日常生活也显得单调、平静,这些让奥古斯汀变得麻木。D.作者在这篇小说中综合运用了多种记叙顺序安排故事情节,如顺叙、倒叙等,这样丰富了故事情节,使情节波澜变化。E.在桑利斯镇的美术馆里,奥古斯汀在管理员的岗位上已经工作了三十年,这说明他是一个满足现状且随遇而

15、安的人。12. 结合文本谈谈你对“这何尝不是一种最完美的人生”一句中的“最完美的人生”的理解。(8分)13.用楷体或行体,工整且尽量美观地默写苏轼的念奴娇赤壁怀古一词(请注意款识)。(8分)参考答案:11. D A(D3分,A3分 ,B2分,还有小镇自然风景的美丽和主人公诗意的生活; C“这些让奥古斯汀变得麻木”错误,奥古斯汀老人内心始终充满着诗意与浪漫;E“是一个满足现状且随遇而安的人”错误,奥古斯汀是一个热爱自己的职业并充满着诗意的人。)12.主人公奥古斯汀三十年如一日地坚守在美术馆的岗位,能在平凡的工作中自得其乐,愉快地度过人生。痴迷于心中美好的爱情,感受人生的完美。能从画作及所处的大自然中发现美,并终生享受这种美。不追求物质等外在因素,崇尚精神世界的美好。(任选两点,并结合内容适当展开,即可给8分)13.文题大致居中(不加书名号),1分;另起一行作者居中或偏右,1分;正文另起一行空两格起,1分;正文书写正确,5分;每1个错别字扣1分,扣到0分为止,标点不计。3. 阅读下面文字,完成13题暗能量与宇宙宇宙至少还能再活300亿年左右。美国科学家里斯于2004年2月公布这一研究结果时

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 中学教育 > 其它中学文档

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号