教师招聘考试复习资料-洪江2015年中学教师招聘考试真题及答案解析【最新版】

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1、教师招聘考试复习资料-洪江2015年中学教师招聘考试真题及答案解析【最新版】教师招聘考试复习资料-洪江2015年中学教师招聘考试真题及答案解析【最新版】1:备课的实质是教师把教学内容背熟以便顺利地进行课堂教学。()判断题对错 2:现代教学需要构建平等、互动、共同发展的师生关系,以充分体现师生之间的“()”。单项选择题A、教师主体学生客体性B、交互主体性C、学生主体性D、教师主体性 3:特殊迁移的范围往往比一般迁移广。()判断题对错 4:教师知识结构的核心是教师的_。单项选择题A、专业知识B、教育学知识C、心理学知识D、相对学科知识 5:现代教学方法改革与发展的趋势主要表现在()多项选择题A、以

2、心理学的研究成果作为主要基础和前提B、现代教学方法的发展与教学实验紧密结合C、从系统整体的观点研究教学方法理论D、把研究学生的学习、培养学生的自学能力放在突出位置 6:德育的形式有()。多项选择题A、家庭德育B、学校德育C、区域德育D、社会德育E、民族德育 7:教育要适应个体发展的规律,包括()多项选择题A、要适应人的身心发展的顺序性B、要适应人的身心发展的阶段性C、要适应人的身心发展的个别差异性D、要适应人的身心发展的不平衡性E、要适应教育环境的特点 8:有利于创造良好课堂气氛的教师领导方式是()。单项选择题A、权威型B、放任型C、民主型D、专制型 9:学校与企业的区别表现在()。多项选择题

3、A、设置目的上的不同,育人与盈利之别B、手段不同C、与政府关系不同D、产出不同E、“生产”过程及内容不同 10:某位刚参加工作的年轻女教师比较时尚,喜欢穿吊带衫,佩戴夸张的耳环、项链等饰物,还染指甲和头发。该校校长找她沟通,提醒她违反了()的职业道德规范,并希望她今后在学校要衣着得体。单项选择题A、爱岗敬业B、关爱学生C、教书育人D、为人师表 11:根据知识本身的存在形式和复杂程度,知识学习分类不包括()单项选择题A、符号学习B、概念学习C、命题学习D、总结学习 12:海市蜃楼是光的一种()现象。单项选择题A、反射B、散射C、折射D、衍射 13:各级人民政府及其有关部门依法维护学校周边秩序,保

4、护学生、教师、学校的合法权益,为学校提供()。单项选择题A、制度保障B、安全保障C、经费保障D、卫生保障 14:就上述材料而言,黄老师为了激发学生的学习动机,使用了下列哪些措施?()多项选择题A、实施启发式教学B、唤起学生的恰当的动机水平C、引起学生的无意注意D、妥善进行奖惩 15:社会学派教育目的论的代表人物是()。单项选择题A、卢梭B、凯兴斯坦纳C、涂尔干D、沛西?能 16:著名教育家马卡连柯提出的班级管理理论是()。单项选择题A、民主管理B、常规管理C、平行管理D、目标管理 17:学生的主要任务是()单项选择题A、学习B、人际交往C、升学D、参加社会实践 18:夸美纽斯的大教学论被人们视

5、作是教育学形成独立学科的开始。()判断题对错 19:先前所学的信息对后面所学信息的干扰称为()。单项选择题A、前摄促进B、倒摄促进C、前摄抑制D、倒摄抑制 20:教育的根本任务是培养人。()判断题对错 21:20世纪末在中国开始的“素质教育”运动实质上是马克思主义人的全面发展学说的具体实践。()判断题对错 22:下列城市中被称为“音乐之都”的是()。单项选择题A、伦敦B、巴黎C、罗马D、维也纳 23:教学原则是人们从教学实践中总结出来的。判断题对错 24:将课程划分为基础型课程、拓展型课程和研究型课程的依据是()单项选择题A、课程设置要求B、课程管理层次C、课程任务D、课程内容 25:自我肯定

6、行为主要表现在()。多项选择题A、请求B、认可C、拒绝D、真实地表达自己的意见和情感E、自我欣赏 26:现代社会出现了古代社会所没有的工程、机电、航空之类的专业,这说明制约学校教育制度建立的因素是()。单项选择题A、社会意识形态B、社会政治制度C、本国文化历史传统D、生产力发展水平 27:教学过程的中心环节是()。单项选择题A、感知教材B、巩固知识C、理解教材D、运用知识 28:CAI的优点体现在()。多项选择题A、交互性B、即时反馈C、以生动形象呈现信息D、自定步调E、同步教学 29:学习动机强弱的标志主要是活动水平和()单项选择题A、原发性B、习得性C、后继性D、指向性 30:中国教师的资

7、格条件需包括以下哪些条件?()多项选择题A、必须是中国公民B、必须具有良好的思想道德品质C、必须具有规定的学历或经国家教师资格考试合格D、必须具有教育教学能力E、体格达标 31:家庭的教育功能包括()多项选择题A、教导基本生活技能B、教导基本社会规范C、指导生活目标、形成个人理想与志趣方面发挥影响D、培养与定位儿童的社会角色方面发挥独特作用E、个人性格形成方面,作用不可替代 32:诊断性评价多半是在()实施。单项选择题A、教学过程中B、形成性评价之后C、标准参照评价D、教学过程之后 33:试卷一般由卷头,导语和试题三部分构成。()判断题对错 34:非制度化教育所推崇的理想是“教育不应再限于学校

8、的围墙之内”。()判断题对错 35:班级管理常见的几种模式是()。单项选择题A、常规管理、平行管理、民主管理、目标管理B、制度管理、平行管理、民主管理、目标管理C、制度管理、交叉管理、民主管理、目标管理D、制度管理、交叉管理、教师管理、目标管理 36:一个测验能够测量出其所要测量的东西的程度,这一衡量测量准确性的重要指标是()单项选择题A、信度B、难度C、效度D、区分度 37:在教育过程中学生是()多项选择题A、教育的主体B、教育的客体C、学习的主体D、学习的客体E、学习的共同体 38:在学校教育中,起关键作用的是()。单项选择题A、教学媒体B、教师C、学生D、教学环境 39:德育目标的客观性

9、主要是指德育目标从其内容和产生来说是客观的。()判断题对错 40:根据学习的定义,下列属于学习现象的是()。单项选择题A、吃了酸的食物流唾液B、望梅止渴C、蜘蛛织网D、儿童模仿电影中人物的行为 41:态度的核心成分是()。单项选择题A、认知成分B、情感成分C、意志成分D、行为成分 42:社会历史条件对教育具有()作用。单项选择题A、促进B、整合C、制约D、拓展 43:孔子说:“学而不思则罔,思而不学则殆”,表明孔子很强调()。单项选择题A、启发式教学B、学习与思考相结合C、因材施教D、学习与行动相结合 44:测验的可靠性,即多次测验分数的稳定、一致的程度,称为()单项选择题A、难度B、区分度C

10、、效度D、信度 45:心理契约是指个体与组织之间隐含的没有明文规定的双方各自的责任及对对方的期望。根据上述定义,下列属于建立心理契约的措施是()单项选择题A、为提高员工的积极性,每月业绩最好能者享受双薪B、为解决员工的后顾之忧,与优秀员工签订终身合同C、为吸引优秀人才,承诺为员工提供购房免息贷款D、结合企业的发展蓝图,为员工提供职业生涯设计 46:一个儿童能够说出砖头的多种用途,说明创造思维具有()单项选择题A、独创性B、变通性C、流畅性D、新颖性 47:我国新课程的课程评价强调()。多项选择题A、课程评价是一个动态的过程B、课程评价的对象应是多元的C、课程评价必须对实现教育目的做出贡献D、课

11、程评价的对象是课程内容E、课程评价的直接意义是对被评价的课程提出质疑并为改进课程指明方向 48:具有高创造性的个体的人格特征有()。多项选择题A、独立性B、自信C、对复杂问题感兴趣D、冒险精神E、易怒 49:桑代克认为学习过程是尝试错误的过程。()判断题对错 50:在班级管理中,班主任比较善于倾听学生的意见,在领导班级的过程中,不是以直接的方式管理班级,而是以间接的方式引导学生。这是班主任领导方式中的哪种类型?()单项选择题A、权威型B、溺爱型C、放任型D、民主型 51:有些具有良好效果的护肤化妆品是诺亚公司生产的,所有诺亚公司生产的护肤化妆品都价格昂贵,而价格昂贵的护肤化妆品无一例外地受到女

12、士们的信任。以下各项都能从题干的断定中推出,除了()。单项选择题A、受到女士们信任的护肤化妆品中,有些实际效果并不良好B、有些效果良好的化妆品受到女士们的信任C、所有诺亚公司生产的护肤化妆品都受到女士们的信任D、有些价格昂贵的护肤化妆品是效果良好的 52:心智技能的对象具有()单项选择题A、外显性B、客观性C、观念性D、展开性 53:运用奖励和处分法应注意的要求是()。多项选择题A、公平、正确、合情合理B、与启发说服相结合C、发扬民主D、注重宣传和教育E、坚持严格要求 54:成熟程度为一定年龄阶段身心特点的出现提供了可能和限制。()判断题对错 55:下列选项中有关山水画的表述,不正确的一项是(

13、)。单项选择题A、山水画是以自然风景为主要表现对象的中国传统画类B、山水画不仅表现了自然美,也表现了中国人的审美观C、山水画的特点是创造形神一致、情景交融的景象D、山水画只是呈现自然景观,而不呈现人物形象 56:被形象地比喻为“帮助少年起飞”的教育阶段是()。单项选择题A、小学教育B、初中教育C、高中教育D、大学教育 57:45岁是以下哪种功能发展的关键期()单项选择题A、书面语言B、口头语言C、形状知觉D、人际交往 58:多种感官参与学习能有效地增强记忆。()判断题对错 59:孩子哭闹着要买玩具,母亲对其不予理睬,这是()。单项选择题A、正强化B、负强化C、惩罚D、消退 60:注重培养学生的探究态度与能力,这是()单项选择题A、研究型课程B、基础型课程C、拓展型课程D、技能型课程 查看答案 1:答案错误 解析 2:答案B 解析 从“构建平等、互动、共同发展的师生关系”来分析,可以看出并不存在“教师”和“学生”谁围绕谁转的问题,他们之间根据不同的教学活动需要进行着主体变动,所以说是“交互主体性”。(本解析由张恩凯提供) 3:答案错误 解析 特殊迁移仅适用于非常有限

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