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1、文档供参考，可复制、编制，期待您的好评与关注！ 小猪唏哩呼噜阅读测试题 姓名（ ） 班级（ ） 一、我会填空（30分）1、小猪唏哩呼噜为了把鸭太太的鸭蛋运到城里去，他向 （ ） 借（ ）， 向 （ ）借（ ）。2、猪太太与猪先生生了（ ）个孩子，其中小猪唏哩呼噜是他们的第 （ ）个孩子，他本来的名字叫 小十二 。3、猪太太家的耗子洞里，住着两只大耗子。大耗子想把猪太太的 （ ）咬下来。4、（ ）吃了小猪唏哩呼噜的橘子，牙齿都掉光了。5、小猪唏哩呼噜梦见自己打秋千，原来是被（ ） 叼着。6、小猪唏哩呼噜知道被大狼叼走，性命不保。凑巧，小猪却用大狼用的（ ） 吓跑大狼，保住了命。7、小猪唏哩呼噜拱
2、出蚯蚓给三个小家伙吃，原来这些小家伙是（ ） 的孩子。8、为了妈妈的荣誉，小猪给（ ）当起了保镖。9、小猪捡起地上一条花花绿绿的绳子当腰带，原来它是一条（ ） 。10、小猪唏哩呼噜为了想要一辆 （ ），卖起了橘子。11、为了给马太太镶牙，小猪在象博士那干了（ ）个月的活来还欠下的钱。12、唏哩呼噜开设了（ ），赚来了钱，终于给自己买了一辆崭新的自行车。二、我会选泽（36分）1、鸭太太的姐姐夸小猪唏哩呼噜保镖当得好，给他买了好多（ ）A大香蕉 B大西瓜 C大苹果2、小蛇花花在耗子洞里等到第四天早晨才出来，是因为花花（ ） A被耗子咬伤了 B吃了两只大耗子太饱就睡着了 C到牛太太家去玩了3、小猪替
3、狐狸掌柜运垃圾，狐狸掌柜最后送小猪（ ）A一块大蛋糕 B两个大“心里美”萝卜 C一个大鸡蛋4、教小猪的哇呜老师原来就是之前叼他的（ ）A大狼 B月牙熊 C熊先生5、哇呜老师终于把这群吵闹的学生弄回来时，教室里响起了巨响，原来是：（ ）A小猴挂吊灯的声音 B小狐狸跺地板的声音 C小猪打呼噜的声音6、小猪唏哩呼噜跟着小狐狸来到了（ ），结果把钱全部花光了。A游乐园 B电子游戏厅 C蛋糕店7、猩猩老二仗着势力，欺负山羊老汉。小猪唏哩呼噜“路见不平，拔刀相助”却被猩猩老二当球样踢到了（ ）家。A大狼家 B老棕熊先生家 C月牙熊家8、老棕熊看到刚熟的大冬瓜，被撞碎了。他火冒三丈，揪起（ ）给了他几巴掌。
4、A小猪唏哩呼噜 B猩猩老二 C山羊老汉9、猩猩老二被打，误认为老棕熊是（ ）的高徒，连称他为大侠。A山羊老汉 B小猪唏哩呼噜10、鸡太太家闹鬼了，请来（ ）捉鬼。A猫先生 B小猪唏哩呼噜 C猴子皮皮11、小猪守着鸡宅，深夜被惊醒，吓得躲在大筐里，结果孵出了一筐的（ ） A、小鸡崽 B、小鸭子12、鸡太太家的“鬼”原来是耗子，这些耗子都被（ ）消灭了。A猫先生 B小猪唏哩呼噜 C蛇花花 三、我的评价（10分）读了小猪唏哩呼噜，你觉得这是一只（ ）（ ）（ ）（ ）的小猪。四、我还知道（24分）1、小猪唏哩呼噜的作者是 （ ） 2、除了小猪唏哩呼噜，你还喜欢书中的谁？为什么？举个例子参考一下 我喜
5、欢蛇花花，因为他也很可爱、勇敢。 小猪唏哩呼噜阅读测试题（二）一、完成填空题：1、小猪唏哩呼噜它原来叫什么？（ ）（名字）2、小猪唏哩呼噜梦见自己打秋千，原来是被（ ）叼着。（谁）3、小猪唏哩呼噜知道被大狼叼走，性命不保。凑巧，小猪却用大狼自己用的（ ）吓跑了大狼，保住了命。4、小猪唏哩呼噜拱出蚯蚓给三个小家伙吃，原来这些小家伙是（ ）的孩子。（谁）5、八哥小姐是吃了小猪拱出来的（ ）才会说话的。（什么）6、小猪唏哩呼噜也是靠大狼用的（ ）吓跑了月牙熊，救下了大狼的孩子。（什么）7、次次的历险，小猪都能化险为夷，这真是一次（ ）的历险记。（怎样）（写一个词就可以了，不用三个都写）8、为了妈妈的
6、荣誉，小猪给（ ）当起了保镖。（谁）9、为了能把500个鸭蛋送到城里，小猪给驴先生磨麦，才能借来（ ）。10、为了能把500个鸭蛋送到城里，小猪给牛先生挑水，才能借来（ ）。11、小猪把鸭蛋安全地送到城里，鸭太太的姐姐送给他一担子的（ ）。12、小猪是因为（ ），当他弯腰捡帽子的时候，腰带“蹦”的一声断了。（什么原因）13、小猪捡起地上一条花花绿绿的绳子当腰带，原来它是一条（ ）。14、蛇花花太想和小猪交朋友了，它为猪太太当起了（ ）敲毛毯，当起了（ ）晾衣服。（什么）15、猪太太家的老鼠很坏，经常咬猪太太，猪太太请来了（ ）来捉老鼠，没想到，他只知道吃，不去抓老鼠。（谁）16、猪太太家的老鼠
7、最后是被（ ）吞了下去。（谁）17、小猪唏哩呼噜为了想要一辆（ ），卖起了橘子。（什么）18、马太太尝了小猪卖的橘子，竟把满嘴的（ ）都掉光了。（什么）19、为了给马太太镶牙，小猪在象博士那干了（ ）个月的活来还欠下的钱。20、小猪开设了“技术咨询所”，赚了钱，终于给自己买了一辆（ ）。21、小猪骑着刚买的车，找猴子皮皮时，他哪知道，皮皮是偷吃了自己卖的橘子也掉了满嘴的（ ）。（什么） 二、完成选择题：1、教小猪的哇呜老师原来就是之前叼他的（ ）A大狼 B月牙熊 C熊先生2、哇呜老师终于把这群吵闹的学生弄回来时，教室里响起了巨响，原来是：（ ）A小猴挂吊灯的声音 B小狐狸拍桌子跺地板的声音 C
8、小猪打呼噜的声音3、哇呜老师出的数学题：3+5= ，小狐狸偏偏说等于（ ）。A 6 B 9 C74、小猪唏哩呼噜跟着小狐狸来到了（ ），结果把钱全部花光了。A游乐园 B电子游戏厅 C蛋糕店5、猩猩老二仗着势力，欺负山羊老汉。小猪唏哩呼噜“路见不平，拔刀相助”却被猩猩老二当球样踢到了（ ）家。A大狼家 B老棕熊先生家 C月牙熊家6、老棕熊看到刚熟的大冬瓜，被撞碎了。他火冒三丈，揪起（ ）给了他几巴掌。A小猪唏哩呼噜 B猩猩老二 C山羊老汉7、猩猩老二被打，误认为老棕熊是（ ）的高徒，连称他为大侠。A山羊老汉 B小猪唏哩呼噜8、鸡太太家闹鬼了，请来（ ）捉鬼。A猫先生 B小猪唏哩呼噜 C猴子皮皮9
9、、小猪守着鸡宅，深夜被惊醒，吓得躲在大筐里，结果孵出了一筐的（ ） A、小鸡 B、小鸭子10、鸡太太家的“鬼”原来是耗子，这些耗子都被（ ）消灭了。A猫先生 B小猪唏哩呼噜 C蛇花花总结回答：写上3个你对小猪唏哩呼噜的评价语读了小猪唏哩呼噜，我觉得这是一只（ ）的小猪。小小的希望我有一个小小的希望。我真希望能有那么一天：小鸟能听懂我的话，我也能讲小鸟的话。那样，我就可以告诉它们：不要往那边树林里非，那边有个举着猎枪的人；也不要到这里来，这里张着捉鸟的网。我要和小鸟一起飞到另一片树林里。我躺在林中的草地上，望着头顶上绿叶间的小鸟，我们用彼此都能听懂的话，交谈着春天、树林、花朵，还有越来越多的花园
10、。1、文章共有几段话？2、最后一段有几句话？3、我的希望是什么？4、为什么希望小鸟能听懂我的话，为什么希望能讲小鸟的话？ 露水早晨，太阳从东方升起，凉爽的晨风吹拂着比率的草地。小草醒来了，轻轻地摆动着细嫩的叶子，向太阳公公问好。伏在小草叶子上的小露珠说：“小草，您早！请不要摆动身子，不然我会掉下去的。“小草说：“你是谁？是小雨点儿吗？”小露珠说：“我不是小雨点儿，我的名字叫露水。”小草说：“你是夜里从天上落下来的吗？”露珠说：“你说错啦，我的家不在天上。”小草疑惑地说：“那么你是从地里钻出来的？”露珠说：“也不是。我是从地面和花草树木里跑出来的水汽。在晴朗的夏夜，地面渐渐冷了，我们就变成了露珠
11、，落在你身上。你看！我们有无数的伙伴呢！”小草抬头一看，野花上，树叶上，许多露珠在滚动着。太阳公公照在他们身上，亮晶晶的，多像一颗颗珍珠啊！1、这个故事发生的时间、地点、人物？2、露珠是怎么形成的？请用“”划出来。3、文章的最后一段把露珠比喻成什么？你觉得露珠还像什么？小熊和小兔一个冬天的傍晚，大雪纷纷扬扬地下起来，天气多冷啊！小白兔从树林里回来，路过小熊的家。小白兔轻轻地敲敲窗户说：“熊哥哥，我回家路过这里，天气很冷，路很难走，请让我在你这儿住一晚吧！“小熊说：“我家的床很小，住不下啊！”小白兔只好冒着风雪回家去。一个夏天的傍晚，天越来越黑，雨越下越大。小熊从朋友家回来，路过小白兔的家，就咚咚地敲门，说：“小白兔，我回家路过这里，天很黑，雨又大，我想在你这儿住一夜。”小白兔听了以后，想了想，说：“好吧！请进来吧！”他请小熊吃了晚饭，让他和自己挤在一张床上睡觉。小熊很惭愧，不好意思地对小白兔说：“上次我真不应该那样对待你。”1、这个故事有几个小动物？2、小兔为什么要在小熊家借住？这件事发生在什么时候？小兔是怎样敲门的？ 3、小熊帮助小兔了吗？他找的是什么理由？4、小熊为什么要在小兔家借住？这件事又是发生在什么时候？小熊是怎样敲门的？5、小兔帮助小熊了吗？它是怎么帮助小熊的？6、你喜欢小熊还是小兔？为什么？4 / 4
