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1、教师招聘考试复习资料-教师招聘小学教育心理学通关试题每日练(2020年05月06日-3847)教师招聘考试复习资料-教师招聘小学教育心理学通关试题每日练(2020年05月06日-3847)1：运用斯坦福一比纳量表对一个8岁儿童进行智力测试，测量结果其智力年龄为10岁，那么其智商则为（）单项选择题A、80B、100C、120D、125 2：下列哪一项属于元认知?（）。单项选择题A、学生在考试之后能准确地预测自己的分数B、学生在学习中能举一反三C、学生在阅读时遇到难点停下来思考，或回到前面重新阅读D、利用复述策略记忆 3：教师在布置课堂练习和家庭作业时，错误的做法是（）。单项选择题A、课堂练习的布
2、置与教学目标一致B、练习题的设计富于变化，并有适当的难度C、教师给学生以适当的帮助D、只给学生一些知识记忆性的练习 4：随着考试临近，学生心情极度紧张，考试时不能集中注意，无法发挥正常水平，这是一种（）单项选择题A、焦虑症B、强迫症C、恐怖症D、人格障碍 5：自我意识是个体对自己、对社会、对自然的意识。判断题对错 6：客观题包括以下哪些题型?（）多项选择题A、选择题B、完形填空C、匹配D、是非题 7：就一个测验的优劣而言，最为重要的指标是（）o单项选择题A、信度B、效度C、区分度D、难度 8：皮亚杰认为，27岁儿童的思维处于（）。单项选择题A、前运算阶段B、感知运算阶段C、具体运算阶段D、形式
3、运算阶段 9：有关操作技能的特点，正确的是（）。多项选择题A、物质性B、内潜性C、展开性D、外显性E、简缩性 10：知识学习是增长经验、形成技能、发展创造力的重要前提。（）判断题对错 11：做好心理辅导工作，必须遵循的原则有（）。多项选择题A、面向全体学生原则B、预防与发展相结合原则C、尊重与理解学生原则D、学生主体性原则E、个别化对待原则 12：在教学过程中师生双方为实现一定的教学目的、完成一定的教学任务而采取的教与学相互作用的活动方式称之为（）。单项选择题A、教学策略B、教学方法C、教学目标D、学习方法 13：有位历史老师教中学生记忆明朝迁都北京的历史年代，指导学生把1421记成“一事二益
4、”。这种方法是（）。单项选择题A、复述策略B、组织策略C、精细加工策略D、自由联想策略 14：耶基斯多德森定律表明，对于一般的学习来说，最佳的动机水平是（）单项选择题A、中等偏低的强度B、中等强度C、中等偏高的强度D、越高越好 15：热爱学生是衡量师德行为善恶的最高道德标准。 （）判断题对错 16：马斯洛的需要层次论属于（）单项选择题A、行为主义观点B、人本主义观点C、认知观点D、建构主义观点 17：某学生智商为100表示（）单项选择题A、较低智力B、中等智力C、较高智力D、非凡智力 18：问题解决的特点有（ ）。多项选择题A、目的性B、认知性C、序列性D、知识性E、指向性 19：以学生所在团
5、体的平均成绩为参照标准，根据其在团体中的位置来做出判断和报告评价结果的评价是（）。单项选择题A、常模参照评价B、标准参照评价C、配置性评价D、正式评价 20：自我教育包括（）多项选择题A、自我命令B、自我认识C、自我检查D、自我奖励E、自我惩罚 21：以下属于复述策略的有（）多项选择题A、运用背景知识，联系客观实际B、提问C、做笔记D、运用有意识记E、记忆方法多样化 22：布鲁纳认为任何知识结构都可以用表象形式呈现，以下属于他提出的呈现方式的有( )。多项选择题A、动作表象B、图像表象C、符号表象D、情感表象 23：皮亚杰的道德发展阶段论包括（）。多项选择题A、自我中心阶段B、相对功利阶段C、
6、权威阶段D、可逆性阶段E、公正阶段 24：自我控制法是一种经过人本主义心理学改善过的行为改变技术。 （）判断题对错 25：能否自觉关注学生是衡量一个教师是否成长成熟的重要标志之一。（）判断题对错 26：形成性评价通常发生在（）。单项选择题A、教学过程之前B、学生毕业时C、教学过程之中D、教学过程之后 27：应遵循形象化、组织化与联想化三条原则的学习策略是一种（）。单项选择题A、复习策略B、群集策略C、形象联想策略D、元认知策略 28：西方教育心，理学的创始人是（）。单项选择题A、桑代克B、詹姆斯C、罗杰斯D、巴甫洛夫 29：合乎法则的熟练技能具有的特性有（）。多项选择题A、流畅性B、迅速性C、
7、经济性D、同时性E、适应性 30：与新教师相比，专家型教师的课时计划更简洁、灵活、以学生为中心并具有（）。单项选择题A、系统性B、预见性C、结构性D、实效性 查看答案 1：答案D 解析 智商等于智力年龄除以实际年龄再乘以100，这道题中10除以8，再乘以100，等于125.(本解析由张恩凯提供) 2：答案C 解析 3：答案D 解析 教师布置作业时应注重考查学生多方面的知识。 4：答案A 解析 焦虑症是以与客观威胁不相适应的焦虑反应为特征的神经症。学生由于考试而产生紧张情绪，以致考试不能正常发挥，属焦虑症，故选A。 5：答案错误 解析 6：答案A,B,C,D 解析 客观题目具有良好的结构，对学生
8、的反应限制较多。学生的回答只有对、错之分。以上选项均为客观题。 7：答案B 解析 就一个测验的优劣而言，效度是一个比信度更为重要的指标，因为一个低效度的测验，即使具有很好的信度，也不能获得有用的资料。 8：答案A 解析 9：答案A,C,D 解析 操作技能具有物质性、外显性、展开性。 10：答案正确 解析 略。 11：答案A,B,C,D,E 解析 心理辅导与教学目标一致，要达到学生心理健康，必须遵循面向全体学生、预防与发展相结合、尊重与理解学生、学生主体性、个别化对待等原则。 12：答案B 解析 13：答案C 解析 14：答案B 解析 15：答案正确 解析 热爱学生是教师道德的核心，也是教师高尚
9、道德素养的自我体现。 16：答案B 解析 17：答案B 解析 智商100表示中等智力。 18：答案A,B,C 解析 ABC【解析】问题解决的特点包括目的性、认知性和序列性 19：答案A 解析 20：答案A,C,D,E 解析 21：答案D,E 解析 22：答案A,B,C 解析 布鲁纳认为任何知识结构都可以用动作、图像和符号三种表象形式来呈现。 23：答案A,C,D,E 解析 皮亚杰提出儿童道德判断是从他律到自律的发展过程，具体可分四个阶段。 24：答案正确 解析 自我控制法是让当事人自己运用学习原理进行自身行为改善，强调当事人的个人责任感。 25：答案正确 解析 26：答案C 解析 27：答案C 解析 形象联想策略要遵循形象化、组织化与联想化三条原则。 28：答案A 解析 美国心理学家桑代克出版的教育心理学是西方第一本教育心理学专著。 29：答案A,B,C,D,E 解析 30：答案B 解析 7 / 7
