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1、教师招聘考试复习资料-教师招聘小学教育学通关试题每日练(2020年11月06日-6734)教师招聘考试复习资料-教师招聘小学教育学通关试题每日练(2020年11月06日-6734)1：在我国，中小学教科书长期以来采用（）。单项选择题A、认定制B、审定制C、选定制D、国定制 2：（）是我国最早的，也是世界最早的教育文献，它比西方最早的教育著作古罗马教育家昆体良撰写的论演说家的教育一书早300余年。单项选择题A、学记B、论语C、童蒙须知D、小学 3：我国最早的小学产生于（）时代。单项选择题A、夏朝B、殷周C、三国D、秦朝 4：作为一个教师，需要掌握教育理论的基本课程主要是指（）。多项选择题A、教育
2、学B、心理学C、学科教学法D、教育心理学E、义务教育法 5：“建国君民，教学为先”这句话反映了（）。单项选择题A、教育与政治的关系B、教育与经济的关系C、教育与文化的关系D、教育与科技的关系 6：制度化教育对于整个社会的深刻影响可以用“学历社会”来描述。（）判断题对错 7：我国保护少年儿童权益的专项法律是（）。单项选择题A、中华人民共和国宪法B、中华人民共和国义务教育法C、中华人民共和国刑法D、中华人民共和国未成年人保护法 8：洛克强调儿童在教育中的中心地位，主张教师应以学生的发展为目的，围绕学生的需要和活动组织教学，以儿童中心主义著称。（）判断题对错 9：教育是培养人的一种社会活动，是传承社
3、会文化、传递生产经验和社会生活经验的基本途径。（）判断题对错 10：“知子莫如父，知女莫如母。”说明家庭教育比学校教育更具有（）。单项选择题A、先导性B、感染性C、权威性D、针对性 11：教学口语的基本特征有（）。多项选择题A、教育性B、科学性C、针对性D、口头性E、启发性 12：教育目的对教育工作具有（）。多项选择题A、导向的功能B、调控的功能C、评价的功能D、选择的功能E、制约的功能 13：下列哪一说法不是杜威实用主义教育学的论点？（）单项选择题A、教育即生活B、学校即社会C、从做中学D、生活即教育 14：世界上最早颁布义务教育法的国家是 （）单项选择题A、英国B、美国C、德国D、法国 1
4、5：在我国，学校教学的基本组织形式是多项选择题A、个别教学制B、班级授课制C、分组教学制D、道尔顿制 16：根据一定的要求和标准，对学生的思想言行做出判断的德育方法是（）。单项选择题A、说服法B、陶冶法C、实际锻炼法D、品德评价法 17：学校教育对个体发展的影响具有即时价值但难有延时价值。判断题对错 18：领会知识包括感知教材和（）。单项选择题A、熟悉教材B、分析教材C、巩固知识D、理解教材 19：给中世纪脱离儿童实际生活的经院式教学以沉重打击的进步是提出了（）。单项选择题A、因材施教教学原则B、启发性教学原则C、直观性教学原则D、巩固性教学原则 20：英国哲学家洛克提出了“白板说”，认为外部
5、的力量决定了人的发展，这是一种（） 。单项选择题A、外铄论的观点B、内发论的观点C、多因素论的观点D、反映论的观点 21：小学在劳动技术教育方面的要求是：初步学会生活自理；会使用简单的劳动工具；养成爱劳动的习惯。（）判断题对错 22：“完形一顿悟说”的提出者是（）。单项选择题A、桑代克B、斯金纳C、苛勒D、奥苏伯尔 23：学校教育制度在形式上的发展经历的过程有（）。多项选择题A、前制度化教育B、义务教育C、普及教育D、制度化教育E、非制度化教育 24：不属于我国中小学德育的主要途径的是（）。单项选择题A、政治课与其他学科教学B、学校共青团、少先队活动C、班主任工作D、体育竞赛 25：义务教育法
6、实施条例属于（）。单项选择题A、教育行政法规B、教育法律C、地方性教育法规D、教育规章 26：教学的首要任务是（）。单项选择题A、传授基础知识和基本技能B、发展智力、体力和创造才能C、培养品德和审美情趣D、关注学生个性发展 27：把教育的最高目的限定为“心灵的和谐达到完美的境地”的教育家是（）。单项选择题A、柏拉图B、拉伯雷C、卢梭D、裴斯泰洛齐 28：老子英雄儿好汉。判断题对错 29：课外教育活动的组织形式有（）。多项选择题A、群众性活动B、自发活动C、小组活动D、个人活动E、社会活动 30：平常所说的三结合教育，这“三结合”是指（）。单项选择题A、学校、家庭、社会三种教育力量的一体化B、教
7、师、学生、教室的三结合C、历史、现实、未来的三结合D、教科书、实验室、网络的三结合 查看答案 1：答案B 解析 1985 年教育部全国中小学教材审定委员会工作条例指出：今后中小学教材的建设，把编写和审查分开，人民教育出版社负责编写，各省直辖市自治区教育部门学校教 师和专家可以编写；全国中小学教材审定委员会负责审定，审定后的教材由教育部推荐，供各地选用。后成立全国中小学教材审定委员会，教材国定逐步过渡到审定制。 2：答案A 解析 3：答案B 解析 我国的小学产生于殷周时代，西周时期，周天子建立了小学，这是我国最早的小学。 4：答案A,B,C 解析 教育理论是基本课程，包括教育学、心理学和学科教学
8、法。 5：答案A 解析 6：答案正确 解析 略。 7：答案D 解析 我国保护少年儿童权益的专项法律是中华人民共和国未成年人保护法。 8：答案错误 解析 杜威是儿童中心主义的代表。 9：答案正确 解析 略。 10：答案D 解析 11：答案A,B,C,D,E 解析 12：答案A,B,C,D 解析 教育目的有导向、调控、评价和选择的功能。 13：答案D 解析 美国实用主义哲学家、社会学家和教育家约翰杜威用哲学、伦理学、社会学、心理学作为武器，在批判传统学校教育的基础上提出了“教育即生活”、“学校即社会”“从做中学”、“教育无目的”的观点。 14：答案C 解析 18世纪普鲁士颁布了多项教育法令，规定了
9、国家强迫义务教育的各方面具体要求和措施，如l763年的普通学校章程。1885年普鲁士实行免费初等义务教育。 15：答案B 解析 16：答案D 解析 见学习精要中品德评价法的定义。 17：答案错误 解析 学校教育能帮助个体形成对自身发展的自主能力，使个体的发展由自发提高到自觉阶段。学校教育的内容具有普遍性和基础性，因而对学生今后的进一步学习奠定了良好的基础。此外，学校教育提高了人的需要水平、自我意识和自我教育能力，这不仅对学生当下而且对其发展来说，更具有长远意义。 18：答案D 解析 领会知识是教学的中心环节，包括学生感知和理解教材。 19：答案C 解析 直观性原则的提出是教育史上的一个进步意义
10、，它给中世纪脱离儿童实际生活的经院式教育以沉重的打击，使书本知识与其反映的事物联系起来。 20：答案A 解析 洛克的“白板说”认为外部的力量决定了人的发展，这种观点属外铄论的观点。 21：答案错误 解析 22：答案C 解析 23：答案A,D,E 解析 教育制度的发展经历了从前制度化教育到制度化教育，再到非制度化教育的过程。 24：答案D 解析 体育竞赛不是德育的主要途径。 25：答案A 解析 义务教育法实施条例属于教育行政法规。 26：答案A 解析 教学的首要任务是传授基础知识和基本技能。 27：答案A 解析 柏拉图认为人发展的最高境界就是“心灵的和谐达到完美的境地”，因此他将此定为教育的最高目的。 28：答案错误 解析 这是一种遗传决定论的观点。遗传素质仅为人的身心发展提供了物质前提，为人的身心发展提供了可能性，但不能决定人的身心发展的现实性。 29：答案A,C,D 解析 系统暂无解析 30：答案A 解析 第 7 页 共 7 页
