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1、教师招聘考试复习资料-教师招聘小学教育学通关试题每日练(2020年11月05日-5043)教师招聘考试复习资料-教师招聘小学教育学通关试题每日练(2020年11月05日-5043)1：德育的基本途径是（）。单项选择题A、教学B、政治思想教育C、政治课D、政治课与其他学科教学 2：小学教育在义务教育中的地位主要表现在（）单项选择题A、 强制性发展性基础性B、 普及型基础性发展性C、 强制性发展性普及性D、 普及性基础性强制性 3：泰勒的课程设计模式提出了课程编制的若干问题，即（）。多项选择题A、学校应该达到哪些教育目标B、提供哪些教育经验才能实现这些目标C、怎样才能有效地组织这些教育经验D、采用
2、哪些教育方法和手段去实现教育目标E、怎样确定这些目标正在得到实现 4：课外辅导是教学工作的中心环节。（）判断题对错 5：忠诚于人民的教育事业，是衡量教师行为善恶的最高标准。（）判断题对错 6：与杜威的现代教育论观点相反的是（）的传统教育论。单项选择题A、赫尔巴特B、杜威C、奥苏贝尔D、华生 7：汉武帝采纳了王安石提出的“罢黜百家，独尊儒术”的建议，对后世影响深远。（）判断题对错 8：智育实际上就是文化课教学。（）判断题对错 9：德育在人的全面发展教育中起着（）作用。单项选择题A、导向和动力B、关键C、基础D、物质基础 10：学校课外活动的基本组织形式是（）单项选择题A、群众性活动B、小组活动C
3、、个别活动D、集体活动 11：1919年建立的将小学分为初小、高小的教育制度，修业年限为（）。单项选择题A、4年B、6年C、9年D、9年 12：战国后期出现的（）是我国最早专门论述教育问题的著作，系统阐述了教育的作用和任务等，是罕见的世界教育思想遗产。单项选择题A、论语B、孟子C、学记D、春秋 13：1902年我国颁布的第一个近代学制是（）。单项选择题A、“壬寅学制”B、“癸卯学制”C、“六三三学制”D、奏定学堂章程 14：判断一个人的心理健康状况时，应兼顾个体内部协调与对外良好适应两个方面。（）判断题对错 15：我国义务教育应当坚持（）单项选择题A、以国家办学为主B、以企事业办学为主C、以学
4、校办学为主D、以社会力量办学为主 16：班级组织的结构主要包括（）。多项选择题A、职权结构B、角色结构C、师生关系结构D、生生关系结构E、直线职能结构 17：学记提出课内与课外要相结合，且课外要有丰富多彩的生活。这反映了以下哪个原则的要求?（）单项选择题A、教学相长原则B、豫时孙摩原则C、长善救失原则D、藏息相辅原则 18：面对人的遗传素质在个体身心发展中的决定作用，教育是无能为力的。（）判断题对错 19：课时计划就是教案。（）判断题对错 20：我国以“双基”为教学目的的教学方法体系形成于（）。单项选择题A、50年代初期B、80年代初期C、90年代初期D、90年代末期 21：素质教育与应试教育
5、根本区别是素质教育强调人的全面发展。（）判断题对错 22：学校实现教育目的培养人的基本途径是（）。单项选择题A、政治思想品德教育B、教学C、课外活动D、学校管理 23：多元性评价要求评价主体、评价内容、评价方法等都应是多元化的。（）判断题对错 24：教师采用一定方法促进和增强学生某一行为向教师期望的方向发展的教学行为是（）。单项选择题A、教学研究B、教学反馈C、教学评价D、教学强化 25：在下列教学组织形式中，有利于高效率、大面积培养学生的是（）。单项选择题A、个别教学B、班级授课C、分组教学D、道尔顿制 26：5岁的玲玲想吃糖，她认为自己的玩具娃娃也想吃糖，这说明其思维具有什么特征?（）单项
6、选择题A、单维思维B、不可逆性C、自我中心D、具体逻辑推理 27：课的类型是由（）课的种类。单项选择题A、教师备课时决定的B、教学的任务决定的C、学生的学习过程决定D、教学的阶段性决定的 28：“遗传决定论”的创始人是（）。单项选择题A、华生B、霍尔C、高尔登D、洛克 29：中国当代教育制度的发展中，学前教育已逐步纳入义务教育的范畴。判断题对错 30：教师对学生进行体罚或变相体罚侵犯了学生的（）单项选择题A、 隐私权B、 名誉权C、 人格尊严权D、 受教育权 查看答案 1：答案D 解析 德育的基本途径是政治课与其他学科教学。 2：答案D 解析 3：答案A,B,C,E 解析 泰勒在1949年出版
7、的课程与教学的基本原理一书中，提出了课程研制的四个基本问题，并给予了理论化的回答：(1)学校应该追求哪些教育目标；(2)提供哪些教育经验才能实现这些目标；(3)怎样才能有效地组织这些教育经验；(4)我们怎样才能确定这些目标正在得到实现，从而形成了著名的泰勒原理，建立起了经典的课程研制活动的四个基本环节：分析课程资源，确定基本目标；选择学习经验；组织学习经验；评价学习结果。 4：答案错误 解析 5：答案正确 解析 6：答案A 解析 7：答案错误 解析 董仲舒提出的“罢黜百家，独尊儒术”。 8：答案错误 解析 小学的文化课属于智育范畴的主要组成部分。 9：答案A 解析 德育在人的全面发展教育中起着
8、导向和动力作用。 10：答案B 解析 11：答案B 解析 见学习精要中中华民国的教育。 12：答案C 解析 战国时期，礼记中的学记从正反两方面总结了儒家的教育理论和经验，系统地阐述了教育的作用和任务等，是罕见的世界教育思想遗产。 13：答案A 解析 14：答案正确 解析 15：答案A 解析 系统暂无解析 16：答案A,B,C,D 解析 班级组织的结构主要包括职权结构、角色结构、师生关系结构、生生关系结构。 17：答案D 解析 “藏息相辅”是学记中提到的一条教学原则，强调的是课内知识和课外知识应相互兼顾、互相促进。 18：答案错误 解析 19：答案正确 解析 20：答案A 解析 21：答案错误
9、解析 创新能力的培养是素质教育的核心，也是素质教育区别于应试教育的根本所在。 22：答案B 解析 教学是学校实现培养人的教育目的的基本途径。 23：答案错误 解析 24：答案D 解析 25：答案B 解析 见学习精要中班级授课的优点。 26：答案C 解析 前运算阶段的儿童思维具有单维性、不可逆性和自我中心等特征，认为其他人或物的思维与自己的一样，是自我中心的表现。 27：答案B 解析 课的类型是指根据教学任务划分的课的种类。 28：答案C 解析 “遗传决定论”的创始人是高尔登，他的典型论调是：“一个人的能力是由遗传得来的，它受遗传决定的程度，正如一切有机体的形态及躯体组织受遗传决定一样。” 29：答案错误 解析 现代教育制度的发展确实加强了学前教育，也提到了强化普及义务教育并延长义务教育年限，但目前并没有把学前教育纳入义务教育。 30：答案C 解析 第 7 页 共 7 页
