《2022年幼儿园小班德育工作计划范本三篇》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年幼儿园小班德育工作计划范本三篇（8页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2021年幼儿园小班德育工作计划范本三篇幼儿园小班德育工作方案篇一 一、班级状况分析 虽我班幼儿人数较少，但幼儿普遍年龄偏小，均为3岁左右，且有大部分为初次上幼儿园，所以依据我班幼儿的年龄特点制定了本期德育方案。 二、工作目标 1、萌发幼儿的爱心，从爱四周的人开头，培育幼儿爱父母、爱师长，以及爱伙伴。进行初步的集体观念训练，萌发幼儿的集体荣誉感和爱幼儿园、爱怀化、爱祖国的情感。 2、养成初步的生活习惯和卫生习惯，能遵守生活作息制度，不挑食、不偏食，早睡早起。有自我爱护意识，不玩危急物品，遵守交通规章，有病准时告知成人，协作治疗。养成初步的礼貌和守纪习惯，会使用简洁的礼貌用语，不打人、骂人，与同
2、伴能友好相处，愿意关心同伴，遇事能谦让。培育初步的劳动爱好，知道自己能做的事应当自己做。 3、培育健康、稳定的心情和活泼开朗、热忱大方的性格，有怜悯心、宽容心，能原谅、谅解别人，能乐观、主动地和小伴侣交往。宠爱体育运动和艺术活动，有独立做事的愿望，自己能做的事不依靠别人关心，有肯定的敏捷性和机灵性。诚恳，不说谎，做错事能承认并改正。 三、工作内容 1、爱集体训练。 喜爱上幼儿园，在集体中保持开心稳定的心情。在老师的要求下，能关怀爱惜班上的东西。在成人鼓舞下，能开心地参与幼儿园各项活动，习惯集体生活。能与同伴共享玩具。能熟识本班幼儿的姓名。 2、爱劳动训练。 知道幼儿园老师和父母工作很辛苦，情愿
3、学做事，不事事依靠他人。要自己吃饭、穿脱衣服、上厕所，学会正确使用玩具、图书以及学习用具的使用方法。能按要求自己摆放小椅子。爱惜玩具，不乱丢果皮，不损坏东西，节?a href= target=_blank class=keylink加盟词质辈煌嫠?/p 3、爱家乡、爱祖国训练。 知道自己是中国人，中国好，熟悉国旗，知道升旗、唱国歌时要立正。知道自己的家乡是怀化，爱家乡的环境和四周的人。 4、爱学习的训练。 喜爱参与集体活动，在老师和家长的提示、关心下，能选择活动内容，有初步的规章意识。经过努力完成一项任务后感到很兴奋。了解一年四季的变化，观看四季植物的生长。 5、生活习惯的训练。 留意保持手、
4、脸部的清洁，会用正确的方法洗手、洗脸。会用勺子吃饭，养成按时进餐、饭后漱口、擦嘴、不挑食的习惯。不把手指、玩具放入口中，不玩刀、剪、玻璃等利器，生病时情愿去医疗看病，打针、吃药时不哭。 6、文明礼貌训练。 在成人提示下，每天早上向父母问好，道再见，见到老师会站好。会正确使用请、感谢、对不起、没关系、再见等礼貌用语，见到长辈、同伴、熟人会主动问好。能有礼貌地做小客人，不任凭乱翻别人的东西。能与同伴友好相处，不打人骂人，不有意扰乱别人。 7、遵守纪律训练。 知道幼儿园的玩具应当大家一起玩，轮番玩，初步做到不争抢、不独占玩具。爱惜玩具，用完后整理好并放回原处。知道应遵守各项生活常规和活动常规，在老师
5、提示下做到三轻：走路轻、说话轻、取放东西轻。 8、良好的共性心理品质的训练。 常常保持活泼开心的心情，不爱哭，不任凭发脾气，能合群。情愿做好孩子，自己有事或有要求，能对成人说，在成人的要求下能完成一些任务。不纠缠成人，会独立嬉戏。 敢于向老师及家人说出自己的想法和要求，克服害怕心理，敢大胆当众表演、讲话，有自信念。能在成人关心下进行自我评价。 三、详细措施 (一)充分发挥幼儿园的品德训练中的主渠道作用。 1、渗透各科、寓教于戏、寓教于乐。 各科教学从内容到方法上都可以渗透品德训练。让幼儿在语言、音乐、美术、体育、嬉戏和做做玩玩中接受内容丰富多样的品德训练。 2、创设环境、潜移默化，渗透训练。
6、在日常生活中利用完可能的机会和创设肯定的环境，使幼儿有行动的机会和体验，在良好的环境中长期受到耳濡目染，潜移默化的熏陶。 (二)对家长加强指导，发挥家长在幼儿园德育中乐观作用。 1、成立家长委员会，通过举办家长学校，组织育儿阅历沟通会，开展家庭训练询问活动。 2、通过家访、家长会、家园联系本及家长开放日等形式，加强与家长的联系，家园沟通幼儿品德状况，紧密协作，达到幼儿园、家庭训练的全都性。 (三)充分利用社会的乐观因素训练幼儿，依据幼儿的年龄特点，细心设计和选择，充分利用乐观因素，发挥其训练作用，提高幼儿辨别是非的力量。 幼儿园小班德育工作方案篇二 (3)班的班主任和物理课，全班55人。本学期
7、我的班主任工作力求从小事入手，从细小处要成果，我将从以下几个方面去搞好班主任工作： 一、在班级管理中，用制度说话。 1、实行奖罚制度，加强纪律约束。 对迟到、旷课的同学，因其不能保证正常的上课秩序，实行劳动改造，同时对月全勤，学期全勤同学予以嘉奖。 2、保证供应一个宁静舒适的学习环境。 由班长到值周班干到一般同学，准时反馈班级纪律状况，保证自习课的正常进行。 3、保证供应一个清洁整齐的生活环境。 由值周班干，带领本组值日生，责任到人进行一周值日工作，对不负责的值日生，消失严峻扣分的值日生，罚重新值日。 二、学习生活中，保持昂扬向上的心态。 1、亲密关注同学思想动向。 人有智力高潮低潮时，心情也
8、同样，所以要亲密关注同学思想，对消失消极悲观的思想同学准时做工作，始终保持乐观进取的心态，对班级整体消失思想波动现象，要准时进行心理疏导，做好心理调整工作。 2、引进竞争机制。 针对每一次月考成果，总分名次都通过列榜了解同学的阶段学习状况，同时让同学确立下次的目标，通过实现目标，完成目标状况与未完成状况比较，找差距、找缘由、以求得在一次考试中实现突破。 三、日常生活中，解决同学实际困难。 1、做到生活有节奏，有规律。 督促同学做好方案，合理支配学习时间，处理好闲暇时间，并且形成初三生活规律，跟上节奏，不要过快，也不要过慢，在一张一弛中调整状态，以的身心投入学习生活。 2、落实家访，了解同学生活
9、实际。 了解同学生活实际，学习环境好坏，有无生活困难，适时帮他们解除后顾之忧，全心投入学习生活当中。 同时，还将在学校德育处的支配下，有目的地开展有益同学身心健康的活动;有目的地让同学干部主持班会课，提高班干部的工作力量和群众威信;有目的地让团干部主持班会课，提高全体团员的团员意识，提高政治思想觉悟，提高班集体的分散力。一个学期的时间说短也长，说长也短，让我们以长久的恒心和毅力去做好每一件小事，信任我们付出汗水定能浇灌出明天胜利的花朵。 幼儿园小班德育工作方案篇三 一、指导思想 依据上级要求，仔细贯彻落实以人为本，德育为先的理念，突出养成习惯、德育课程、问题同学训练等常规工作，切实提高德育实效
10、性;创新家校合作育人模式，实现家庭训练现代化，构建开放式的训练格局;加强乐观心理健康训练的讨论与实践，促进师生身心和谐、全面、主动进展。 二、同学现状分析及本学期工作重点 我班的60名同学，大部分同学有剧烈的集体荣誉感，比较懂事。但个别同学自制力差，各方面还需要老师加以督促。另外，同学标新立异的力量不高，因此本学期班级工作的重点应放在，逐步引导同学熟识并适应学习生活，严格训练一日常规，养成良好的行为规范。通过各种活动培育同学的集体荣誉感，在抓好同学思想品德的基础上，开动脑筋，通过多种形式的表扬、竞争，激发同学上进求知的欲望，培育孩子的自信念。 三、思想工作方面 1、身正为范，做同学的表率。 首
11、先，班主任工作要有示范力，班主任工作的特点是繁杂、平凡、琐碎、辛苦，这就要求班主任要有敬业精神，不仅体现在乐于教学，勤于教学，精于学科专业的钻研上,还要在喜爱同学、喜爱班主任工作上下功夫，树立正确的同学观和班主任观，用勤勤恳恳、任劳任怨的奉献精神投入到班主任工作中去。有了兢兢业业的敬业风范，在同学的心灵中就会产生巨大的示范力。其次班主任工作要有信服力、感化力。 2、以爱去感染同学,训练同学. 在班级中用爱字作为开启同学心灵之门的钥匙，用爱作为沟通同学心灵的纽带，建立和谐的师生关系。我将用爱心感染同学，无论是品学兼优的好同学还是淘气捣蛋的同学，我均会一视同仁。当同学在学习中或生活中遇到困难时，以
12、一颗爱心去抚慰他们，对同学进行关怀他人的潜移默化的训练，让同学懂得每个人都生活在集体中，都应当去关怀他人，替他人分忧解难，通过班会、队会等形式，树立典型，使同学真正做到，爱在心中，爱在行动中。 四、班级活动方面 中班级的孩子奇怪心照旧很强，总是对丰富多彩的活动比较感爱好，所以我们班级预备通过开展活动调动起同学的乐观性，使班级永久布满生气和活力。本学期我预备在班级开展如下活动： 1、实行同学班干部及自我管理制，提高同学自我管理力量。 2、制定和落实班级常规工作责任制。 班级的卫生、纪律、公物保管、文体活动等工作责任到人，做到人人有事干，事事有人管，而且要比一比，看谁的工作最有创意，能为班级增彩。增加同学的仆人翁意识。建立奖惩制度。使同学有法可依，有据可行。并依据同学的表现分别赐予表扬嘉奖，并张贴于墙上，对违反纪律的行为也坚决予以批判。这一活动要与年度考核挂钩。 3、加强家庭学校联系 利用训练信息平台、家长会，使同学家长了解同学的在校表现以及学校的训练教学状况，取得家长的理解和支持。利用家长接送孩子的机会，进行家访，与家长协调好工作。让每位同学充当邮递员，通过同学的口把老师的表扬传递给家长，让孩子从中体会到胜利的味道，树立起我能行的信念。 以上措施只是我的一些初步准备，工作中，我会加倍努力。我信任。 8Word版本
