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1、九年级化学第二次月考试卷可能用到的相对原子质量： H-1 C-12 O-16 Na-23 K-39 Mn-55一、选择题（本大题包括14小题，每小题2分，共28分。每小题列出的四个选项中，只有一个是正确的。）1成语被誉为中华民族的瑰宝。下列成语中，含有化学变化的是 （ ）A.磨杵成针 B.死灰复燃 C.木已成舟 D.积沙成丘2下列是几种粒子的结构示意图，其中表示阳离子的是（ ） 3无磷洗衣粉、无氟冰箱、高钙牛奶等物质中的“磷、氟、钙”是指（ ）A离子 B原子 C元素 D分子4国际化学联合会于2月19日宣布，第112号化学元素已获正式名称“Copernicium”，相应元素符号为“Cn”。化学元
2、素周期表中又添新成员。新元素的相对原子质量为277，是目前获得正式承认的最重的元素，则该元素原子核内的中子数为（ ）A112 B277 C165 D3895今年6月5日是第31个世界环境日，其主题是：“水20亿人在渴望它。”提醒人们全球有20亿人严重缺水。节约用水、保护水资源是每个公民应尽的义务。下列做法中不可取的是（ ）A农业浇灌推广使用喷灌滴灌技术 B将工业废水处理达标后循环使用C刷牙时边刷牙、边放水 D将洗菜、淘米的水用来拖地、冲厕所6用自来水养鱼时，残留在水中的氯气会对鱼造成危害，常加入大苏打来除去水中的氯气。下列有关大苏打【化学式为Na2S2O3】叙述错误的是（ ）A大苏打中硫元素的
3、化合价为+2 B大苏打由三种元素组成C大苏打中钠、氧元素质量比为23:24 D大苏打中含有O3分子7下列图示的“错误操作” ，与相对应选项的“可能产生后果”不一致的是（ ） A、标签受损 B、不会产生氧气 C、灯内酒精燃烧 D、读数不正确8学会用化学解决生活问题是学习化学的一项重要任务。下列物质鉴别方法错误的一组是（ ）A白酒和白醋闻气味 B软水和硬水肥皂水 CN2和CO2 燃着的木条 D空气和氧气带火星的木条9下列解释不正确的是（ ） 事 实解 释A、H2O2可杀菌消毒，而H2O不能两种物质的分子构成不同B、温度计中的水银（汞）热胀冷缩原子的大小发生改变C、气体易被压缩气体分子间的间隔很大D
4、、花香四溢分子在不断运动10我国使用“长征3号甲”运载火箭的动力是由高氯酸铵（NH4ClO4）分解所提供的，反应方程式为2NH4ClO4N2+Cl2+4X+2O2，则X的化学式为（ ）ANH3 BH2 CH2O DHCl11“3H2SO4”中有“1、2、3、4”四个数字，下面叙述其表示的意义错误的是（ ）A、“1”表示硫元素的个数 B、“2”表示每个分子中含有的氢原子个数C、“3”表示分子个数 D、“4”表示每个分子中含有的氧原子个数12在一个密闭容器中加入甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下发生化学反应，测得数据见下表下列说法中正确的是（）物质甲乙丙丁反应前的质量8g35g5g8g反应后的质
5、量2gx5g42gA、x=28g B、在该反应中，丙物质一定做催化剂 C、该反应是分解反应 D、在该反应中，参加反应的甲、乙的质量之比为3：1413如图是某化学反应的模型示意图，从该模型获得的信息错误的是（ ）A丙物质属于单质 B该反应不属于分解反应C一个乙分子中含2个A原子 D反应前后分子种类改变了14一定质量的木炭与过量氧气在密闭容器内加热使其充分反应下图中能正确反映容器内有关的量随时间变化关系的图象是（ ）A B C D九年级化学第二次月考试卷可能用到的相对原子质量： H-1 C-12 O-16 Na-23 K-39 Mn-55一、选择题（本大题包括14小题，每小题2分，共28分。每小题
6、列出的四个选项中，只有一个是正确的。）1234567891011121314二、填空题（本大题包括5小题，共21分。）15（4分）用适当的数字和符号填空：三个二氧化硫分子 ；+2价的锌元素 ；碳酸根离子 ； 氧化铝 。16（4分）请运用你在初中学过的化学 知识和技能，解决下列生活中的实际问题（在每个问题对应横线上写出你所选用的物质或方法）：除去水中的异味，可在水中放入 ；要除去茶水中的茶渣，可采取的方法是 ；为了使湿的衣服干得更快，可采取的方法是 ；井水中含有较多的钙、镁离子，日常生活中为降低硬度，可采用的方法是 。17（3分）构建和谐社会，建设社会主义新农村的目标之一是农民饮用清洁的自来水。
7、ClO2是新一代饮用水的消毒剂，许多发达国家采用ClO2代替Cl2进行自来水的消毒。试回答下列问题：ClO2的名称为 。氯元素的化合价是 。ClO2所属物质的类别是 。18(5分)某同学将浑浊的湖水样品倒入烧杯中，先加入白色粉末搅拌溶解使悬浮杂质沉降，静置一会后，用下列左图所示的装置进行过滤，请问： 白色粉末的名称是 。左图中还缺少的一种仪器，该仪器的作用是 。 过滤后发现，滤液仍浑浊，可能的原因是 。（一种即可）改进后过滤，得到了澄清透明的水，这种水是硬水还是软水的区分 他按右图将该水电解： （填甲或乙）试管里产生的是氧气。19（5分）图表是新课标教材的一个重要特点，从图表中获得信息是化学研
8、究和学习的一条重要的方法。你平常学习过程中重视教材中的图表吗？请你把下列图表中的信息写出来。6 C碳12.0116 S硫32.06A、 B、 C、元素周期表和原子结构示意图是学习和研究化学的重要工具。根据A图可查出该原子的相对原子质量为 ，根据B图可判断该元素原子的质子数为 ，根据C图可判断该元素属于 元素（填“金属”“非金属”“稀有气体”）。上述三个图表示的三种元素最本质的区别是 根据元素的原子结构示意图，可以直接获得的信息是 （填字母代号）A、核电荷数 B、相对原子质量 C、电子层数 D、最外层电子数 E、核内中子数 F、核外电子总数三、（本大题包括2小题，共15分）20（9分）火柴头上主
9、要含有氯酸钾、二氧化锰、硫黄和玻璃粉；火柴盒两边的摩擦层由红磷和玻璃粉调和而成。火柴着火的过程是：火柴头在火柴盒上划动，产生的热量使磷燃烧，燃烧放出的热量使氯酸钾分解产生的氧气，产生的氧气与硫黄反应放出热量使火柴梗着火。请写出以上反应的化学方程式并注明反应基本类型： （ ）反应， （ ）反应， （ ）反应。21（6分）AH八种物质，有下图所示关系：A是一种暗紫色的固体， D能使带火星的木条复燃，H是一种能使澄清石灰水变浑浊的气体，在的反应前后B的质量和化学性质都不改变。试回答下列问题：写出物质的化学式：A 、C 、H 。B在中的作用是 。写出反应的化学方程式： 。四、（本题包括2小题，共21分
10、）22（14分）通过化学学习，你已经掌握了实验室制取气体的有关规律，请结合下图回答问题：A B C D E写出图中标出仪器的名称 ；用加热高锰酸钾的方法制取氧气，应选用的发生装置是 （填序号，下同），收集一瓶较纯净的氧气应选用装置是 ，反应化学方程式 用B装置通过化学反应制取氧气，写出化学方程式 检验用C装置收集该气体是否收集满的方法是： 。实验室常用无水醋酸钠和碱石灰的混合固体在加热条件下制取甲烷气体，发生装置可选择 （填序号）。甲烷气体一般采用装置D进行收集，据此可推断甲烷一定具备的物理性质是 。收集到的甲烷（CH4）经验纯后在空气中燃烧生成二氧化碳和水该反应的化学方程式为 23（7分）如图是某班同学验证质量守恒定律的实验：某同学按右图装置进行实验探究，反应前天平平衡，然后将稀盐酸倒入烧杯中与碳酸钠充分反应后，再称量，观察到反应后天平不平衡，该反应 质量守恒定律（填“遵守”或“不遵守”）。反应后天平不平衡的原因是
