2019-2020学年七年级数学上册-3.3-有理数的乘方导学案2(新版)青岛版.doc

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2019-2020学年七年级数学上册 3.3 有理数的乘方导学案2(新版)青岛版主题单元序号标题学科年级主题单元思维导图专题三标题3.3有理数的乘方(2)课型新教案序号教学环境和教学资源多媒体专题学习目标 1、掌握什么是科学记数法2、会用科学记数法记数3、会用科学记数法记数记近似数专题学生活动设计专题教材处理活动1:活动二幻灯片展示上面各资料都有出现较大的数,这些数在记录的过程中非常容易出错,你能想办法使得我们记录得又快又准吗?活动三聪明的你能够找出其中的规律吗?活动4:例1、在69600 000 000的以下各表示方法中, 是科学记数活动5活动6活动7:自学p71页准确数 和近似数 的定义,例5对应练习第三题活动8:小结 一般地,一个大于10的数可以写成ax10n的形式。其中1a10,n 是正整数. 这种记数法称为科学记数法。学生总结操作方法:向左移动小数点至第一位数字后,移动多少位,就需乘以多少个10总结方法原数的整数位数= n+1 评价要点教学反思

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