2019-2020学年七年级数学上册-3.1-字母表示数前置研究单(新版)北师大版.doc

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1、2019-2020学年七年级数学上册 3.1 字母表示数前置研究单(新版)北师大版学习目标1、经历探索规律并用代数式表示规律的过程。2、体会字母表示数的意义,形成初步的符号感。一、自学达标关1.完成P78引例。2.把你的结果与课本上两位同学的结果相比较,你与哪位同学的一样呢?两个人的结果都对吗?从书中两位同学的结果表述中,用字母表示数得到的算式称为代数式。在表述中,代数式与文字混合在一起时,要用括号括起来。3.完成P78做一做。4.在课本上完成P79随堂练习。二、自学检测关我的自学成绩是 在下面抄题完成P79习题3.1第1、2题。(第1题每空10分,第2题20分)1.(1)(2)(3)(4)(

2、5)(6)(7)(8)2.在本节课用火柴棒搭正方形的游戏中,小颖得出搭x个这样的正方形需4x(x1)根火柴棒,你认为她的结果对吗?她是怎么想的?三、自学提升关1. 填空:(1)某班有男生a人,女生比男生多3人,则女生有_;(2)m箱重n kg,每箱苹果重_kg;(注:除法运算以后通常用“分数”形式。)(3)如果一个长方形的长是a,宽是b,那么它的面积是_;(4)某货物价格是p元,其成本比价格少25%,则这种货物的成本是_;(5)一个两位数,十位数字是a,个位数字是b,则这个两位数是_。2.完成P80问题解决。3. 小王利用计算机设计一个计算程序,使输入和输出的数据如下表:输入12345输出他在这个程序中用n表示正整数,那么他在这个程序中用到的代数式是_。

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