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1、家长会交流参考讲话各位教师、家长朋友，大家下午好：我是尹舒月的妈妈，非常快乐今天能与大家一起讨论教育小孩的咨询题。记得尹舒月刚进入一年级时，依然一个非常胆怯、不够自信的小孩。这周二小孩回家说于教师让预备一个发言材料，我感到受宠假设惊。小孩在校期间的点滴进步都浸透着教师们辛勤的汗水，特别是班主任于教师，在此我向教师们表示衷心的感激！关于家庭教育的经历，与在座的行家里手相比，我能够说是相差甚远。既然教师对小孩的某些方面有一定认可，那我就简单说几句。首先，是培养小孩的自理才能。由于我和他爸爸都比拟忙，再加上我身体不是非常好，又没有两头老人在周围，因此尹舒月从一年级起就开场本人整理书包，颈项上挂钥匙本
2、人步行上学，然后本人坐公交车到他爸爸单位吃午饭。说实话，刚开场我们也不放心。因此从上完幼儿园起，我俩就有认识的训练她过马路，我们在一边看着，让她本人过。她爸爸还把他送上公交车，告诉她哪一站下车，然后骑车在后边跟着公交车追，看她能否独立完成。如此几次后，我们也就放心了。说实话，也是无奈之举。如今我根本不如何管她上学放学了。第二、培养小孩自主阅读的才能。从小孩上幼儿园时，我就留意同小孩一起阅读她喜爱的故事书，以提高她的识字量，同时留意理解她对语言的理解才能，如此当她刚上小学后，就已经具备一定的自主阅读的才能了。我觉得于教师引导小孩预习的做法非常不错，因此我试着让她在课外阅读中也如此去做，做得比拟好
3、时，及时给以表扬，以使好的行为得到及时强化。不过由于时间的关系，三天打鱼，两天晒网，做得非常不到位。第三、培养小孩上课认真听讲的好适应，做小孩的知心朋友。从一年级起，工作再忙，我也一定要抽出一段时间哪怕只有两三分钟与尹舒月进展沟通交流。比方咨询咨询她今天学了什么，让她当小教师教你他所学到的知识。小孩都有非常强的表现欲，假如家长再表现得饶有兴趣同时处处拜他为师，那他讲得就会更加兴奋，家长就能够通过他的讲述理解他的听课情况。假如讲得详尽、细致说明他上课认真听讲了，及时给以表扬和欣赏，否则要给以惩戒。如此就会有利于他下一步的认真听讲。同时还要及时理解她的在校表现，遇到的困惑，本人无法处理的咨询题等等
4、，也能够帮他想一些处理咨询题的策略，所以帮他想处理咨询题的策略并不是包办代替，而要说出几种方法让他本人选择。如此小孩就会喜爱与大人沟通，家长也便于理解本人的小孩。第四、理解小孩，与小孩共同成长。家长要想让小孩爱学习，首先你本人也要爱学习。我觉得作为家长首先要学习一些有关教育小孩方面的知识，只有如此，才有利于理解小孩，而不至于在遇到咨询题时束手无策。同时小孩遇到难题向你请教时或者考试不理想需要你协助时，千万不能以高高在上的态度去呵斥小孩，更不要只关怀分数高低而无视了理解小孩对知识的掌握程度。而应该与小孩站在同一高度去共同讨论，分析出错缘故，找出咨询题所在，只有如此才有利于与小孩共同成长。五、培养
5、小孩认真书写的适应。我发觉尹舒月在做作业时有图快图省劲的缺点，因此我就要求她要认真书写，假如不认真，就坚决不给她签名，甚至把作业撕掉让她重写。平时让她按照字帖上每课一练的要求认真书写。所以前提是要培养她有羞耻心，明白完不成作业是非常丢人的事情。如此一两次后，她就会变成自觉行动了。六、积极配合教师和学校做小孩的正确引导者。教师是小孩的知识传授者，道路指引者，作为家长一定要积极配合教师、学校做好工作，即便家长认为教师或学校的某些做法欠妥，也不要直截了当当着小孩的面议论，而应该积极引导，从教师的出发点，好心肠引导小孩，否则小孩会不信任教师，不喜爱教师，不喜爱教师教的这门课，最终妨碍的仍然是小孩。比方
6、，有关课堂提咨询的咨询题，一个班有六十多个小孩，教师不可能在一堂课中都提咨询到，作为教师，我明白有些咨询题也不一定合适本人的小孩答复。因此我就告诉尹舒月，你会的咨询题只要举手了就能够，教师就会看到，明白你表现得非常棒。同时别的小朋友答复时，要细心听，想一想假如是本人答复，是否能比他答复的更好。如此就使小孩不被提咨询时也觉得非常受注重，内心非常坦然。我们家长只有与学校积极配合，才能与学校构成协助小孩成长的最大合力，才能让小孩得到最大程度的开展。以上所说的仅仅是我个人的一些粗浅做法。所以尹舒月还有非常多缺点，比方做事磨蹭，做作业还需要催促，不是非常自觉，早晨不能本人早醒等等。非常想听一下各位的高见。最后让我再一次衷心肠感激各位教师的辛勤劳动。感激大家！
