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1、家长会交流参考讲话各位教师、家长朋友,大家下午好:我是尹舒月的妈妈,非常快乐今天能与大家一起讨论教育小孩的咨询题。记得尹舒月刚进入一年级时,依然一个非常胆怯、不够自信的小孩。这周二小孩回家说于教师让预备一个发言材料,我感到受宠假设惊。小孩在校期间的点滴进步都浸透着教师们辛勤的汗水,特别是班主任于教师,在此我向教师们表示衷心的感激!关于家庭教育的经历,与在座的行家里手相比,我能够说是相差甚远。既然教师对小孩的某些方面有一定认可,那我就简单说几句。首先,是培养小孩的自理才能。由于我和他爸爸都比拟忙,再加上我身体不是非常好,又没有两头老人在周围,因此尹舒月从一年级起就开场本人整理书包,颈项上挂钥匙本
2、人步行上学,然后本人坐公交车到他爸爸单位吃午饭。说实话,刚开场我们也不放心。因此从上完幼儿园起,我俩就有认识的训练她过马路,我们在一边看着,让她本人过。她爸爸还把他送上公交车,告诉她哪一站下车,然后骑车在后边跟着公交车追,看她能否独立完成。如此几次后,我们也就放心了。说实话,也是无奈之举。如今我根本不如何管她上学放学了。第二、培养小孩自主阅读的才能。从小孩上幼儿园时,我就留意同小孩一起阅读她喜爱的故事书,以提高她的识字量,同时留意理解她对语言的理解才能,如此当她刚上小学后,就已经具备一定的自主阅读的才能了。我觉得于教师引导小孩预习的做法非常不错,因此我试着让她在课外阅读中也如此去做,做得比拟好
3、时,及时给以表扬,以使好的行为得到及时强化。不过由于时间的关系,三天打鱼,两天晒网,做得非常不到位。第三、培养小孩上课认真听讲的好适应,做小孩的知心朋友。从一年级起,工作再忙,我也一定要抽出一段时间哪怕只有两三分钟与尹舒月进展沟通交流。比方咨询咨询她今天学了什么,让她当小教师教你他所学到的知识。小孩都有非常强的表现欲,假如家长再表现得饶有兴趣同时处处拜他为师,那他讲得就会更加兴奋,家长就能够通过他的讲述理解他的听课情况。假如讲得详尽、细致说明他上课认真听讲了,及时给以表扬和欣赏,否则要给以惩戒。如此就会有利于他下一步的认真听讲。同时还要及时理解她的在校表现,遇到的困惑,本人无法处理的咨询题等等
4、,也能够帮他想一些处理咨询题的策略,所以帮他想处理咨询题的策略并不是包办代替,而要说出几种方法让他本人选择。如此小孩就会喜爱与大人沟通,家长也便于理解本人的小孩。第四、理解小孩,与小孩共同成长。家长要想让小孩爱学习,首先你本人也要爱学习。我觉得作为家长首先要学习一些有关教育小孩方面的知识,只有如此,才有利于理解小孩,而不至于在遇到咨询题时束手无策。同时小孩遇到难题向你请教时或者考试不理想需要你协助时,千万不能以高高在上的态度去呵斥小孩,更不要只关怀分数高低而无视了理解小孩对知识的掌握程度。而应该与小孩站在同一高度去共同讨论,分析出错缘故,找出咨询题所在,只有如此才有利于与小孩共同成长。五、培养
5、小孩认真书写的适应。我发觉尹舒月在做作业时有图快图省劲的缺点,因此我就要求她要认真书写,假如不认真,就坚决不给她签名,甚至把作业撕掉让她重写。平时让她按照字帖上每课一练的要求认真书写。所以前提是要培养她有羞耻心,明白完不成作业是非常丢人的事情。如此一两次后,她就会变成自觉行动了。六、积极配合教师和学校做小孩的正确引导者。教师是小孩的知识传授者,道路指引者,作为家长一定要积极配合教师、学校做好工作,即便家长认为教师或学校的某些做法欠妥,也不要直截了当当着小孩的面议论,而应该积极引导,从教师的出发点,好心肠引导小孩,否则小孩会不信任教师,不喜爱教师,不喜爱教师教的这门课,最终妨碍的仍然是小孩。比方
6、,有关课堂提咨询的咨询题,一个班有六十多个小孩,教师不可能在一堂课中都提咨询到,作为教师,我明白有些咨询题也不一定合适本人的小孩答复。因此我就告诉尹舒月,你会的咨询题只要举手了就能够,教师就会看到,明白你表现得非常棒。同时别的小朋友答复时,要细心听,想一想假如是本人答复,是否能比他答复的更好。如此就使小孩不被提咨询时也觉得非常受注重,内心非常坦然。我们家长只有与学校积极配合,才能与学校构成协助小孩成长的最大合力,才能让小孩得到最大程度的开展。以上所说的仅仅是我个人的一些粗浅做法。所以尹舒月还有非常多缺点,比方做事磨蹭,做作业还需要催促,不是非常自觉,早晨不能本人早醒等等。非常想听一下各位的高见。最后让我再一次衷心肠感激各位教师的辛勤劳动。感激大家!