部编版七年级上册语文期末模拟试卷1

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1、最新部编版七年级上册语文期末模拟试卷（一）（满分 120 分。考试时间130 分钟。 ）一、积累与运用（28 分）1. 请用正楷字将下面的汉字抄写在田字格里，要求书写规范、端正、整洁。（2 分）腹有诗书气自华2. 给加点的字注音，根据拼音写汉字。（4 分）（1）羞怯（ 2）钦差（3）ni n（）轻怕重（4）怪 d n（）不经3. 按要求修改下面这段文字。（4 分）做事讲原则， 才能得到人格的尊严。在人的一生中，尊严十分重要。 为了尊严，不封闭自己， 不抛弃自己， 辉煌的成功需要拼搏，唯有奋斗才有光明的前程。赢得尊严，不能依靠别人， 自己才是最可依赖的。日日做， 不怕千万件事！ 日日走， 不怕千

2、万里路。（1）请运用比喻的修辞手法改写第句画线部分，使表达更生动。（2 分）（2）第句中有一个句子与前面结构不一致，应改为。 （1 分）（3）第 句中有一处标点使用有误，你认为应该怎样修改？（1 分）4. 默写填空。 （12 分）（1）终古高云簇此城，秋风吹散马蹄声。，。（谭嗣同潼关 ）（2）但在它驶近黑暗的时候，船上却焚起了大火，。（吴望尧太阳船 ）（3）夫学须静也，才须学也，。（诸葛亮诫子书 ）（4）回乐烽前沙似雪，受降城外月如霜。，。（李益夜上受降城闻笛）（5）生活中我们要学会取长补短，正如孔子所言：“，。 ”（用 十二章中句子回答）（6）诗歌中常常蕴含着真情。“我寄愁心与明月，随君直到

3、夜郎西”道出真挚友谊；“，”抒发思乡之苦。（用天净沙秋思中的句子回答）5. 名著阅读。 （6 分）（1）鲁迅在二十四孝图里，针对“、”等孝道故事做了分析，揭示了封建孝道的虚伪和残酷。（3 分）（2）某班同学在阅读西游记时，对唐僧这个人物有不同看法，为此语文老师组织了一场辩论。假如你是反方，针对正方辩词该怎么说？（3 分）正方： 唐僧意志坚定，能历尽千辛万苦去西天取经，从未动摇。反方：二、古诗文阅读（18 分）（一）少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟

4、前狼假寐，盖以诱敌。狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。（节选自狼 ）6. 解释文中加点的词。 （3 分）（1）目似 瞑（2）以刀劈狼首（3）一狼 洞其中7. 用现代汉语翻译文中画线的句子。（2 分）8. 说说这个故事告诉我们什么道理。（2 分）（二）肃王与沈元用同使虏，馆于燕山愍忠寺。暇日无聊同行寺中偶有一唐人碑辞甚偶俪，凡三千余言。元用素强记，即朗诵一再；肃王且听且行，若不经意。欲矜其敏，取纸追书之，不能记者阙之，凡阙十四字。书毕，肃王视之，即取笔尽补其所阙，无遗者。又改元用谬误四五处，置笔他语，略无矜色。元用骇服。（选自老学庵笔记 ）【注释】：虏：指北方的金国。矜：自夸。阙

5、：通“缺” ，缺少。他语：说别的事情。骇服：吃惊佩服。9. 下列句中加点词的意思相同的一组是（） （ 2分）A肃王与沈元用同使虏得一人之使（穿井得一人）B馆于燕山愍忠寺其一犬坐于前（狼）C若不经意若屈伸呼吸（杞人忧天）D欲矜其敏人不堪其忧（ 十二章）10用“”为文中画波浪线的句子断句。（2 分）暇 日 无 聊 同 行 寺 中 偶 有 一 唐 人 碑 辞 甚 偶 俪11. 用现代汉语翻译文中画横线的句子。（2 分）12. 沈元用为什么“骇服”肃王？（2 分）（三）夜过鉴湖戴昺推蓬四望水连空，一片蒲帆正饱风。山际白云云际月，子规声在白云中。【注释】戴昺（b ng） ：宋朝诗人。蓬：船篷。13. 请

6、将诗的前三句所展现的画面描绘出来。（3 分）三、现代文阅读（34 分）（一）阅读下文，完成1417 题。 （12 分）生命啊，生命 “生命”这个词人人都懂。可是，真正使我懂得“生命”并使我内心受到震撼的是我亲身经历的一件小事。 秋日的一天，我在放学回家的路上，忽见山坡上满目枯黄中有一抹醒目的翠绿。定眼看时，原来是几簇野花，长得蓬蓬勃勃的。我叫不上名字。细看剑状的叶子泛着油光，在花的四周片片竖起。有的根部还长出一枝和叶片同样翠绿油亮的茎来，茎的顶端是一束淡蓝色的花蕾。 我想， 名苑华园之外并非皆下贱之物，这生长于荒郊野外的无名花不正在一片肃杀中独领风骚吗？世间万物风流百代的岂只是“金枝玉叶”？我

7、忽而想起我的花瓶来，便信手采了几根花蕾，回家后把它插在瓶里。 每天照样上学，放学；每天匆匆做作业，复习功课，只是偶尔瞥一眼桌角那瓶中的花蕾，它好像不愿开放，一副很疲惫的样子。这样不觉过了十几天，等我再瞥它时，哎呀！它已经蔫了！我这才猛然想起，那天插到瓶子里时根本就没有给它加水！我不禁感到歉然。不过，我庆幸我没有把这花蕾扔到窗外去，因为奇迹就在这几天以后发生了。 一天清晨起来，我只觉有一缕馨香幽幽袭来，猛一转头，顿时惊得目瞪口呆桌角花瓶里， 那早被我遗忘的无名花悄悄开放了！蔫得成了黑蓝色的皱巴巴的花瓣间露出一星花蕊， 有的已经干瘪，却仍紧紧咬着同样干瘪的枝头不甘落下。整束花不见一丝绿意。蜷曲的黄

8、叶默默地守护着复生的花朵，犹如一息尚存的士兵在曙光中高举着那遍布弹痕的、神圣的战旗！ 生命啊，生命！ 我的血猛地躁动起来。一种从未有过的愧疚疯狂地咬啮着我的心。二十天啊，它没有得到一滴水的滋润，这个身受重伤的生命却至死没有忘记自己的使命，把最后的微笑和温馨留给这个世界。 我怀着沉重的心情，虔诚地给它浇灌了水，这如饥似渴的水。我在无言中心里涌起一种感奋，一种冲动：啊，生命！一介小花尚能如此，作为“万物之灵”的人，又该如何呢？14.本文写了一件什么事?这件事引发了作者怎样的感悟?（3 分）15.如何理解第 段中画横线句子的含义?（3 分）16.从修辞的角度赏析第段中画波浪线的句子。 （3 分）17

9、.联系全文，说说第 段在文中的作用。 （3 分）（二）阅读下文，完成1822 题。 （22 分）等着我我蜷在床头，像个没活气儿的纸人，机械地摸出手机拨号。刚按下4，手指就像被蜇一般地缩回。我撇掉手机， 抱起那个开满红黄花朵的小被，一朵一朵地抚弄那些花，仿佛要将它们抚醒。妈妈絮叨过多少遍：“这小被是我平生做的第一件棉活儿呢！引被子时，我的手被扎破了5 次！”妈妈自怜又自得地摊开的手掌，朝我拨浪鼓般地摇。我撇撇嘴：“还说呢，笨死了！”妈妈是个老师，做被子自然是短板，但为了宝贝女儿，她毅然用拿惯粉笔的手拈起了缝衣针。犹记得我小升初那年，我家搬家，门口堆了一堆旧家什。爸爸唤来收破烂的，连卖带送，把小半

10、个家都打发出去了。我回身瞥见那床小被，豪气冲天道：“把这个也拿走吧！”妈妈一听，惊得眼珠子都要滚出来了，劈手夺过小被，凶巴巴地对我说：“咋不把你老妈也卖了呀！”后来，我多次忆起这情景。我想，大概那小被上覆满了一个女人最初萌动的母性呢！还有，应是跟妈妈的身世有关吧。我有个暴戾的姥爷，最大“爱好”是往死里揍姥姥。妈妈7 岁那年，被揍得半死的姥姥悲愤离家，不知所终有一回，妈妈看倪萍主持的节目等着我，看得泪流满面，爸爸也跟着抹泪。我骑坐在妈妈的腿上，用脸颊去拭她的泪， 俯在她耳畔问： “妈妈， 你是想去寻我的姥姥吗？”妈妈听罢， 大放悲声。一年前，妈妈被一纸诊断书击垮胃癌晚期。多少次，我掐青了大腿，希

11、望从噩梦中醒来。然而，噩梦却在日光下愈演愈烈。弥留之际，妈妈抱着那床小被，將我唤至床前：“宝贝，妈妈一直对你隐瞒了一件事你不是妈妈亲生的。15 年前， 妈妈从一个陌生人手里接过了你。你赤身裹着这床小被。 15 年间，我拼死搂紧这床小被，不让它见天日。别怪我编造扎破手指的谎言诓你，我无非想装得更像你的亲妈。但我有时也会冒出一种戳心的念头去参加等着我节目，向全国观众抖开这床小被，为我的宝贝寻到亲妈我就要走了，唯一的愿望就是，我走后，你带着小被去见倪萍阿姨。或许，那丢了小被的女人也一直在苦苦寻找它呢”直到今天，我都不知该不该打等着我节目的电话。我想，假如我真的去了那个寻亲节目，我最想寻的，怕也是那个

12、忐忑地紧紧搂了这小被15 年的女人吧？我会对她说：“妈妈，等着我！来世，咱俩一定做亲母女。不过咱俩得倒过来，你做女儿，我做妈妈”我为此文打了满分，又兴奋地找到小作者，告诉她，这篇小说深深打动了我。女孩闻言泪如雨下：“老师，可惜它不是小说”18. 联系全文，说说你对标题“等着我”含义的理解。(4 分) 19. 请你分别揣摩文章结尾“我”兴奋、被打动和女孩“泪如雨下”的原因。(6分) 20. 赏析下面的句子。(4 分 ) 妈妈一听 , 惊得眼珠子都要滚出来了, 劈手夺过小被 , 凶巴巴地对我说: “咋不把你老妈也卖了破烂儿呀! 21. 本文伏笔与照应手法突出, 请试举一例说说其表达效果。(4 分

13、) 22. 请结合本文内容和链接材料，探究等着我节目走红的原因。（4分）链接材料：等着我是中央电视台综合频道大型公益寻人栏目，该栏目旨在发挥国家力量，搭建“全媒体公益寻人平台”，帮助人们找回失散已久的故人。来到等着我的人，大多是被苦难摧毁精神或者面容的普通人，更多展现的是变故、失落、流浪、煎熟、不甘和拼争, 随着久别重逢、破镜重圆、梦想成真，最后所展现出的幸福和喜悦是在其他节目中无法找寻的。四、作文（ 50 分）23. 任选下面一题作文。 （50 分）（1）题目： 我真的很不错要求 ：以记叙、描写为主，可兼用其他表达方式；内容充实，行文流畅，能够表达真情实感。（2）面对朋友，一个微笑代表着友谊

14、；面对过错，一个微笑代表着宽容；面对考验，一个微笑代表着自信；面对失败， 一个微笑代表着成熟 一个微笑可以改变一个人，一个微笑可以使生活更加美妙！微笑是一种生活态度，而态度决定着一切！人生就应当如此。请以“ 微笑 ”为话题，写一篇文章。要求 ：自主立意；自拟题目；自选文体（诗歌除外），但要文体明确。【注意】 选择上面任一题作文，都须遵循下列要求：不要使用网络语言；全文不少于 600 字，但不要超出所给字格；文中如出现校名，请用育英学校、思齐学校代替；如出现人名，请用小刚、小志、小芳、小晶代替。参考答案和评分标准一、积累与运用（28 分）1. （ 2 分）书写规范、端正、整洁得2 分，有一项不合

15、要求扣1 分，有两项不合要求、写错字、写到田字格外均不得分。2. （ 4 分） （1）qi （2）q n （3）拈（4）诞3. （ 4 分）（ 1）示例：尊严像金子一样宝贵。（2 分）（2）光明的前程唯有奋斗。（1 分）（3）把“！”改为“；” 。 （1 分）4 （ 12 分） （1）河流大野犹嫌束，山入潼关不解平。（2）使它沉没于灰色的浪涛，却溅起了银星千颗。 （3）非学无以广才，非志无以成学。（4）不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡。（5）择其善者而从之，其不善者而改之。（6）夕阳西下，断肠人在天涯。（每小题2 分。写错两个字扣1 分，写错三个字不得分）5 （ 6 分） （1） （ 3 分）卧

16、冰求鲤老莱娱亲郭巨埋儿（2） （ 3 分）示例：唐僧胆小懦弱，对待妖怪心慈面软，不知反抗。唐僧肉眼凡胎，总是听信猪八戒的挑唆，唯唯诺诺。唐僧忠奸不分，用紧箍咒折磨孙悟空，固执己见。二、古诗文阅读（18 分）（一） （7 分）6. （3 分） （1）闭上眼睛（ 2）用（3）挖洞7 （ 2 分）屠夫才明白前面的狼假装睡觉，原来是诱惑敌人的。（ “狱” “以”译对1 分，大意对 1 分）8 （ 2 分）人类富有智慧，一定能够战胜任何狡猾凶残的动物。9 （ 2 分） B 10 （2 分）暇日无聊同行寺中偶有一唐人碑辞甚偶俪（画对两处得1 分，画对三处得满分；画五处或五处以上不得分）11 （2 分）肃王又修改了元用四五个错误的地方，（改完后）放下笔和别人谈论其他的事，毫无骄傲的脸色。12 （2 分）因为肃王的记忆力比自己更强，而且不以此自夸。（大意对即可）参考译文： 宋朝的肃王和沈元用一起出使到北方，寄住在燕山的愍忠寺。空闲时间无事可做，就一同游览寺院，看见一块唐朝遗留下来的石碑，文辞非常优美， 共有三千多个字。元用平日记忆力就很强，于是将碑文抄下来，边走边朗诵， 肃王一边听着一边走着好像不在意