部编版六年级下册语文期末模拟冲刺卷共2套

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1、1 / 13期末达标测试卷(模拟冲刺一)一、下列词语中,加点字读音全部正确的一项是() (2分)A.榛子(q n)掺和(ch n)骡马(lu )唾沫(tu )B.肿胀(zh n )钵子(b )汤匙(shi )演绎(du )C.简陋(l u)叛乱(p n)犬牙(qu n)依偎(w i )二、读句子,写词语。 (7分)1. c n b o()的f i t ()像m u()一样把父亲带走了,面对 y n j n()的形势,父亲依然很镇定。2. j xi ()厂旁边一个小 t n f n()在卖熬好的粥,非常n n ch u() ,工人们下班回家都喜欢从这儿买上一碗。三、下列几组词语中,书写都正确的打

2、“”,有错误的打“”,并在横线上改正。 (4分)1. 陈醋搅绊眨眼通霄() _ 2. 挪移徘徊剔除僻静() _ 3. 王候蒸发惊俱救援() _ 4. 蟋蟀漩莴泰山板粟() _ 四、下列句子中加点词语使用不正确的一项是() (2分)A.不到万不得已,我是不会这样做的。B.张老师绘声绘色地讲着美丽的桂林山水的景色,同学们听得引人注目。C.知识是开启智慧之门的钥匙,只要你锲而不舍地追求,就能拥有无穷无尽的精神财富。五、读下面的句子,然后按要求完成练习。(8分)1. 世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢?(改为陈述句)_ 2. 一个沉默寡言的小男孩的作文深深地打动了年轻的老师。(缩句)_ 3. 我们的

3、干部要关心每一个战士,一切革命队伍的人都要互相关心,互相爱护,互相帮助。(1)这句话用 _句式阐述了 _ 2 / 13_。(2)用加点词语仿写句子。_ 六、课文回顾。(13分)1. 根据课文内容,选择正确答案。 (4分)(1)“真理诞生于一百个问号之后”的意思是()A.在前人的基础上深入研究,经过许多人的探索,就能解决问题,发现真理。B.敏锐地发现问题,坚持不懈地思考、探索,才能解决问题,发现真理。C.当你产生了一百个问题后就找到了真理。(2) 真理诞生于一百个问号之后这篇课文在表达上比较突出的特点是()A.用具体事实说明道理 B.前后照应的写法 C.运用比较的写作手法2. 根据课文内容完成练

4、习。 (9分)(1)“一眨眼,到了残灯末庙,春节在正月十九结束了。”句中表示时间短的词语是 _ ,从这句话中我们能够感受到作者_ _ 的感情。(2) 石灰吟的作者是明代的_。这是一首托物言志的诗,诗句“_ _ ,_ ”借石灰之口,一语双关,表达了诗人 _ _ 。(3) 卜算子送鲍浩然之浙东中“才始送春归,又送君归去”一句写出了词人既送 _,又送鲍浩然,表达了词人对_的留恋和对 _的深情。七、 (名校期末真题)生活中的语文。 (4分)高铁已经成了我们出行的重要交通工具,而一张小小的高铁票,里面包含着丰富的信息。根据右边的车票信息,完成相关题目。1. 判断正误,对的打“”,错的打“”。(2分)(1

5、)我知道了这位乘客的车票是在湖州站的3 / 13购票窗口买的。()(2)从车票上我知道了这位乘客未满12周岁,这是他的免费凭证。 ()2. 关于这位乘客的乘坐信息正确的是() (2分)A.这位乘客从杭州东站出发,目的地是湖州站。B.这位乘客“限乘当日当次车”的具体信息是:5月20日14:47开。C.乘坐该趟车的乘客具体位置是4号车厢的 12F号。八、 (名校期末真题)阅读下面的文言文,完成练习。(9分)薛谭学讴薛谭学讴于秦青,未穷青之技,自谓尽之,遂辞归。秦青弗止,饯行于郊衢,抚节悲歌,声振林木,响遏行云。薛谭乃谢,求反,终身不敢言归。【注】讴( u) :唱歌,歌唱。穷:穷尽。弗:不。饯(ji

6、 n) :以酒食送行。衢:四通八达的道路。抚节:按着节拍。悲:悲壮。响:声音,声响。遏:阻止。行云:飘浮的云。乃:于是。谢:认错。1. “谓”的意思是: _ ; “反”的意思是: _ _ 。 (2分)2. “抚节悲歌,声振林木,响遏行云”这句话的意思是:_ _。这里运用 _的修辞手法,写出了 _ _ 。 (3分)3. 薛谭“辞归”是因为 _ _ , “求反”又是因为 _ _ 。 (2分)4. 这篇文章向我们阐述了一个深刻的道理。下列各项中描述正确的一项是() (2分)A.学无止境,不可骄傲自满。 B.不耻下问,要虚心向所有人学习。C.触类旁通,学习要讲究方法。 D.不畏艰难,学习要迎难而上。九

7、、品读语段,完成练习。 (9分)北京的春节(节选)4 / 13除夕真热闹。家家赶做年菜,到处是酒肉的香味。老少男女都穿起新衣,门外贴好红红的对联,屋里贴好各色的年画,哪一家都灯火通宵,不许间断,鞭炮声日夜不绝。在外边做事的人,除非万不得已,必定赶回家来,吃团圆饭,祭祖。这一夜,除了很小的孩子,没有什么人睡觉,都要守岁。1. 用“”画出选文的中心句,这段文字的结构方式是_ 。(2分)2. “灯火通宵、日夜不绝”描述了_ ,而“万不得已、必定”则体现了_ _。 (2分)3. 选段从 _、_、_三方面细腻地描写了人们欢庆除夕的场面。 (3分)4. 除夕那天,你家是如何过的?请用几句话描述一下。(2分

8、)_ _ 十、 (名校期末真题)阅读文章,回答问题。 (12分)故乡的芦苇生我养我的故乡啊,你给我留下多少梦幻般的、缤纷的记忆那密如蛛网、纵横交错的清清亮亮的小河;那灿若群星、叫不出名儿的各种各样的芬芳的野花然而,多年来最令我魂牵梦绕、永远不能忘怀的,却是故乡的芦苇就是那些看来似乎很不起眼的、朴实无华的芦苇。一片片,一簇簇,迎着轻风,摇曳着修长的碧玉似的秀枝,远看犹如一朵朵绿色的轻云,在地平线上飘拂着,给乡村平添几分恬静和飘逸。几乎所有的河沟、小湖、池塘,都有绿色的芦苇掩映着。每年,当春风刚刚吹谢雪花,故乡的芦苇就迫不及待地从泥土里探出尖尖的脑袋。它长得很快,要不了多少日子,它就能长到几尺高,

9、快活地舒展出它那扁平的狭长的叶子。到这时候,我和小伙伴们最喜欢摘一片芦叶,熟练地卷成小小的哨子,放在嘴边,吹出各种悦耳的音乐,孩子们为这美妙的音乐所陶醉,在亮晶晶的5 / 13小河边,在碧青青的草地上,快乐地奔跑着,忘情地呼唤着我们还喜欢用芦叶折成绿色的芦叶船。手巧的伙伴,还会从旧火柴盒上剪下小片片,当成舵,安在小船的尾部,还用香烟盒里的锡纸做成小小的银色的帆。我们一个个光着小脚丫,蹲伏在河滩上,小心翼翼地把各自的小船移到水面上。 “开船啰!开船啰!”于是,在一片欢呼雀跃声中,绿色的“船队”便满载着我们纯真的幻想,顺流而去在那星月交辉的夏季,我最喜欢带着弟弟到芦苇丛中抓纺织娘。纺织娘通体透明,

10、头上长着两根细长的触须,身上裹着两片薄薄的玻璃纸似的羽翼。我们把捉到的纺织娘小心地放进小竹笼子里,怕它们饿,就塞进几朵金红色的南瓜花。然后将笼子挂在蚊帐架上,任纺织娘用好听的歌声伴我们进入甜蜜的梦乡我爱故乡,我爱故乡的芦苇!1. 作者具体介绍了故乡的芦苇,还简单介绍了_、_等美景,这样写是为了突出 _。 (3分)2. 第段作者是从哪几个方面介绍芦苇的?请写出四个方面,并作简要说明。 (4分)_ _ 3. 第段先写 _;再写_;最后写 _ _ 。 (3分)4. 文章写了“故乡美景”和“_ _”两方面内容,表达了作者_的思想感情。(2分)十一、习作。(30分)生活中,你一定有这样或那样的弱点,如胆

11、怯、自卑、娇气请结合你的实际选择一个方面,写一篇习作“我终于战胜了_” ,注意表达真情实感,500字左右。6 / 13参考答案:一、C 二、1. 残暴匪徒魔鬼严峻2. 机械摊贩浓稠三、1. 绊拌霄宵2. 3. 候侯俱惧4. 莴涡粟栗四、B 五、1. 世界上没有几个剧种是戴着面具演出的。2. 作文打动了老师。3. (1)排比革命队伍内部的同志情谊(2)示例:同学之间要互相学习,互相勉励,互相进步。六、1. (1)B (2)A 2. (1)一眨眼对春节恋恋不舍(2)于谦粉骨碎身浑不怕要留清白在人间不怕牺牲、坚守高洁情操的决心(3)春光春朋友七、1. (1) (2)2.C 八、1. 以为,认为返回2

12、. (秦青)打着节拍,唱着悲壮的歌,歌声使周围的树木都颤动起来,天上飘浮的云朵都停了下来夸张秦青的声音嘹亮、动听3. 自以为把老师的本领学到手了意识到自己的骄傲自满4.A 九、1. 除夕真热闹。总分2. 除夕的热闹人们对除夕夜吃团圆饭的重视,也包含着浓浓亲情,浸润着传统美德3. 香味色彩声音4. 示例:全家人团聚在爷爷奶奶家,大家一起包水饺,吃团圆饭,看春晚,其乐融融。7 / 13十、1. 小河野花芦苇多而美,最不能让“我”忘怀2. 芦苇的外形:朴实、修长;芦苇的分布:几乎所有的河沟、小湖、池塘;芦苇的生长时期:春天;芦苇的生长速度:很快。3. “我”带弟弟到芦苇丛中抓纺织娘纺织娘的样子喂养纺

13、织娘并听它唱歌4. 童年趣事怀念故乡和留恋童年生活十一、略期末达标测试卷(模拟冲刺二)一、给下列加点字选择正确的读音,打上“”。(4分)1. 散(s n s n)文中开头引用古典故事彰显文章底蕴,使文章散(s n s n)发出浓浓的书卷气和文化气。2. 他待(d i d i )在家里,焦急地等待(d i d i )着录取通知书的到来。3. 她们两姐妹一直睡一个房间(ji n ji n) ,从小一起长大,亲密无间(ji n ji n) 。4. 曾经是多么地盼望着早些离开校园,离开宿舍(sh sh ) ,离开课堂,离开书本但真正到了不得不离开的一刹那,才知道,自己对这片土地是多么地不舍(sh sh

14、 ) 。二、读句子,写词语。 (8分)1. 为了反抗敌人的 b xu ()和y p () ,广大群众在中国共产党的领导下进行 m n ()运动,最终得到 ch d ()的ji f n () 。2. 轩轩推着 shun ()慢慢向前 nu y () ,正在 ji o un()菜园的爷爷看见了,赶紧过来帮他。三、给加点的词语选择合适的解释(4分)日子:日期。时间(指天数)。指生活或生计。1. 过去的日子如轻烟。 () 2.昨天是哥哥参军的日子。 ()3. 日子从水盆里过去。() 4.日子越过越红火。()四、以下各句标点符号使用不正确的一项是() (3分)A.我很喜欢“青,取之于蓝而青于蓝”这句话。

15、B.“哦你不能这样,”爸爸大声吼道:“再怎么说,它也是一个生命。”8 / 13C.“今天好热啊!你书读得怎么样了?”爸爸担心地问。D.“五彩斑斓的蝴蝶,翠色欲流的草地,还有”说着说着,朋友醉了。五、 (名校期末真题)下面句子中填入的内容正确的是() (3分)时间飞了, _ ;皱纹深了, _ ;泪水干了,_ ;太阳落了, _ 。每一个泪痕生动起来梦的脚印留了下来月亮的笑容浮现出来躺在里面的故事丰盈起来A. B. C. D.六、读下面的句子,然后按要求完成练习。(8分)1. 身无分文的唐东杰布就这样在雅鲁藏布江上留下了58座铁索桥。(缩句)_ 2. 难道你们根据错误的信息得出的错误答案,还应该得分

16、不成?(改为陈述句)_ 3. “只要你见微知著,善于发问并不断探索,那么,当你解答了若干个问号之后,就有可能发现真理。”(1)这句话点明发现真理的前提条件是_ ,能从平常的现象中发现_ ,看到 _ ,并_ 。(2)用加点的关联词语写一句话。_ 七、课文回顾。(7分)1. “好雨知时节,当春乃发生。”春天是一年当中生命复苏的季节,春草萌发,就像韩愈诗中所写的那样:“天街小雨润如酥,_ _。 ”2. 迢迢牵牛星中“ _ ,_ ”两句写出了牛郎和织女只隔一条又清又浅的河,含情脉脉却不能互相说话的情景。3. 匆匆一文的作者是 _ ,课文紧紧围绕“匆匆”二字,细腻地刻画了时间流逝的踪迹,表达了作者对时间流逝的_和_之情,揭示了既然来到这个世界就不能_ 的主题思想。9 / 13八、 (名校期末真题)生活中的语文。 (4分)根据下面提供的情境回答问题。有人上公交车不排队,往前挤。别人批评他: “不要挤嘛,讲一点儿社会公德。 ”他嬉皮笑脸地回答:“我这是发扬雷锋的钉子精神,一要有钻劲,二要有挤劲。 ”如果你是公交车上的乘客,请用简明、得体的语言反驳其错误言论。_ _ 九、品读语段,完成练习。 (12分

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