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1、德育副校长述职报告自查报告 德育副校长述职报告 篇一：20xx年度副校长德育工作述职报告 20xx年度副校长德育工作述职报告 敬重的各位领导，各位同仁：大家好！ 本人被组织任聘为xx副校长已有五年，主抓德育培训工作，分管学校后勤、德育、艺体、安全、卫生、综合治理等工作。身为副校长，我努力学习党的培训方针，学培训理论。用全新的培训教学理念武装自己，努力提高自身培训理论素养。我在党的组织生活中，学习党建理论；在政治学习中学习党的路线、方针、政策、法规；在业务学习中，学习人文文化，加强自身政治理论，道德修养，培育高层次的道德感、责任感。 工作几年来，我以猛烈的事业心、责任心力抓好德育工作，确保学校培
2、训教学工作运作正常。我的工作原则是提倡培育勤奋乐干，擅长思考，不断创新三种优秀品质。以嘉奖机制为主，准时勉励，激发老师团队精神，从而完成培训教学任务。其动身点是一切为了同学，为了学校的生存、进展而不辍劳作。下面我就德育工作管理谈谈自己的做法，将一年工作总结如下： 一、加强学习，联系实际，提高熟识 xx同志说：老师是一门终身学习的职业。社会在不断进展，不学习就会跟不上时代的步伐，特殊是作为一名校级领导和德育工，必需始终站在社会进展的前列，德育工作更要求紧跟社会形势的进展。因此，我坚持做到每天看新闻和阅读一小时的书，提高自己对政治的敏锐性，提高对培训的熟识和个人品德修养，提高管理才能。在这一年里，
3、我先后阅读了德育文集、成功学校内部管理全书、培训管理等各类书籍，这些为我提高思想熟识、更新培训理念、加快德育创新供应了扎实的基础。 （一）严格要求自己，以身作则 古人云直而影正，以己以正而为人之标，作为一名校级干部，在很多方面都要对自己有严格的要求，否则就没有进步，就不能为人之标，就没有才能去管理别人。作为校级领导成员、党的培训工，面对当今变革的时代，面对不断膨胀的学识信息和日趋多元性的社会给我们的培训工作带来的新问题、新状况，经常使我有一种危机感，因此，我必需不断努力充实自己、丰富自己。因此，我对自己提出了凡事为先的工作要求，只有自己身体力行，严以责己，严以律己才能在师生中树立良好的形象，才
4、能使工作更好地开展，才能更好的服务于全校师生。 （二）健全德育领导机构，重视班主任工作加强班主任队伍建设，成功召开班主任阅历交流会和例会；（2）迎接各类验收，打造学校品牌。一年内，学校三度受到省级表彰，先后被评为省绿色学校、省先进体育学校、省文明单位；（3）建立德育长效机制，留意活动育人。先后进行校第六届艺术节、第六届校体育运动会，开展了阳光体育活动，迎接了省四个一验收并获一等奖，开展感恩培训系列活动成效显著，进行元旦文娱晚会，多次召开家长会，宣扬学校品牌；（4）狠抓同学常规管理，养成良好习惯。中午静校、桌椅归位、三禁止等活动有声有色；（5）成功组织高一新生军训，为同学奠定了学习和生活基础。三
5、个班级在班主任的管理下，教学秩序稳定、老师培训和考核到位，无论教学工作还是同学管理都有条不紊，开创地开展了同学小型体育竞赛活动，使管理工作布满生气与活力，且成效显著。 篇二：德育副校长述职报告 敬重的各位领导： 大家好！不知不觉间，我担当界河中学副校长已有一年半，具体分管学校德育、安全卫生、同学管理、宿舍管理等工作。身为学校领导，工作之余，我努力学习党的培训方针及各种培训理论。用全新的培训教学理念来充实自己，努力提高自身培训理论素养。在业务学习中，不断提高自己的专业素养，提高自身的工作才能和管理水平。 近年来，我以高度的事业心和责任心来抓好德育、安全工作，确保学校培训教学工作的正常运转。我的工
6、作原则是“干工作就必需做到精细化、高标准、严要求”，日常工作以嘉奖机制为主，准时激发老师团队精神，从而高标准完成德育、安全工作。为了学校的生存、进展努力工作，为了同学的一切不辍耕耘。下面我就将半年来的工作总结如下： 1、努力学习，提高熟识和见解 随着社会的不断进展，作为一名学校领导，就必需始终站在社会进展的前沿，而德育工作更要求紧跟社会形势的进展。我每天坚持网上扫瞄新闻、培训动态，不断学习学校管理方面的业务学识，提高对培训的熟识和个人品德修养，不断提高自身的推断才能和管理才能。这些都为我更新培训理念、加快德育创新供应了扎实的基础。工作中，我坚信：“身正为范”， 因此，我对自己提出了“凡事为先”
7、的工作要求，只有自己身体力行，严以律己才能在师生中树立良好的形象，才能使工作更好地开展。 2、建立有效的德育机制，把德育工作落到实处 健全德育领导机构，加强班主任队伍建设，为了准时便利的与班主任交流，我们建立了“班主任微信群”，简洁高效的完成各项交流工作。对于学校管理中的共性问题准时召开班主任阅历交流会，以使问题在最短时间内完成。 建立德育长效机制，留意活动育人。开学后通过班会和级部活动先后进行了校内文明语言培训、环境卫生培训、爱校爱家教 育、安全人生培训以及同学个人行为习惯的养成培训等，紧紧围绕“养成培训”这根主线，狠抓同学常规管理，养成良好习惯。 开学之初，政教处就下发试行了政教、后勤管理
8、制度，特殊是界河中学同学在校一日常规、政教处一日工作常规等的印发，做为班主任工作和学校德育工作的导向，学期初准时制定德育工作规划和政教处工作方案。按德育工作目标层层分解、层层落实，各项检查内容准时公布，认真做到每日公布、每周小结、每月汇总，学期末总评嘉奖，加强德育管理，提高德育工作效率，培育一支敬业负责、工作认真、团结互助的班主任德育队伍，不断加强班主任队伍建设，挖掘典型，鼓舞创新，完善管理制度。通过研究和探讨，依据实际状况，不断调整工作要求，使班级考核和班主任工作既有机结合，又有所区分，从确定程度上促进了班主任工作的责任心和积极性，使班主任在工作中充分发挥个体作用，积极开展工作。 3、加强学
9、校安全管理，完善安全管理机制。 校内安全无成果，有的只是无穷的责任。这是我分管德育工作以来的深切体会。师生的安全大于天，校内安全工作是学校各项工作的重中之重，始终牢固树立“安全第一”的思想，居安思危，做到警钟长鸣，常抓不懈。每日坚持巡查校内各个地方，发觉问题，准时解决。不断充实和完善各种规章制度，进行严格的系统管理，努力做到：外来人员进出严格把关；学校24小时有人值班；教职工出校严格登记；每月对学校的安全设施进行检查；同时加强与派出所、消防队和疾控中央等校外力气的合作，基本上形成了学校安全管理上的“内外合力管理模式”，确保学校无重大安全事故的发生。在我们全体教职工的共同努力下，我校在上学年被评
10、为滕州市德育示范学校，枣庄市平安和谐校内复评顺当通过。 总之，目前学校各项工作都布满生气和活力，这些成果的取得是全体教职工团结一心、扎实苦干的结果。我们也清醒地看到，学校进展过程中还存在着很多问题和不足。但随着学校和时代的 进展，我们工作的不断调整，更有上级领导的正确领导和大力支持，依靠宽敞教职工的共同努力，我校的各项工作确定会更上台阶。而我更应当在校长的不断指导下，干好本职工作，自觉坚持知行统一的原则，以身作则，努力把自己造就成为一名既有正确的管理理念，又能勇于实践的培训管理专家。用自己不懈的追求对领导的信任、同事的帮忙做出最好的回报。 德育副校长述职报告 界河中学 赵忠安 20xx年1月6
11、日 篇三：学校分管德育副校长20xx年度个人述职报告 学校分管德育副校长20xx年度个人述职报告 一年来的工作在各位领导和老师们的的关怀和帮忙下顺当完成，在此感谢大家的支持、理解与协作！ 下面就20xx年度本人的主要工作状况向大家作一个简要汇报： 一、加强学习 内强素养 “德为师之本”，作为一名德育工作管理者，自身的师德修养是最重要的。不管在平常的工作中，还是生活中，不管是在同学面前，还是在同事面前，我始终严以律己，领先垂范，期望通过我的不懈努力，能以自身的人格魅力来影响师生们。20xx年6月，我通过竞聘成为泗泾第二学校副校长，之后分别参与了20xx年上海市中学校校长暑期专题培训、市新优质项目
12、暑期校长培训、区培训系统新提任校级干部培训班，认真学习，勤于思考，擅长总结。坚持每天半小时学习学校管理、德育专业等相关学识，留意自身学识结构的更新。 二、 。 师与家长的满足，当他们一次次真诚地向我表达敬意和感谢之情时，过程中所花费的时间和精力都可以忽视不计，我情愿竭尽所能，用我的培训才智化解家长、老师、孩子们的冲突，享受成功调解的喜悦。 三、管理教学 两者兼顾 “镇学科名师”这一称号，承载着大家的期望与信任，我深感自己肩负责任的重大。做一位同学喜欢的，家长认可的，同事信任的好老师，始终是我孜孜以求的目标。我认真学习，信任厚积而薄发，理论结合实际，也让我的教学工作在反思、实践的基础上有了更多深
13、刻的体会：构建和谐民主的师生关系，引导同学自我超越，留意学力、兴趣的养成，留意拓展阅读、欢快学习，积极探究实践同学学业质量绿色评价，追求同学可持续进展，为同学终身进展奠基。 尽管经常遇到培训、开会、外出听课等事务，与我的教学工作冲突，但我从没有让搭班老师代过一节课，总是提前调课或是之后补还，不增加其他老师的负担，做到管理、教学两不误。在搭班班主任外出学习的时间里，我积极担当起出操带队、午餐管理、午会课、放学路队带队，处理日常班级事务等班主任工作，严格到位的管理得到了孩子们的认可与确定。我能合理部署时间，在有限的范围内给我的同学们留取最大值，每天早晨我是全校第一批到校的老师，每一个午休我总是把时
14、间留给同学，每一个放学我总是清完一天全部的作业。在课堂教学中，我勤奋钻研、科学施教，渐渐形成自己的教学风格。20xx年10月27日，担当的镇名师校级呈现课，得到了听课老师全都的好评。所带班级教学成果始终位于班级组前茅。 四、总结得失 展望将来 由于得到了领导的教育和帮忙，同事的支持与协作，德育工作在20xx学年度办学质量考核中连续名列全区前茅，由张蓉老师组织开展的“阳光自信 向日葵在行动”主题活动被推举参与市级评比。9月，我校评为区艺术培训特色学校，之后被区培训局推举参与市艺术培训特色学校申报，10月“乐之湾”乡村国家少年宫被推举参与“上海市为成年人先进培训活动场所”的评比，11月，学校被推举
15、参与“市心理健康培训达标校”的验收。12月8日，又将迎来区督导室对学校乡村少年宫的督导工作，这几项工作都是时间紧，任务重，新上岗面对这些重要工作，我都坦然应对，全力以赴，带领好团队认真精彩地完成好上级部门对学校工作的一次次检验，得到了领导的确定与同事们的赞扬。本人3篇文章在区级平台上交流或发表，有我主持的区级课题来沪务工家庭不良教养行为成因及其策略研究已结题，本人在20xx年6月荣获“松江区优秀德育工”称号。 但在工作中，也总会遇到挫折、困难与失败，我反思自己的工作后，有了一些心得体会。在 同学行为习惯的养成培训方面还有待于进一步深化开展工作，结合本校实际状况，定期提出一条规范训练的内容，并具体落实到同学的日常行为规范中。自身的德育管理专业化水平还需提高，精品意识还需增加，对工作缺乏深刻的思考和突破性的熟识。
