电子商务课程设计报告格式好做的课程设计报告

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1、电子商务课程设计报告格式 好做的课程设计报告 网店开设与经营课程设计任务书(例) 一、课程设计题:*网店开设与经营设计 二、设计要求: 1. 学生是课程设计环节的主体,教师只起辅助引导、协调作用 2. 每个同学必须用自己的身份证信息提交实名认证,在淘宝网或拍拍网上开设属于自己的网络店铺,提交淘宝ID 名、网络店铺名和网络店铺地址; 3:对网店进行根本的装修与美化(店标、店招、轮播图片、搜索、宝贝分类、友情链接、宝贝展示),有自己的特色与风格。 4:网店宝贝商品清晰明了,商品数目不少于20个。 5:提出店铺推广与营销方案,具有可行性与经济性。 6:买家与卖家信誉各不少于5个,有一颗心的信誉; 7

2、:熟悉店铺的运营规那么,使网络店铺正常运营。 三、设计报告要求: 1、 排版标准:A4纸打印与装订、标题用3号黑体,居中显示;正文小标题用四号黑体,正文用小四宋体,行距1.5倍;左边距3CM ,右边距2.5cm ; 2、课程设计报告格式与内容要求:字数不少于3000字 封面(见标准)、摘要(不少于300字) 、目录(自动生成) 、前言/引言 、正文 、结论 、参考文献(不少于5篇) 、附录(店铺的首页截图、信誉截图) 摘要:要求完整、准确、简练。 包含内容: (1) 所进行设计工作的主旨、缘起、 目的等。即:为什么要进行这一工作? (2) 设计工作的主要内容、过程,采用的方法及取得的成果。即:

3、做了什么工作? (3) 结论及其价值或意义 关键字(Key Words): 一般35个,最能代表报告内容特征,或在报告起关键作用,最能说明问题的词组。 前言(序言、绪论、引言、导言 ) 前言主要说明为什么要从事本设计工作(课题意义),本课题相关技术的现状与特点,拟采用的方案或路线 。 可以有以下的一些内容: 1. 本课程设计的背景、目的、意义 。 2. 本课题的技术指标或设计要求、研究方案、技术路线与特点。 注意:(1) 不要与摘要雷同; 正文 正文是整个论文的核心局部,应包括所进行设计的整体内容。 主要包括: 1: 说明网店开设的前景分析、开设网店的软硬件条件、开设网店的流程、网店的优势与劣

4、势分析; 2、 详细说明你网店的定位(目标客户群体分析、产品分析、价格分析、进货渠道分析等)。 3、 说明你网店的装修与美化方案:方法与步骤 4、 提出你网店推广与营销策略分析; 5、 网店日常管理和经营内容(在线接待与沟通技巧、订单的处理、物流、售后、数据分析 等)。 结论 结论是对整个设计工作的,应概括出整个设计工作的结论性意见或认识。 要求:措词严谨、逻辑严密、文字准确。 此外结论局部有时可以包括作者提出的建议、下一步工作的设想及改良意见等 参考文献 本局部列出撰写论文过程中所参考的文章、书本及其它文献。 1. 书写格式: 序号主要作者文献名出版地出版社出版年月 卷号(期号) 页码 2. 举例: 1 梁宗善. 电子技术根底与课程设计. 华东理工大学出版社. 1994. 3. 注意:(1) 作者或责任者不明时,注明“佚名”。 (2) 序号应与文内引用注释号相同。 3:完成以上所有设计任务,星期天下午交课程设计打印稿,星期五并进行店铺的验收与辩论,辩论成绩分为、良好、中、及格、不及格。 封面如下: *网店开设与经营设计 课程设计报告 专 业: 班 级: 姓 名: 指导: 二0一二年十二月 日 模板,内容仅供参考

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