2013年普通高等学校招生全国统一考试数学(辽宁卷)理

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1、2013年普通高等学校招生全国统一考试(辽宁卷)数学(供理科考生使用)注意事项:1.本试卷分第卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答第卷时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。3.回答第卷时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。第卷一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.(2013辽宁,理1)复数z=1i-1的模为(). A.12B.22C.2D.

2、2答案:B解析:z=1i-1=-i-1(-i-1)(i-1)=-12-12i,|z|=-122+-122=22,故选B.2.(2013辽宁,理2)已知集合A=x|0log4x1,B=x|x2,则AB=().A.(0,1)B.(0,2C.(1,2)D.(1,2答案:D解析:0log4x1log41log4xlog441x4,即A=x|1x4,AB=x|10的等差数列an的四个命题:p1:数列an是递增数列;p2:数列nan是递增数列;p3:数列ann是递增数列;p4:数列an+3nd是递增数列.其中的真命题为().A.p1,p2B.p3,p4C.p2,p3D.p1,p4答案:D解析:如数列为-2

3、,-1,0,1,则1a1=2a2,故p2是假命题;如数列为1,2,3,则ann=1,故p3是假命题.故选D.5.(2013辽宁,理5)某班的全体学生参加英语测试,成绩的频率分布直方图如图,数据的分组依次为:20,40),40,60),60,80),80,100.若低于60分的人数是15,则该班的学生人数是().A.45B.50C.55D.60答案:B解析:由频率分布直方图,低于60分的同学所占频率为(0.005+0.01)20=0.3,故该班的学生人数为150.3=50.故选B.6.(2013辽宁,理6)在ABC中,内角A,B,C的对边分别为a,b,c.若asin Bcos C+csin Bc

4、os A=12b,且ab,则B=().A.6B.3C.23D.56答案:A解析:根据正弦定理:asin Bcos C+csin Bcos A=12b等价于sin Acos C+sin Ccos A=12,即sin(A+C)=12.又ab,A+C=56,B=6.故选A.7.(2013辽宁,理7)使3x+1xxn(nN+)的展开式中含有常数项的最小的n为().A.4B.5C.6D.7答案:B解析:3x+1xxn展开式中的第r+1项为Cnr(3x)n-rx-32r=Cnr3n-rxn-52r,若展开式中含常数项,则存在nN+,rN,使n-52r=0,故最小的n值为5,故选B.8.(2013辽宁,理8

5、)执行如图所示的程序框图,若输入n=10,则输出S=().A.511B.1011C.3655D.7255答案:A解析:当n=10时,由程序运行得到S=122-1+142-1+162-1+182-1+1102-1=113+135+157+179+1911=1211-13+13-15+15-17+17-19+19-111=121011=511.故选A.9.(2013辽宁,理9)已知点O(0,0),A(0,b),B(a,a3).若OAB为直角三角形,则必有().A.b=a3B.b=a3+1aC.(b-a3)b-a3-1a=0D.|b-a3|+b-a3-1a=0答案:C解析:若B为直角,则OBAB=0

6、,即a2+a3(a3-b)=0,又a0,故b=a3+1a;若A为直角,则OAAB=0,即b(a3-b)=0,得b=a3;若O为直角,则不可能.故b-a3=0或b-a3-1a=0,故选C.10.(2013辽宁,理10)已知直三棱柱ABC-A1B1C1的6个顶点都在球O的球面上.若AB=3,AC=4,ABAC,AA1=12,则球O的半径为().A.3172B.210C.132D.310答案:C解析:过C点作AB的平行线,过B点作AC的平行线,交点为D,同理过C1作A1B1的平行线,过B1作A1C1的平行线,交点为D1,连接DD1,则ABCD-A1B1C1D1恰好成为球的一个内接长方体,故球的半径r

7、=32+42+1222=132.故选C.11.(2013辽宁,理11)已知函数f(x)=x2-2(a+2)x+a2,g(x)=-x2+2(a-2)x-a2+8.设H1(x)=maxf(x),g(x),H2(x)=minf(x),g(x)(maxp,q表示p,q中的较大值,minp,q表示p,q中的较小值).记H1(x)的最小值为A,H2(x)的最大值为B,则A-B=().A.16B.-16C.a2-2a-16D.a2+2a-16答案:B解析:f(x)-g(x)=2x2-4ax+2a2-8=2x-(a-2)x-(a+2),H1(x)=f(x),x(-,a-2,g(x),x(a-2,a+2),f(

8、x),xa+2,+),H2(x)=g(x),x(-,a-2,f(x),x(a-2,a+2),g(x),xa+2,+),可求得H1(x)的最小值A=f(a+2)=-4a-4,H2(x)的最大值B=g(a-2)=-4a+12,A-B=-16.故选B.12.(2013辽宁,理12)设函数f(x)满足x2f(x)+2xf(x)=exx,f(2)=e28,则x0时,f(x)().A.有极大值,无极小值B.有极小值,无极大值C.既有极大值又有极小值D.既无极大值也无极小值答案:D解析:令F(x)=x2f(x),则F(x)=x2f(x)+2xf(x)=exx,F(2)=4f(2)=e22.由x2f(x)+2

9、xf(x)=exx,得x2f(x)=exx-2xf(x)=ex-2x2f(x)x,f(x)=ex-2F(x)x3.令(x)=ex-2F(x),则(x)=ex-2F(x)=ex-2exx=ex(x-2)x.(x)在(0,2)上单调递减,在(2,+)上单调递增,(x)的最小值为(2)=e2-2F(2)=0.(x)0.又x0,f(x)0.f(x)在(0,+)单调递增.f(x)既无极大值也无极小值.故选D.第卷本卷包括必考题和选考题两部分.第13题第21题为必考题,每个试题考生都必须做答.第22题第24题为选考题,考生根据要求做答.二、填空题:本大题共4小题,每小题5分.13.(2013辽宁,理13)

10、某几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积是.答案:16-16解析:由三视图可知该几何体是一个底面半径为2的圆柱体,中间挖去一个底面棱长为2的正四棱柱,故体积为224-224=16-16.14.(2013辽宁,理14)已知等比数列an是递增数列,Sn是an的前n项和.若a1,a3是方程x2-5x+4=0的两个根,则S6=.答案:63解析:因为x2-5x+4=0的两根为1和4,又数列an是递增数列,所以a1=1,a3=4,所以q=2.所以S6=1(1-26)1-2=63.15.(2013辽宁,理15)已知椭圆C:x2a2+y2b2=1(ab0)的左焦点为F,C与过原点的直线相交于A,B两点,连接

11、AF,BF.若|AB|=10,|AF|=6,cosABF=45,则C的离心率e=.答案:57解析:如图所示.根据余弦定理|AF|2=|BF|2+|AB|2-2|AB|BF|cosABF,即|BF|2-16|BF|+64=0,得|BF|=8.又|OF|2=|BF|2+|OB|2-2|OB|BF|cos ABF,得|OF|=5.根据椭圆的对称性|AF|+|BF|=2a=14,得a=7.又|OF|=c=5,故离心率e=57.16.(2013辽宁,理16)为了考察某校各班参加课外书法小组的人数,从全校随机抽取5个班级,把每个班级参加该小组的人数作为样本数据.已知样本平均数为7,样本方差为4,且样本数据

12、互不相同,则样本数据中的最大值为.答案:10解析:设5个班级的人数分别为x1,x2,x3,x4,x5,则x1+x2+x3+x4+x55=7,(x1-7)2+(x2-7)2+(x3-7)2+(x4-7)2+(x5-7)25=4,即5个整数平方和为20,最大的数比7大不能超过3,否则方差超过4,故最大值为10,最小值为4.三、解答题:解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.17.(2013辽宁,理17)(本小题满分12分)设向量a=(3sin x,sin x),b=(cos x,sin x),x0,2.(1)若|a|=|b|,求x的值;(2)设函数f(x)=ab,求f(x)的最大值.解:(1)由|

13、a|2=(3sin x)2+(sin x)2=4sin2x,|b|2=(cos x)2+(sin x)2=1,及|a|=|b|,得4sin2x=1.又x0,2,从而sin x=12,所以x=6.(2)f(x)=ab=3sin xcos x+sin2x=32sin 2x-12cos 2x+12=sin2x-6+12,当x=30,2时,sin2x-6取最大值1.所以f(x)的最大值为32.18.(2013辽宁,理18)(本小题满分12分)如图,AB是圆的直径,PA垂直圆所在的平面,C是圆上的点.(1)求证:平面PAC平面PBC;(2)若AB=2,AC=1,PA=1,求二面角CPBA的余弦值.(1)

14、证明:由AB是圆的直径,得ACBC.由PA平面ABC,BC平面ABC,得PABC.又PAAC=A,PA平面PAC,AC平面PAC,所以BC平面PAC.因为BC平面PBC.所以平面PBC平面PAC.(2)解法一:过C作CMAP,则CM平面ABC.如图,以点C为坐标原点,分别以直线CB,CA,CM为x轴,y轴,z轴建立空间直角坐标系.因为AB=2,AC=1,所以BC=3.因为PA=1,所以A(0,1,0),B(3,0,0),P(0,1,1).故CB=(3,0,0),CP=(0,1,1).设平面BCP的法向量为n1=(x,y,z),则CBn1=0,CPn1=0,所以3x=0,y+z=0,不妨令y=1,则n1=(0,1,-1).

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