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1、八年级数学下学期的教学计划八年级数学下学期的教学计划一、指导思想：以初中数学新课程标准为依据，全面推进素质教育。数学教学活动必须建立在学生的认知发展水平和已有的知识经验基础之上。教师应激发学生的学习积极性，向学生提供充分从事数学活动的机 会，帮助他们在自主探索和合作交流的过程中真正理解和掌握基本 的数学知识与技能、数学思想和方法，获得广泛的数学活动经验。 学生是数学学习的主人，教师是数学学习的组织者、引导者与合作 者。评价的主要目的是为了全面了解学生的数学学习历程，激励学 生的学习和改进教师的教学；应建立评价目标多元、评价方法多样 的评价体系。对数学学习的评价要关注学生学习的结果，更要关注 他
2、们学习的过程；要关注学生数学学习的水平，更要关注他们在数 学活动中所表现出来的情感与态度，帮助学生认识自我，建立信心。现代信息技术的发展对数学教育的价值、目标、内容以及学与教的方式产生了重大的影响。数学课程的设计与实施应重视运用现代信息技术，特别要充分考虑计算器、计算机对数学学习内容和方式的影响，大力开发并向学生提供更为丰富的学习资源，把现代信息技术作为学生学习数学和解决问题的强有力工具，致力于改变学生的学习方式，使学生乐意并有更多的精力投入到现实的、探索性的数学活动中去。二、教学目标。1、分式要求学生学会分式的四则运算，分式四则混算、解分式方程以及列分式方程解应用题。2、反比例函数掌握反比例
3、函数的 概念，性质，并利用其性质解决一些实际问题。进一步理解变量与常量的辩证关系，进一步认识 数形结合的思维方法。3、勾股定理：会用勾股定理和逆定理解决实际问题。4、四边形是掌握平行四边形的定义、性质和判定，了解平行四边形与各种特殊平行四边形之间的联系和区别以及中心对称。5、数据描述要掌握好方差及其求法。三、情况分析：在学生所学知识的掌握程度上，整个班级已经开始出现两极分化了，对优生来说，能够透彻理解知识，知识间的内在联系也较为清 楚，对后进生来说，简单的基础知识还不能有效的掌握，成绩较差， 相对正规教学来说，学生仍然缺少大量的推理题训练，推理的思考 方法与写法上均存在着一定的困难，对几何有畏
4、难情绪，相关知识 学得不很透彻。学生的逻辑推理、逻辑思维能力，计算能力需要得到加强，以提升学生的整体成绩，应在合适的时候补充课外知识，拓展学生的知识面，提升学生素质；在学习态度上，大部分学生上课不能积极的投入到学习中去，少数个学生对数学处于一种放弃的心态，课堂作业，大部分学生需要教师督促才能完成，这也成为老师的重点牵挂对象，课堂家庭作业，学生完成的质量要打折扣；学生的学习习惯养成还不理想，预习的习惯，进行总结的习惯，自习课专心致至学习的习惯，主动纠正（考试、作业后）错误的习惯，比较多的学生不具有，需要教师的督促才能做，陶行知说：教育就是培养习惯， 这是本期教学中重点予以关注的四、教学内容：16
5、.1 分式16.2 分式的运算16.3 分式方程复习小节与检测第十七章反比例函数17.1 反比例函数17.2 实际问题与反比例函数复习小节与检测第十八章勾股定理18.1 勾股定理18.2 勾股定理的逆定理复习小节与检测第十九章四边形19.1 平行四边形19.2 特殊的平行四边形19.3 梯形19.4 重心复习小节与检测 第二十章数据描述20.1 数据的代表20.2 数据的波动20.3 数据分析五、具体措施：1、加强教学“六认真”，面向全体学生。由于学生在知识、技能方面的发展和兴趣、特长等不尽相同，所以要因材施教。在组织教学时，应从大多数学生的实际出发，并兼顾学习有困难的和学有余力的学生。对学习
6、有困难的学生，要特别予以关心，及时采取有效措施，激发他们学习数学的兴趣，指导他们改进学习方法。帮助他们解决学习中的困难，使他们经过努力， 能够达到大纲中规定的基本要求，对学有余力的学生，要通过讲授选学内容和组织课外活动等多种形式，满足他们的学习愿望，发展他们的数学才能。2、重视改进教学方法，坚持启发式，反对注入式。教师在课前先布置学生预习，同时要指导学生预习，提出预习要求，并布置与课本内容相关、难度适中的尝试题材由学生课前完成， 教学中教师应帮助学生梳理新课知识，指出重点和易错点，解答学 生预习时遇到的问题，再设计提高题由学生进行尝试，使学生在学 习中体会成功，调动学习积极性，同时也可激励学生
7、自我编题。努 力培养学生发现、得出、分析、解决问题的能力，包括将实际问题 上升为数学模型的能力，注意激励学生的创新意识。3、改革作业结构减轻学生负担。将学生按学习能力分成几个层次，分别布置难、中、浅三个层次作业，使每类学生都能在原有基础上提高。4、课后辅导实行流动分层。数学期中考试反思数学期中考试反思试卷分析：试卷满分 120 分，其中选择题36 分，填空题 20 分，解说证明题64 分，涵盖了教材前三个章节内容，考点突出，难度适当，符合新课标课改理念，理论联系实际，平均分78.62 分，及格率 65%，优秀分 96 分，优秀率 35%。丢分严重的试题是选择题第6 题，主要是理论与实际相脱离，
8、不能把所学的知识点应用到实际生活中。填空题第15 题，主要是对折叠问题的理解不了，需要努力; 计算题的平方根和算数平方根的 概念混淆，没弄清楚 ; 证明题 24 题，很多同学的书写太乱，思维不严密，导致证明一团糟 ; 再有就是 25 题，同学们仅限于回答，忽略了过程，自己要说明原因为最好。考试中，取得优异成绩的同学有：毛世玉 120 孟令康 109 李凤娇 107 张光泽 111 白茹梦 107 杨钰娴107 杨天宇 108韩双雪 105 尹志恒 106 韩淑迎 106 刘雅婧 105成绩落后的原因：1. 讲课速度快，说话速度更快，学生没等反应过来呢，已经说完了;2. 辅导学生次数太少，多辅导
9、学生，亲其师信其道;3. 课堂上等待学生思考的时间太短，学生还没有来得及反思醒悟， 自己已经进行下一个知识点了;4. 学生遗留的不懂的知识点太多，没有及时给学生反馈矫正;5. 学生自己静不下心来做作业，只想着做完去玩耍;6. 一些考点，重点，难点没有抓准，有些偏离;下一步要采取的措施：1. 发扬刻苦钻研的精神，吃透挖深教材内容，领悟教材思想内涵和精髓，把握教材思路，灵活运用教材教法，精心备课、上课，用丰厚的知识底蕴把学生教好，培育好，引导好，让课堂更精彩，吸引学生注意力 ;2. 精选例题习题，让学生在精讲精炼中提高成绩;3. 降慢说话速度，让所有的学生都听得到，听得懂，理解最重要;4. 课下多
10、找学生辅导或询问课堂听讲问题，补救课堂的疑问。5 尤其是促进优秀生发展，提高边缘生进步，抓好帮扶生工作;6. 建立一帮一帮扶组，带动学生学习数学的热情，克服学习数学的惰性;7. 抓好单元测试，及时反馈。8. 也要利用好学生家长会，争取家长的支持，督促学生学习，提高成绩;回顾与总结，我和学生一起播种希望、一起耕耘，也曾有过收获， 但是也有些遗憾、或有些失落。与兄弟学校相比，还有一段距离， 我和学生要增强紧迫感，更需付出多倍的努力。最后，我和学生相 信：一分耕耘一分收获，用我们的的热情和汗水，团结与奋进，希 望我们在期末数学考试中取得理想的成绩!昆明市 2019-2020 学年四年级上学期数学期中
11、检测卷（ II）卷昆明市 2019-2020 学年四年级上学期数学期中检测卷（II）卷姓名: 班级: 成绩: 小朋友们，经过一段时间的学习，你们一定进步不少吧，今天就让我们来检验一下！一、填一填。( 共 22 分)( 共 9 题；共 22 分)1. （ 6 分）用 8 个不为 0 且不同的数字组成一个最小的8位数是 ，这个数读作 ，省略“万”后面的尾数约是 2. （1 分）二千零四十万写作： 3. （ 2 分）把下面各数改写成用“万”或“亿”作单位的数。48720= 万 925070000= 亿 4. （2 分）在 内永不相交的两条直线叫做平行线。5. （ 4 分）在横线里填上“”，“”或“”
12、 54070800000 547080000048万 480001900000000 9亿 1000000 9999996.（ 2 分）已知1 和2组成平角，且2 比直角小，那么1 是 角。7. （ 1 分）直接写得数 123= 3203= 254= 502= 242= 900= 305= 2004= 1839 20419 29729 15918 8. （ 2 分） (2019 三下大田期末 )492 7的商是 位数； 3245 的积是 位数 9. （2 分）根据 7536 2700 直接写出下面各题的结果.750 36 2536 15018 15072 二、选一选。 ( 共10 分)( 共
13、5 题；共 10 分)10. （2 分）地球和月球的平均距离约是384400 千米，改写成用“万千米”作单位的数是（）。A.38 万千米 B.38.44万千米 C.0.3844 万千米 11. （2 分） (2019二上富阳期末 ) 下面图形中是锐角的是（）。A.B.C.D.12.（ 2 分） (2018 赣榆) 如果用 a 表示同一个不是0的自然数，那么下面各式中得数最大的是（）。A.aB.aC.aD.无法确定13. （ 2 分） ( 四上鄞州期末 ) 下面各数中，只读一个零的是（）。A.7003800B.7030800C.703080D.730800014. （2 分） (2018 四上东
14、莞期中 ) 如果两条直线相交，其中一个角是90。那么其他三个角都是（）。A. 锐角 B. 直角 C.钝角 D.平角三、算一算。 ( 共 20 分)(共 2 题； 共 20 分)15. （8 分）直接写得数890+11=45090=730 280=30650=1258=240060=37 万+62 万=4167012039495507487200254=5757=170+17=500 231=16. （12 分）计算四、画一画。 ( 共 18 分)( 共 4 题；共 18 分)17. （4 分） (2020 四上镇原期末 ) 要从香山公园修一条通往公路的水泥路，怎样修路最近？画一画。18. （
15、6 分） (2020 二上石碣镇期末 ) 在下面的方格纸上画一个直角，一个锐角和一个钝角（从给出的点画起）。19. （ 4 分） (2019 四上西工期末 ) 过点 B 画直线 CD的垂线 20.（ 4 分） (2019 四上龙华期中 ) 在下面数线上标出908000 和982000 的大概位置。五、活用知识，解决问题。( 共 30 分)( 共 5 题；共 30 分)21. （ 5 分） ( 四上诸暨期末 ) 汽车尾气排放是形成“雾霾天气”的原因之一。如果一辆汽车平均每天排放有害废气15 千克，照这样计算，一辆汽车一年（按365 天计算）排出多少千克的有害废气？22. （ 5 分）快递员小张叔叔平均每天送快递 220 件，照这样计算， 30 天能送多少件快递？
