五年级-状物类阅读(共17页)

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1、精选优质文档-倾情为你奉上8、桃花春天,桃花盛开了。蜜蜂飞到花丛里,忙碌地采蜜授粉。所有的桃花都张着笑脸,并且把自己最好的花蜜送给蜜蜂,作为对它们授粉的酬谢。其中有一朵桃花,非常自私。它舍不得给蜜蜂一点儿花蜜。当蜜蜂飞到它的花蕊中时 它便大叫大骂 去 去 去 你们这些讨厌的家伙别想从我儿得到一点好处 并且拼命摇动 花枝把蜜蜂赶跑了后来,所有的桃花都结成了硕大的桃子,只有这朵桃花可怜地凋谢了,没有结果。自私和吝啬不仅失去朋友,也毁掉了自己。1在第四节的空白处加上标点。2“谢”的意思有:感谢;认错;(花或叶子)脱落。短文中“酬谢”的“谢”应是第_种解释;“凋谢”的“谢”应是第_种解释。3给短文中画

2、线的句子缩句: 4短文共六节,可分成三段,最恰当的分法是下列第_种。第一段:第12 节第二段:第35 节第三段:第6 节第一段:第13 节第二段:第45 节第三段:第6 节5按照你确定的分段办法,写出段落大意。第一段: 第二段: 第三段: 1,:“!,。”,。2 3桃花结成桃子。 45第一段:春天,所有的桃花都盛开了,把自己最好的花蜜送给蜜蜂,作为对它们传粉的酬谢。第二段:写有一朵桃花非常自私,所有的桃花都结成了大桃子,只有它可怜地凋谢了,没有结果。第三段:写自私自利和吝啬不仅失去朋友,也毁掉了自己。10、九龙壁闻名全国的艺术珍品九龙壁,是一座用琉璃瓦砌成的影壁。今天我游览了北海公园,亲眼见到

3、了它。它那精美的造型使我赞叹不已。九龙壁,高五米,长二十七米,厚一点二米。在影壁的正反两面,用七色的琉璃砖分别镶嵌成九条巨龙。它们色泽鲜艳,形态逼真,像是在腾云驾雾似的,要冲出影壁,飞向天空。你看,一条黄龙和一条紫龙正在争夺一个火球。它们瞪圆了双眼,怒目相视。黄龙叉开四爪,伸出了锐利的尖钩;那条紫龙也不示弱,傲慢地摆动着尾巴,轻蔑地照着对方,仿佛说( )( )你有什么了不起( )敢和我较量吗( )( )这对巨龙正在挑战,那对巨龙已经开仗了。只见蓝、白两条龙,翻滚在汹涌澎湃的碧涛之上,穿梭于险峻的山峰之间。这一场恶斗,真是惊心动魄啊!再看其他几条龙,也各有特色。有的气势汹汹,杀气腾腾;有的耀武扬

4、威,得意洋洋;有的回首遥望,呼唤同伴它们形态各异,真是妙不可言,美不胜收。面对这刻画精致的九龙壁,我不禁感慨万分。我们的祖先,真是心灵手巧,多么聪明呀!九龙壁是我国劳动人民智慧的结晶!1给第二自然段括号里填上标点。2联系上下文理解下列词语。赞叹不已 妙不可言 3用“有的有的有的”说一句话。 4用“”给短文分成三段,并归纳段意。第一段: 第二段: 第三段: 5概括本文中心思想: 1:“!?”2称赞不止 其中的奥秘无法用语言来表达3略4第一段:(1)写今天我游览了北海公园,看到了九龙壁,它精美的造型赞叹不已。第二段:(24)写九龙壁上的九条龙的形态各异,真是妙不可言,美不胜收。第三段:(5)写九龙

5、壁是我国劳动人民智慧的结晶。5中心思想:文章通过我游览北海公园看到了九龙壁上形态各异妙不可言的九龙,赞扬了我们的祖先心灵手巧和聪明的才智。家乡的红枣“十一”假期,我回家看父母,重阳节正巧在假期内,便想陪父母好好地出去玩玩。可是父母却执意要我陪同去乡下老家看看。汽车沿着坑坑洼洼的山路行驶。这条路,从我第一次走就是这个样子,父亲在颠簸的车上叹道:几十年如一日啊一路看不够的山光野景,几十里路不觉就到了藏在深山中的那个小山村。老姨正坐在家门口剥花生。小小的院落,堆满了一年的收成:金灿灿的玉米棒子,堆砌成宝塔的形状,光彩夺目;屋檐下挂着的一串串红红的辣椒,鲜艳夺目,这莫不是农家渴望好日子的写照?我的眼睛

6、被院子里那棵高大的枣树所吸引。几年没见了,树干刻满了岁月的沧桑,却仍然枝繁叶茂。老姨说:树上的枣儿原本更多,已经打落分给乡亲们品尝了。树上这些枣儿,是专门给我留的。说着话,老姨吩咐孙子拿来长竿,对着树上的枣儿,“噼噼、啪啪”的一阵猛打,枣儿如冰雹一般纷纷落下。我捡起一粒红透了的枣儿品尝,又脆又甜的滋味在身体中蔓延。再看那枣树,在长竿的敲击下,枣儿落下的同时,那树的枝枝叶叶也纷纷折落。我心疼得大叫:“快住手,别打了!你们看把这树折磨成什么样子了?”老姨和父母在一旁哈哈大笑:“这枣树就是这个样子,在秋天把它打得越狠,到来年春天它萌生得也就越旺盛。”我奇怪道:“这是为什么?”老姨说:“这树贱。”我的

7、心却受到了深深的感动。这树“贱”吗?是“贱”哦。它的生长不择地的肥瘦,随便栽在什么地方,哪怕是山沟石缝,有点土就能成活。你看那满山遍野生长的野生酸枣树,就是家栽枣树的母本,也成就了这枣树的坚强品质。无论是山野还是院落,无论是旱涝灾害还是风调雨顺,到了秋天,它都会奉献给人们一树的甘甜这树“贱”吗?我看到的却是枣树面对挫折更坚强的本性,容忍一切的心胸,默默奉献的精神!这枣树,多么像祖祖辈辈生活在这块土地上的乡亲,虽然这块土地是那样的贫瘠,就如父亲在路上轻叹的那一句“几十年如一日”,几乎看不到什么变化,可是这里的乡亲们对这块土地的热爱,从不曾减少一分。春天耕耘,夏天挥洒下汗水,秋天收获果实,乡亲们踏

8、踏实实地享受着这块土地带给他们的每一个日子我和父母告别了这个小山村。带回家一篮红枣,让果实的香甜、枣树的品质滋养着我的身心;采一把野菊花,摘一捧芦苇絮,让我,把家乡山山水水的灵气带回家。(1)请根据内容完成下列练习。“我”回到了阔别多年的家乡,是因为 ;“我”心疼地阻止老姨敲击枣树,是因为 ;老姨说枣树贱,是因为 ;作者却从枣树身上看到了 。在作者的眼里,枣树就像 ;所以,在“是贱哦”这句话中,“贱”应该理解为: 。(2)用句子中的带点字写一个句子。无论是山野还是院落,无论是旱涝灾害还是风调雨顺,到了秋天,它都会奉献给人们一树的甘甜(3)照样子写词语。坑坑洼洼金灿灿(4)“这枣树就是这个样子,

9、在秋天把它打得越狠,到来年春天它萌生得也就越旺盛。” 试结合自己的生活经验,谈谈这句话给你的启示。参考答案:(1)父母执意要“我”陪同去乡下老家看看;枣树的枝叶被打断;在秋天把它打得越狠,到来年春天它萌生得越旺盛;枣树面对挫折更坚强的本性,容忍一切的心胸,默默奉献的精神;乡亲;不择地而生,坚强不屈,容忍一切,默默奉献。(2)参考:无论路途多么遥远,无论天气多么恶劣,他都坚持每天去探望那个老人。(3)整整齐齐,干干净净,舒舒服服; 红彤彤,绿油油,气冲冲。 感恩节的前夕,美国芝加哥的一家报纸编辑部向一位小学女教师约稿,希望得到一些家境贫寒的孩子画的图画,图画的内容是:他想感谢的东西。向日葵春天来

10、了,雪化冰消,山青了,水绿了。农民伯伯开始播种了。他们把玉米、大豆、谷子等优良种(zhn zhn)子种(zhn zhn)进了责任田,也把乌黑发亮的葵花籽儿,撒进肥沃的泥土里。一阵春风,一场春雨,玉米出来了,大豆出来了,谷子也出来了。葵花呢?葵花用它那两片有力的嫩芽举着“人”字形的种子硬壳也出来了。阵阵春风,场场春雨,向日葵长高了,已经有五六片叶子了。它像一个欢乐的孩子,无忧无虑地生长着。夏天到了,在这生长的季节里,向日葵已经告别了自己的幼年,长成了一个“小伙子”了。你看,它那舒展的叶子多像一把把芭蕉扇啊!头顶上隐隐约约长出了一个花骨朵小小的绿色的花盆。它的花盆一天天长大,终于开出了轮子似的花朵

11、。几十个黄色的花瓣。花盆中间是密密麻麻的金灿灿的花蕊。一阵狂风,一场暴雨,向日葵在风雨中摇摆,而它的头却时时刻刻朝着太阳。早晨,葵花张开笑脸,第一个迎接冉(rnrn)冉升起的太阳,中午太阳当空,葵花总是扬起那金色的脸庞(pn bn)。傍晚,太阳徐徐落山了。向日葵又面向西方,恋恋不舍地和太阳告别。啊!多美的葵花呀!金色的阳光照进它们的心里了。秋天来临,在这收获的季节里,向日葵度过了它朝气蓬勃的青年时代,渐渐成熟了。习习秋风,丝丝秋雨,向日葵的叶子由绿变黄,花盆外的花瓣也慢慢凋谢了。但是花喷里那些数不清的花蕊下面却结出了饱满的果实葵花籽儿。这时,向日葵谦虚地悄悄地低下了头。好像在向人们暗示,该收获

12、了。农民伯伯开始秋收了,他们打下葵花籽儿,选好的交给国家榨油,剩下的留给自己吃,还用葵花的叶、茎做饲料。向日葵对人们的贡献多大呀!到了冬天,向日葵的一生虽然结束了,但它留下的丰收果实,却给人们带来了欢乐。由于向日葵时时刻刻接受阳光的哺育,它的果实才格外饱满,格外香。是的,我们少年儿童也正像葵花一样,在党的阳光下,天天向上,茁壮成长。1、用“/”画去文中括号内不正确的读音。2、从文中找出你最喜欢的四个词写下来,在写出你从课外写到的四个词。 ( )( )( )( )3、“冉冉”是慢慢的意思,请你在文中找出三个和“冉冉”意思相近的词。 4、用“ ”画出描写向日葵外形特点的一段话;用“ ”画出描写向日葵作用的句子。5、作者抓住了向日葵的特点,写出了“果实格外饱满,格外香”并且产生了联想,这联想是 6、作者是按什么顺序来写向日葵的?请在正确的答案后的()里打“”。

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