2022年福师《学前心理学》在线作业一15春满分答案

上传人:c**** 文档编号:215043928 上传时间:2021-11-24 格式:DOCX 页数:7 大小:23.94KB
返回 下载 相关 举报
2022年福师《学前心理学》在线作业一15春满分答案_第1页
第1页 / 共7页
2022年福师《学前心理学》在线作业一15春满分答案_第2页
第2页 / 共7页
2022年福师《学前心理学》在线作业一15春满分答案_第3页
第3页 / 共7页
2022年福师《学前心理学》在线作业一15春满分答案_第4页
第4页 / 共7页
2022年福师《学前心理学》在线作业一15春满分答案_第5页
第5页 / 共7页
点击查看更多>>
资源描述

《2022年福师《学前心理学》在线作业一15春满分答案》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2022年福师《学前心理学》在线作业一15春满分答案(7页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、福师学前心理学在线作业一1. 中班主要依靠()进行思维;A. 规律B. 动作C. 行动D. 表象正确答案: D满分: 2分 得分: 22. 董奇等将元认知的学习才能划分为三个方面: 学习活动前的自我监控、 学习活动中的自我监控、()A. 学习活动开头的自我监控B. 学习活动后的自我监控C. 学习活动完的自我监控D. 学习活动完毕后的自我监控正确答案: B满分: 2分 得分: 23. 是指通过强化每一个小的进步来达到预期行为目标的方法;A. 练习律B. 反应律C. 塑造D. 同化律正确答案: C满分: 2分 得分: 24. 客体移动时婴儿能够跟踪, 甚至客体到了屏幕后面时, 他也连续追踪; 这属

2、于皮亚杰所说的儿童留意进展的() ;A. 第一阶段(诞生到 2 个月)B. 其次阶段( 1-4 月)C. 第三阶段( 4-6 月)D. 第四阶段( 6-12 月)正确答案: B满分: 2分 得分: 25. 儿童在心理进展的转折期简单显现();A. 对父母的依恋心情B. 对父母的抵抗行为C. 对自己身体的探究行为D. 对外界事物的剧烈奇怪感正确答案: B满分: 2分 得分: 26. 当新生儿被抱起时,他会本能地紧紧靠贴成人;这是新生儿的();A. 吮吸反射B. 瞬间反射C. 怀抱反射D. 抓握反射正确答案: C满分: 2分 得分: 27. 幼儿学会了 5 2 7 后,不经过进一步学习,不知道 2

3、57,这说明幼儿( );A. 主要依靠详细形象进行懂得B. 只能懂得事物的表面现象C. 不能客观地懂得事物D. 不懂得事物的相对关系正确答案: D满分: 2分 得分: 28. 刚吃过巧克力再吃水果,会觉得水果特殊酸,这是()现象;A. 味觉适应B. 嗅觉适应现象C. 对象与背景的关系造成的D. 对比现象正确答案: D满分: 2分 得分: 29. ()讨论儿童身体结构和机能的发育;A. 进展心理学B. 一般心理学C. 学前训练学D. 儿童解剖生理学正确答案: D满分: 2分 得分: 210. 儿童心情的进展趋势主要有三个方面;这不包括() ;A. 社会化B. 丰富和深刻化C. 自我调剂化D. 自

4、由化正确答案: D满分: 2分 得分: 211.学前儿童想象萌芽A. 动作和语言的表现形式是();B. 记忆和动作C. 记忆和语言D. 语言和情形正确答案: A满分: 2分 得分: 212. 儿童心理进展的()是指儿童学习某种学问和形成某种才能或行为比较简单、儿童心理某个方面进展最为快速的时期;A. 关键期B. 原始期C. 最近进展区D. 正确期正确答案: D满分: 2分 得分: 213. 与知觉和体会相联系的惧怕的显现开头于婴儿();A. 3 个月左右B. 4 个月左右C. 5 个月左右D. 6 个月左右正确答案: B满分: 2分 得分: 214. 科学家的制造创造、作家创作小说、建筑工人按

5、设计图纸建造大楼等,都是( );A. 无意想象B. 幻想C. 再造想象D. 制造想象正确答案: D满分: 2分 得分: 215. 幼儿在独立叙述中,规律性水平逐步提高主要表现在();A. 主题逐步明确,层次逐步清晰B. 对话言语逐步削减,独白言语逐步增多C. 情境言语的比重逐步下降,连贯言语的比重逐步上升D. 连贯言语和独白言语的快速进展正确答案: A满分: 2分 得分: 216. 遗传素养对儿童心理进展的作用是();A. 物质前提B. 打算C. 主导D. 一般正确答案: A满分: 2分 得分: 217. 用作品分析法讨论儿童是指();A. 通过分析儿童的外部行为揭示儿童的心理活动B. 通过儿

6、童的谈话内容分析儿童的心理C. 通过调查拜访明白儿童的心理D. 通过分析儿童的作品明白儿童的心理正确答案: D满分: 2分 得分: 218. ()是同一分析器同时产生的各种感觉之间的相互作用;A. 同时对比B. 先后对比C. 先后适应D. 同时适应正确答案: A满分: 2分 得分: 219. 运用观看法明白学前儿童就是();A. 有目的、有方案的在正常生活条件下观看儿童的外部行为并分析其心理活动B. 在有掌握的条件下观看儿童的行为并揭示其心理C. 通过儿童的家长去明白其心理活动D. 通过和儿童的交谈讨论其各种心理活动正确答案: A满分: 2分 得分: 220. 儿童心理进展的年龄特点是指();

7、A. 同一年龄阶段的人表现出来的典型的特点B. 和儿童生理成熟有关的年龄特点C. 儿童在每个年龄阶段中形成并表现出的一般的、典型的、本质的心理特点D. 每个详细儿童的个别差异正确答案: C满分: 2分 得分: 221. 儿童心理进展中显现“危机”是由于();A. 儿童无法懂得成人的要求B. 成人对儿童提出过多的要求C. 成人没有正确引导儿童D. 儿童心理进展快速导致的心理不适应正确答案: D满分: 2分 得分: 222. 下面对幼儿的无意想象,熟悉错误选项() ;A. 想像有预定目的B. 由外界刺激直接引起C. 想像的主题不稳固D. 想象的内容零散,无系统正确答案: A满分: 2分 得分: 2

8、23. 儿童对学会使用的实物,能够正确地依据外形来概括,如区分船和熨斗, 井和亭,而对不会使用的实物,如塔和磨,就通常不能概括;这是()A. 直观的概括B. 动作的概括C. 语词的概括D. 抽象概括正确答案: B满分: 2分 得分: 224. 一个 3 岁左右的幼儿抱着一个娃娃,可能完全不进行想象,只是悄悄地坐着,当老师走过来,说“娃娃要睡觉了,咱们抱娃娃睡觉吧!”或者说“娃娃要出去玩玩了!”这时,幼儿的想象才活跃起来;这是由于();A. 幼儿的想象经常依靠于成人的语言描述B. 幼儿的想象经常依据外界情境的变化而变化C. 实际行动是幼儿期进行想象的必要条件D. 幼儿想象的主题不稳固正确答案:

9、A满分: 2分 得分: 225. 儿童自我意识的萌芽大约显现在();A. 1 岁之前B. 2 岁左右C. 3 岁左右D. 3 6 岁正确答案: B满分: 2分 得分: 226. 学前儿童理智感已有明显的进展的突出表现是();A. 幼儿很喜爱做嬉戏B. 幼儿很喜爱提问题C. 幼儿已能掌握自己的不开心心情D. 幼儿不开心的心情表现明显下降正确答案: B满分: 2分 得分: 227. 香水洒多了,闻不到香味,这是();A. 对比现象B. 嗅觉适应C. 味觉适应D. 肤觉适应正确答案: B满分: 2分 得分: 228. 看到天上的白云,立刻想到它的外形很像一匹飞奔的骏马,是();A. 无意想象B. 有

10、意想象C. 详细形象思维D. 抽象规律思维正确答案: A满分: 2分 得分: 229. 手的真正的触觉探究产生标志是();A. 神经活动参加B. 口腔与手的和谐C. 手与脚的和谐D. 眼手和谐正确答案: D满分: 2分 得分: 230. 局外观看是指();A. 利用特地的试验仪器掌握儿童的活动条件,以发觉儿童的心理变化B. 使儿童不知道自己正在被观看C. 有重点地观看儿童在某时期内的活动D. 用问卷的方式调查儿童的心理变化正确答案: B满分: 2分 得分: 231. 儿童心理进展的阶段往往();A. 以思维的成熟为标志B. 以心理成熟为标志C. 以年龄为标志D. 以言语的显现为标志正确答案:

11、C满分: 2分 得分: 232. ()以后,婴儿听觉主要与语言进展联系起来;A. 4 个月B. 5 个月C. 6 个月D. 7 个月正确答案: D满分: 2分 得分: 233. 性别角色行为的进展前提是();A. 儿童性别角色的熟悉B. 社会对不同性别的社会期望C. 家庭生活对儿童的影响D. 社会生活对儿童的影响正确答案: A满分: 2分 得分: 234. ()是有目的有方案地观看学前儿童在日常生活、嬉戏中的表现,包括言语、表情和行为,并依据观看结果分析儿童心理进展的规律和特点;A. 自然试验法B. 训练心理试验法C. 试验室试验法D. 观看法正确答案: D满分: 2分 得分: 235. 婴儿

12、在()就有听觉定位才能A. 3 个月左右B. 6 个月大时C. 诞生时D. 1 岁以后正确答案: C满分: 2分 得分: 236. 儿童的心理年龄和实际年龄的关系是();A. 两者完全对应B. 两者常有所出入C. 心理年龄进展比实际年龄进展快D. 心理年龄进展落后于实际年龄正确答案: B满分: 2分 得分: 21. 讨论学前儿童心理进展应遵循以下()原就;A. 客观性B. 活动性C. 进展性D. 规律性正确答案: ABC满分: 2分 得分: 22. 学习心理学主要探讨() 、()、()等问题,从而为有效教学供应依据;A. 学习的规律B. 学习发生的条件C. 学习的结果D. 影响学习的因素正确答

13、案: ABD满分: 2分 得分: 23. 儿童最初显现的记忆不是()性质的记忆;A. 识记B. 保持C. 再认D. 回忆 再现正确答案: ABD满分: 2分 得分: 24. 半岁以后,手的动作的进展仍表现在以下几个方面() ;A. 五指分工B. 双手协作C. 摆布物体D. 重复连锁动作正确答案: ABCD满分: 2分 得分: 21. 学前儿童的利他行为会随着儿童年龄的增长而增多;A. 错误B. 正确正确答案: A满分: 2分 得分: 22. 威特金 H;Witkin 曾经用倾斜小屋对知觉进行了讨论:A. 错误B. 正确正确答案: B满分: 2分 得分: 23. 积极的元认知体验会激发主体的认知

14、热忱, 调动主体的认知潜能, 从而提高认知加工的速度和有效性;A. 错误B. 正确正确答案: B满分: 2分 得分: 24. 挑选性留意是指儿童偏向于对一类刺激物留意得多,而在同样情形下对另一类刺激物留意得少的现象;A. 错误B. 正确正确答案: B满分: 2分 得分: 25. 联结说的主要观点是,试误的实质结果是刺激反应建立联结;A. 错误B. 正确正确答案: B满分: 2分 得分: 26. 视觉和触觉的集中 , 是留意发生的标志;A. 错误B. 正确正确答案: A满分: 2分 得分: 27. 幼儿发音的错误,大多数发生在辅音A. 错误B. 正确正确答案: B满分: 2分 得分: 28. 一个人为得到人们的正确评判和认可,而努力在学业上取得好成果, 在

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 中学教育 > 初中教育

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号