《区中心幼儿园“开展党的群众路线教育实践活动”实施》由会员分享，可在线阅读，更多相关《区中心幼儿园“开展党的群众路线教育实践活动”实施（8页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、区中心幼儿园“开展党的群众路线教育实践活动”实施方案根据中共Z市Z区委关于深入开展党的群众路线教育实践活动的实施意见（惠发XX11号）精神，为确保我园党的群众路线教育实践活动健康有序、深入有效开展，特制定如下实施方案。一、指导思想全面贯彻落实党的十八大精神和一系列重要讲话精神，紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性，以“坚持党的群众路线，办好人民满意教育”为主题，全面实施“掌握校情，分析成因，强化管理，提高质量”为战略，以为民务实清廉为主要内容，把贯彻落实中央八项规定精神作为切入点，自觉践行党的群众路线，树立群众观点，增进群众感情，把一切为了群众、真心服务群众作为出发点和归宿点，以树立群众观点、解决突
2、出问题、改进工作作风、着力解决人民群众反映强烈的突出问题，提高做好新形势下服务社会、服务师幼的能力，保持与广大师幼、干部群众的密切联系，推动教育事业科学发展，努力办好人民满意的Z幼教育。二、目标要求我们将认真开展党的群众路线教育实践活动，贯彻落实“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，主要任务是解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风问题，教育引导党员、干部树立群众观点、弘扬优良作风、保持清廉本色，使党员、干部思想进一步提高、作风进一步转变，党群干群关系进一步密切，为民务实清廉形象进一步树立。联系我园实际，拟通过这次活动达到“三深入三树立的目标一一即深入推进革命传统和形势政策教育，树立党
3、员教职工为民服务的宗旨意识；深入师幼走访调研解决问题，树立为民排忧解难的公仆意识；深入开展党员作风建设，以良好党风带动民风，树立党员在群众中的良好形象。三、基本措施（一）坚持正面教育为主。加强群众观点、群众路线、党风党纪和师德品行教育，牢固树立正确的宗旨观、权力观和利益观，坚定理想信念，端正价值取向，增强服务意识，努力践行人民教师核心价值观，自觉把为家长服务的各项要求落实到幼儿园的保教工作中。（二）坚持领导干部带头。坚持自上而下、一级抓一级、一级带一级、层层抓落实。领导干部高标准、严要求,带头加强学、带头听取意见、带头查找问题、带头开展批评与自我批评、带头进行整改。（三）坚持解决突出问题。贯彻
4、正风肃纪要求，坚持从严管理方针，着力解决队伍中存在的“四风”问题，使广大教职工切实转变思想观念，切实改进工作作风，切实提高保障服务水，坚持把坚定不移服务群众、真心实意为群众解除后顾之忧作为一切工作的出发点和落脚点，为推动Z幼持续健康发展提供坚强保障。（四）坚持开门搞教育。敞开大门、面向广大家长，切实保障家长对园所各项活动的知情权、参与权、监督权和评判权。把群众、家长满意不满意作为衡量活动的根本标准。（五）坚持分类指导。在遵循统一要求的基础上，根据幼儿园工作特点和教职工队伍实际，在解决问题、方法步骤和具体措施上提出差异化要求，不搞“一刀切、一锅煮”。积极创新方式方法，丰富载体内容，在认真完成“规
5、定动作”的同时，做精做强“自选动作”，突出亮点和特色。四、重点解决问题（一）在形式主义方面，不搞花架子、不做表面、不弄虚作假，切实做到牢记党的思想路线，树立正确的价值观，把功夫用在察实情、出实招、办实事、求实效上，努力创造出经得起社会和群众检验的业绩。（二）在官僚主义方面，着力克服领导干部脱离群众现象，切实做到深入实际、深入一线，俯下身、接地气、通下情；认真解决工作中的消极作为等问题，切实做到虚心学、诚心受督、热心服务。（三）在享乐主义方面，认真解决生活上贪图安逸、追求享乐，讲排场、比规格、争待遇；工作上精神懈怠、不思进取，得过且过、标准不高，以及为了追求享乐，以权谋私、损公肥私、徇私枉法等问
6、题，切实做到坚定理想、艰苦奋斗、清正廉洁。（四）在奢靡之风方面，着力克服生活奢侈、铺张浪费倾向，坚决杜绝灯红酒绿、道德败坏、腐化堕落等问题,始终牢记“两个务必”，切实做到艰苦朴素、勤俭节约。五、方法步骤活动从XX年3月4日开始，12月30日结束，大体分为三个阶段。（一）学教育、听取意见（34月）重点是搞好学宣传和思想教育，深入开展调查研究,广泛听取干部群众意见。以“强信念、强宗旨、强素质”为目标，通过自学、专题讨论等多种形式组织党员、干部认真学中国特色社会主义理论体系，学党章和党的十八大报告，学一系列重要讲话精神，学党的光辉历史和优良传统，开展理想信念、党性党风党纪和道德品行教育。1、学教育计
7、划安排：(1)、领导班子召开集中学会：学党的光辉历史和优良传统，学一系列重要讲话精神；(时间安排3月12日，地点支部活动室)(2)、党支部专题学会：开展中国特色社会主义宣传教育、马克思主义群众观点和群众路线专题学。(时间安排3月14日，地点支部活动室)(3)、党员学交流会：开展“为了谁、依靠谁、我是谁”大讨论，使党的群众路线在全体党员、干部中深深扎根，使践行党的根本宗旨成为党员、干部的普遍自觉。(时间安排3月18日，地点支部活动室)2、党员干部深入教学线，开展调查研究，听取师幼员工、服务对象的意见和建议，了解大家的要求和夙愿。具体通过“四访”(“机关访学校、学校访社区、校长访教师、教师访学生”
8、)活动听取和解决群众关注的教育资源配置均衡问题、规范教育收费问题、师德师风问题、教育服务群众满意问题等。通过召开各类座谈会听取意见建议，畅通群众诉求表达渠道，加强与群众真诚沟通。具体安排:“机关访学校”活动（3月、9月）：、与校级领导进行一次谈心；、与部分教师、家长作一次问卷调查；、写好一份访谈活动小结。“学校访社区”活动（34月、9-10月）：（1）、与社区领导进行一次访谈；（2）、向学生家长、服务对象、社区群众发放一份征求意见表；（3）、开展一次师幼进社区志愿服务活动。“校长访教师”活动（3-12月）：（1）、与部分教职工作一次谈心；（2）、向每位教职员工征求一条意见建议；（3）、开展一次
9、走访慰问困难教职工活动。“教师访学生”活动：（3-12月）：（1）、与所任教班级的孩子作一次谈心谈话；（2）、组织一次教师家访活动；（3）、每位教师结对一名生活上或学上有困难的学生。（二）查准问题，开展批评（5-8月）重点结合岗位实际，针对恪守职业道德、提高后勤保障服务水、改进工作作风等方面存在的问题，开展批评与自我批评，提出改进措施和办法。一是围绕为民务实清廉要求，通过群众提、自己找、上级点、互相帮、集体议等方式认真查摆“四风”方面的问题，对照中央“八项规定”进行党性分析和自我剖析,召开专题组织生活会，开展批评和自我批评。二是深入开展谈心谈话活动，找准问题、理顺情绪、化解矛盾、增进团结。党组
10、织主要负责同志与班子成员谈、班子成员之间谈、班子成员与条线上的同志谈，该提醒的提醒，该批评的批评，并征求对自己的意见。同时，主动接受党员、干部和群众的约谈。二是认真撰写对照检查材料。从理想信念、宗旨意识、党性修养、政治纪律等方面剖析，并在一定范围内征求意见。四是开好专题民主生活会和组织生活会。党员领导干部以普通党员身份参加党支部的组织生活会，针对存在问题提出改进措施和办法，开展民主评议党员工作，并按要求认真做好领导班子专题民主生活会情况通报工作O（三）整改落实，建章立制（912月）重点是针对查摆岀来的“四风”问题，提出解决对策,制定和落实整改方案；对一些突出问题，进行集中治理。同时，以深入开展群众路线教育实践活动为契机，围绕深化“四访”教育实践活动，梳理完善已有的制度，适用的坚持，不适用的废止。建立健全师德师风考核评价机制，完善教职员工师德考核档案，健全幼儿园民主管理制度，全面推进园务公开、党务公开，加强日常管理、招生、评优、晋职、绩效考核等方面的制度建设。切实做到一手立规矩、定制度，一手抓整改、抓落实，强化制度执行力,用严明的制度、严格的执行、严密的监督，形成加强作风建设的长效机制。党的群众路线教育实践活动结束前，认真做好活动的总结工作，召开党的群众路线教育实践活动总结大会，并进行民主评议。六、组织机构组长：Z副组长：z成员：Z
