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1、艺术作文10篇范文仅供参考，自行编辑使用艺术作文 篇1过年了，大街小巷都热热闹闹的，让我不禁想起了王安石元日中的“千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符”的千古绝句，还让我联想到了有着深厚民族文化与艺术价值的年画。年画，起源于中国古代秦汉时期，又称“门神画”。是把一些拜神祈福、民生写真、花鸟山水等喜庆的东西，用刻板、印色等种种工序制做完成的。年画的题材有很多，我所知道的著名的有清河桥、假金牌、老鼠娶亲等。这些众所周知的故事讲述的都是中国古代极为喜庆的场面。这样既装饰美化了环境，又起到烘托节日气氛表达美好祝福的作用！今天，我特地来到了西湖博物馆，体验了年画制作的全过程。我在很多套木板里慢慢挑，细细选，最
2、终我的目光停留在一套年年有余的木版上。在志愿者的帮助下，我先用刷子把颜料在木板突起的地方飞快地扫一遍，趁颜料没干之前，把纸拉直、扯平，再谨慎压一下，一块鲜艳的颜色就在纸上展现了。站在一旁的奶奶笑着说：“还真像个样子呢！”等全部印好之后我才发现原来这张画上有一个小孩抱着一条鲤鱼，有着每年的粮食钱财都有多余的美好寓意。可是我印出来的小孩已经达到了非人非鬼的最高境界！要知道慢工出细活，我国的一位年画大师，制做一副自己原创的农家乐，光印制就用了四个月，从构思到完成共用了8年呢！真是不容易呀！年画，就是与年俗有关的版面，也是过年期间特有的民间艺术。它寄托着人们对新年的希望！如今年画不会再有鼎盛年代了，但
3、是这种独特的艺术值得我们去传承！艺术作文 篇2小时候因为受到奶奶的影响，开始学习剪纸。奶奶是念佛的，要用到花就自己剪，跟着奶奶就在不知不觉中学会了早晨，我拿上剪刀，咚咚的跑到奶奶那开始学剪纸，奶奶正在家念佛就让奶奶从百忙中抽空帮助我学习剪纸。“我们先剪一个图形，手拿着剪刀慢慢地往下剪，另一只手要不停地转着红纸，这样剪出来的图形才好，你学会了剪圆形我们再剪别的图形。”我剪完后给奶奶看，“哈哈！你剪的不是园，是椭圆了！”奶奶看着我剪的圆形，笑着说。我一头雾水，什么椭圆，什么圆形，椭圆不就是圆形嘛！就这一个圆，我就学了好半天，我厌烦的说：“奶奶，剪纸好麻烦啊！一会这样转，一会那样转能不能剪别的图形啊
4、？”“你想剪什么图形？”“剪牛。”我高兴地说。“牛！好的它的脚一定要剪的仔细，还有尾巴，尾巴的最后一些毛要剪的要仔细点。”我听了奶奶的话开始动手，右手拿着剪刀慢慢地往下剪，左手慢慢地转着纸头，几分钟过后，牛算基本上完工了，就差了一个尾巴上的毛，我认真的剪着，“好了。”我欢快的告诉奶奶，并拿给她看了，“嗯，剪的很好。”通过这次剪纸，我知道自己的劳动果实是最甜蜜的正像托尔斯泰所说的：幸福存在于生活之中，而生活存在于劳动之中。这次在奶奶的指导下我学会了学剪纸，我们俩真是合作的天衣无缝啊！艺术作文 篇3五月，百花盛开的季节；五月，和风吹拂，阳光灿烂；五月；我们迎来了艺术节铺满鲜花的路。此次艺术节的活动
5、内容可真谓是丰富多彩：有低年级小朋友的独跳独唱比赛；有同学展示才艺的乐器；有合唱，吹笛子比赛随着美妙的乐曲，艺术节表演的帷幕徐徐升起，即将开始。起先是鼓号队吗在演奏，接着是唱校歌，随着音乐的演奏，我们都唱了起来，那美妙动人的声音，令人陶醉，然后是评委入席，最后才刚刚开始。你看！从舞台的一角，慢慢地走出5个主持人，她们穿着五彩斑斓的衣服，远远望去格外漂亮。令我最喜欢的要数非洲舞了！从两边慢慢地走出一对对穿着和服的小姑娘，她们的舞姿各显其态，像风中的小花朵，婀娜多姿；当音乐变得高昂激烈时，她们摆动着腰肢，犹如一位位漂亮的仙女，令人应接不暇。哦！她们原来是2（1）班的同学表演的节目。真是精彩啊！这时
6、灯光突然昏暗，音乐的节奏也加快了，突然出来了一位身穿草裙舞的小姑娘，随着音乐手舞足蹈。仔细一看，她是在跳非洲舞呢！令人最精彩的要数沃老师班的芭蕾舞加合唱了！她带领着她的班级，表演的节目是小鸟天堂。大部分同学在后面合唱，十几个女同学，穿着芭蕾舞的鞋子，穿着天蓝色的裙子，正在跳着芭蕾舞。远远望去，仿佛一只只蓝天鹅在湖里跳舞！她们随着音乐，一会儿踮脚，一会儿抬头，后面合唱的同学也唱得如醉如痴，而我听着她们唱的歌，看着她们跳的舞，让我陶醉其中。有好像我是其中的一只蓝天鹅，踮着脚，跳着舞精彩的艺术节令我沉醉，我喜欢学校的艺术节铺满鲜花的路！艺术作文 篇4幼时的我只是一个在海边拍浪逐沙的孩子，大海未曾赋予
7、我文学的天分，缪斯未曾用她的手抚摸过我。长大后，我离开故乡的海。在城里的一家书店里，我第一次接触了那么多的书。有一次，我从琳琅满目的书柜里抽出一本诗集，上面印有泰戈尔的引言:“用你手中的钱币买下一本诗集吧，它会使你的心快活得像一只小鸟，自由地飞翔在无限的空灵之中。”仅仅是看了一眼，我便如获至宝地买下了它。从此泰戈尔领我走向了一个缤纷的世界。我迷上了诗，正如我迷恋那深沉广阔的大海一样。我第一次发现了诗的魅力正如阳光那样灿烂。诗里走出了乐观豪放的李白、深沉忧郁的杜甫、清丽婉约的李清照他们用风格不同的笔向我展示了世间的万物。渐渐地我又读懂了汪国真的诚挚、舒婷的细腻、闻一多的深刻;我与雪莱、普希金交朋
8、友，领略了世界诗苑的璀璨。慢慢地，我发觉自己已离不开诗了。诗用它无形的手时时扣动我的心弦，拨出动人的琴声，令我如痴如醉。于是在课堂上，我从老师口里知道了顾城那“黑夜给我黑色的眼睛，我却用它寻找光明”的向往;在课外我吟诵着，进入那“江南可采莲，莲叶何田田”的意境。我真的感到自己像泰戈尔所说的那样像一只快活的小鸟，自由自在地飞翔在无限的空灵之中。读了许多诗，我不禁怀着一个梦想，用我的诗轻轻扣动文学殿堂的大门。每当别人嬉戏玩耍时我醉心去探究万物的美;当万家灯火熄灭时，我独自一人在灯下构筑诗行，细细的笔尖流出小鸟的歌唱、花朵的绽放、嫩草的生长用自己的笔谱写心中的歌，与万物同欢乐。每当我把诗稿邮寄之后，
9、等待成了我生活的一部分。尽管大多数石沉大海，但一想起江国真的“失意时，就唱一首歌;烦恼时，就写一首诗。因为生活总是美丽的”这句话时，我的胸就异常地开阔起来。偶尔看到自己的文字变成了铅印的字，便激动得几夜睡不好觉。尽管无人喝彩，但我感到文学殿堂的大门正徐徐开启，缪斯女神向我微笑，我那稚嫩的诗正圆着我的文学梦。我醉心于读诗，醉心于写诗。那一行行诗句是一只只飞翔的彩蝶，带我到美丽缤纷的大花园;那一首首诗又像是一只只萤火虫，“发出了微弱的光，但攒起来将是亮丽的光”。永远与缪斯结缘，我无悔。艺术作文 篇5请你再看一看实物，检查一下线条对不对，往哪里移。我盯着桌子上的静物，左看右看，琢磨再三，心想：我都改
10、了三遍了，怎么还不对呢？真是郁闷。我就不耐烦地说：我看到的就是这样的啊！总是穿着花格子裙子的说：想一想我刚给你讲的知识点，再仔细观察一下。自己画出来的下次才不会错。我继续端详静物，说：还是不会。老师就坐下来亲自为我示范了。原来是几个微小的结构问题。我心想：这一点细微的差别应该没关系吧？老师似乎看出了我的想法，和颜悦色地说：打形一定要准确，这是素描的基本要求，加油，你可以画得更好的！这已经是我改的第四遍了，我会的！这位严厉的素描老师就是。她有大大的欧式双眼皮，像一个大核桃，圆瞪瞪的大黑眼珠，很像漫画里的，眼睛比我的眼睛还大呢！高挺的鼻梁就像石膏人像一样，面容白皙洁净，所以总有人说她是混血儿。她纤
11、细的身材，总爱穿百褶裙。我的艺术最让我佩服的是全心全意热爱她的美术专业，高二的时候，每天只睡五六个小时，除了吃饭，就是画画，不断努力，终于考上了美院自己的专业；大学别人都在玩的时候，她也在画画，所以老师们总是说她很有天分，她总是谦虚地回答：不不不，我还差得很远呢！工作以后，她更是对自己严格要求，经常范画要画很多张，备课要修改十几遍，像是一个孜孜不倦的采蜜女王，每节课都追求尽善尽美，讲课有声有色，们都喜笑颜开，手里的画笔像小一样在纸上翩翩起舞！我的这位艺术家表姐也是我的偶像。有时候我觉得她是不是对我可以要求低一点？但我知道这正是她一丝不苟的态度使然，也是我需要学习的地方，我会努力的。艺术作文 篇
12、6每次看到妈妈做香喷喷的馒头，我也想体验一下，经过再三请求今天妈妈终于同意我和她一起做馒头。整个过程让兴奋极我了。开始啦！首先：泡一杯大约35摄氏度的温水，然后再往水中放入酵母。再把酵母水，牛奶、鸡蛋倒入面粉中，然后把它滚成一个大大的圆球。接着我和妈妈不停的揉搓面粉，妈妈说：“捏久一点原料混合物就会更匀称”。最后就是我大显身手的时刻到啦！当留下一部分的时候我连忙跑过去抢走了。我对妈妈说：“这些就给我做创意吧！”妈妈答应了。我首先做了一个小人，后来我用两个馒头叠起来了。妈妈见了我的制作就把一个馒头拿走了说：“这不是个乌龟吗？”我见了高兴极了。连忙拿起剪刀在龟壳上刻了一些花纹。我做的第2个馒头是一
13、张笑脸。我先把馒头变成一副脸，再用剪刀刻上眼睛，一个鼻子，一个嘴巴。就成了一副笑脸。我还做了饼，汉堡，杯子等等。捏好这些小面团，然后让它发酵一段时间就开始蒸了。蒸15分钟的样子就出锅。哇，香喷喷的小馒头让我吃得回味无穷。这些都是我做的，今天做馒头的事让我领悟到了一个道理：有些事看起来容易可做起来很难。但是这个过程让我感受到在实际操作中成长的快乐！艺术作文 篇7什么样的画能称得上美丽？什么样的美丽能称得上艺术？又是什么样的艺术能震撼人心？那片星空一直是我心灵的归宿。惬意的日子！我看着夕阳一跳一跳地盗走光明，黑夜渐渐织上天空，鸟儿回家唱催眠曲，小草散发出梦的清香。就连绿树荫下，蟋蟀也随着渐渐降温的
14、午后阳光的热情，弹奏得愈发起劲儿。院子里，我仰起脖子看夏日夜色里的乡下：无数星星正热热闹闹的聚集在我的头顶真美啊！星星一点一点，洒遍了整个天空。它们轻轻眨一眨眼睛，微风便牵着昙花走来。时间仿佛凝固，我就这样沉浸在因深蓝而深邃的夜空，因洁白而皎洁的月光中星星不动，我心在动。黑夜中旅行，穿越过这星海。无数白点拖着尾巴离我远去，我像是伟大的创造者，心中除了平静，就只剩平静了。艺术带来的平静。爱上了星空，遇上了星空。梵高的星空也是他精神的支柱吧，或许星空带给他安慰，或许星星留给他希望。当星星以特别的形式扭曲着，是不是也代表着艺术家的境界呢？星星不断旋转，不断变化，不断吸引又不断排斥。星空爆发出浓烈的悲
15、伤。这是梵高的心灵世界，这是他悲惨生活的缩影。星空的艺术中，梵高要的也是动态美。当他画一个太阳，他会希望人们感觉它在以惊人的速度旋转，正在发出骇人的光热巨浪；当他画一片麦田，他希望人们感觉到麦子正朝着它们最后的成熟和绽放努力。他画出了一个神秘而有故事的星空。星空像一个谜团了，一个艺术的谜团，一个艺术家的艺术谜团。她画出了所有梦幻的悲伤，即使在画之外，也震撼人心。星空的艺术，是艺术的星空。夜深了，黑暗中点点光明，是最后的艺术。人们在艺术中进入梦乡，拥有星空艺术作文 篇8星期五，校长宣布今天下午我们学校要举办艺术节展示。我听后异常的高兴，因为我们应该举行这么有意义的活动。我们排好队，井然有序的来到操场上。只见操场中央有个舞台。舞台的大屏幕上赫然写着：“舞动青春，秀出自我”这几个大字。活动开始了，首先少先队员们讲了话。校长致词：让我们好好学习，为祖国、为人民而奋斗。接着，精彩的表演开始上演了。有唱歌、武术、小品、舞蹈其中，我最喜欢的就是老师和同学们表演的双节棍。先是有排列整齐的同学上场，他们面无表情。右手拿着双节棍的一节，另一节则夹在左腋窝下。只听“哈”的一声换成了左手拿着一节，另一节夹在右腋窝下，就这样反复了几次。接着，一位老师随着音乐的节拍走向舞台，她站在舞台的左边。只听“哈、哈“两声，他就从左边转移到右边，速度惊人的快，根本看不清他的动作
