《小学庆元旦活动方案 (2)》

上传人:庄** 文档编号:214506471 上传时间:2021-11-23 格式:DOCX 页数:31 大小:36.26KB
返回 下载 相关 举报
《小学庆元旦活动方案 (2)》_第1页
第1页 / 共31页
《小学庆元旦活动方案 (2)》_第2页
第2页 / 共31页
《小学庆元旦活动方案 (2)》_第3页
第3页 / 共31页
《小学庆元旦活动方案 (2)》_第4页
第4页 / 共31页
《小学庆元旦活动方案 (2)》_第5页
第5页 / 共31页
点击查看更多>>
资源描述

《《小学庆元旦活动方案 (2)》》由会员分享,可在线阅读,更多相关《《小学庆元旦活动方案 (2)》(31页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、小学庆元旦活动方案 为有力保证事情或工作开展的水平质量,我们需要事先制定方案,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。那么什么样的方案才是好的呢?下面是为大家收集的小学庆元旦活动方案,希望对大家有所帮助。 小学庆元旦活动方案1 一 、活动主题展示风采喜迎新年二 、活动目的为了进一步丰富校园生活,培养学生各方面的素质 ,借此庆元旦之际,举行融知识性、趣味性和活动性为一体的庆新年活动。通过活动的开展,增强师生的凝聚力和向心力,从而丰富学生的课余文化生活,激励同学们团结、奋进、求实、创新,以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。三、活动组委会及其分工:参加活动对象

2、:全体师生 活动巡查、安全领导小组:校领导班子活动总策划:王少平主任 活动中的安全教育:各班主任活动颁奖组:刘校长 活动的后勤负责:时主任活动照相、录像:杨*波 李*霞 李*峰四、 活动内容、时间及负责人活动时间:x年x月x日活动内容及负责人:1、新年致辞 郝校长2、学生演讲 负责人: 王*东主任3、优秀学生颁奖 负责人:张*玉主任4、校猜谜活动负责人:吕*仁5、各班自由活动、各级部参观作业 负责人:各班主任、各级部主任6、学生主持 负责人:王*鸿学生主持:张*丹杨*7、学生主持词:王少平主任五、活动准备:1、学校主会场地点及布置: 电教室 滕*燕孙*平 杨*波2、音响录像现场直播: 杨*波臧

3、*军3、新年班级黑板、教室气氛布置,班级活动方案、游戏准备、猜谜活动的3个谜面、谜底、奖品准备:班主任六、活动注意事项:1、全体教师都加入班级活动中,活动巡查组检查参与情况。2、开展活动时班主任要认真组织本班学生,保证全员参与,切实注意安全。3、各班自由庆祝活动开始时,每次派2-5名同学轮流参加校猜谜活动。4、晚放学前各班必须打扫好教室及周边卫生、做好学生元旦假期安全教育。活动备注:1、周三上午放学前,各班排好室内的桌椅,确保中间留出较大活动场地,确保全班同学能在教室的四壁旁坐下来,多余桌椅不放到室外,前后门进出口处留好方便通道。2、黑板上进行简单布置。有关欢庆的几个标题大字。第二行小字:班活

4、动。黑板边角简单花边装点,尽可能布置新年寄语或主题宣传画儿。3、师生到教学楼前参加猜谜活动。颁奖组长:吕敬仁1组:吕*仁臧*军2组:王*鸿王*贵3组:滕*燕孙*平4组:李*娟王*玲5组:万* 杨*英 6组:李*峰王*娣7组:慕*锦 林*华活动摄像、照相组,将对各班活动现场照相、摄像。望各班认真组织开展本次庆祝活动,让每位学生在活动中感受集体的快乐与和谐。 小学庆元旦活动方案2 一、活动目的:1、结合民族精神代代传活动,号召少先队员广泛传唱革命传统歌曲和爱国歌曲,让队员们在歌声中体验民族精神,增强民族自豪感。2、通过歌唱形式,陶冶学生情操,丰富学生课余生活,给学生提供展现才华的舞台。3、通过活动

5、,在全校范围内渲染节日气氛,在活泼、愉悦的氛围中传递新年的祝福和欢乐。二、活动对象:桃花小学全体学生三、比赛形式:以班级为单位参加合唱比赛。四、活动时间:年12月31日(暂定)五、活动要求:1、合唱曲分必唱曲和选唱曲两首。必唱曲为革命、爱国歌曲(由学校提供备选歌曲),选唱曲由班主任自由选择,要求全员参与。2、活动排练由班主任老师、音乐老师组织,副班主任老师配合。3、各班自选曲目需自备歌曲伴奏带,也可以自行组织伴奏。参赛班级在比赛前天提前将配乐光碟交到大队部处。(磁带倒好)。4、各年级利用课余时间自行组织练习,力争以最佳的状态展现本年级的精神风貌。5、服装统一,编排有特色。6、指挥需由本年级同学

6、担任。六、活动评委:合唱评委:全校老师七、奖励办法:本次比赛设一等奖(2名)、二等奖(3名)、三等奖(3名)八、场地安排:学校操场附:合唱评分标准:1)音乐表现及技巧(音准、节奏、歌曲表现、合唱技巧)70分;2)指挥10分;3)演员出入场精神面貌10分;4)演出服装统一整洁5分;5)伴奏5分巧手美化生活精心装饰迎接新年布置教室比赛为加强各班班风的建设,优化育人环境,发挥环境对学思想品德的教育与熏陶作用,培养学生的集体主义意识,激发学生创新求进的精神,学校决定在元旦前夕举办桃花学校巧手美化生活精心装饰迎接新年布置教室比赛,具体事项如下:一、活动目的:1、培养学生集体主义意识,激发学生创新求进精神

7、。2、增强教室的育人情调,美化学习环境。3、培养学生的动手能力,发挥集体的创作能力。二、参加单位:以班为单位三、比赛时间:12月28日前完成四、比赛地点:各班教室,自行设计布置五、比赛内容:1、造型与色彩2、分区与特色3、教育作用4、清洁六、要求:材料不限,布置合理,力求简洁大方,调和舒适。各种材料由班级上报由学校购买。由学生自己动手,班主任、副班主任指导。七、评分标准:1、整体设计30%2、造型色彩20%3、班级特色20%4、整齐清洁10%5、教育意义20%八、评奖办法:12月28日将组织学校领导与科任老师进行评分。评出独特的,令人耳目一新的,可获最佳创意奖色彩搭配和谐,制作精美的,可获最佳

8、效果奖 小学庆元旦活动方案3 一、活动目的值此元旦之际,为丰富学生课余生活,创建文明、健康、活泼、*的校园文化。让学生积极投身健康的体育活动中,做一个健康向上,布满活力的小学生。二、活动时间20xx年12月XX日三、活动地点地点:瓯海区郭溪一小操场四、活动内容:3年级:1分钟跳短绳 50米迎面趣味接力比赛;46年级: 跳“8”字绳比赛 50米迎面趣味接力比赛五、参赛职员(1)1分钟跳短绳:全班;(2)跳“8”字绳比赛:全班;(3)50米迎面趣味接力:一年级:每班报:44人(男女不限)二年级:每班报:40人(男女不限)三年级:每班报42人(男女不限)四年级:每班报44人 (男女不限)五年级:每班

9、报48人(男女不限)六年级:每班50人(男女不限)六、参赛办法1.1分钟跳短绳集体赛、一分钟的时间内,单人跳绳次数。跳绳进程中可以停顿,以一分钟结束时的总次数为个人最后成绩。、其方法为:单、双脚起跳身体腾空后,跳绳自双脚后沿身体额状轴旋转360度为一周计算为一次, 如未完成,则计算为一次失败。、比赛时,须有二人记数,然后互报数目,以低数为准记录成绩。名次设定:全班成绩总和除以人数,求出均匀数,由高到低取前三名。2.跳“8”:字绳集体赛、由12人组成,其中2人负责摇绳,其余10人进行跳绳。、比赛开始,先由裁判员提示做比如赛预备,然后发出比赛指令,负责摇绳的队员开始运作,比赛正式进行。、比赛方法以

10、8字接力。、比赛跳绳进程中可以停顿,以3分钟结束时的总次数为最后成绩。名次设定:全班成绩的总和除以小组数,求出均匀数,由高到低取一位本次活动各班需全员参与,如身体缘由不能参加者,提早给老师说明。未尽事宜,另行通知。2.迎面趣味接力赛本次比赛采用迎面接力情势,塑胶跑道长50米,宽1.25米。(1)每班面对面站好,每人只跑1次,各队持棒排头向对面跑去,将棒子传交给对面排头,排在队伍后面;接棒者在接棒后迅速向前跑,顺次进行,直至各队最后一人。(2)各班必须始终跑在本班级的跑道内,跑错跑道取消比赛名次。七、录取、计分及嘉奖:1.本次比赛只计团体成绩。2.团体名次:各年级组按参加队数目顺减一位录取。 小

11、学庆元旦活动方案4 元旦庆祝就是让学生过一个自由快乐的节日,给学生的童年留下一个美好的记忆。以下是“小学庆元旦活动方案”,希望能够帮助的到您!一、 活动组织、安全管理机构组 长:刘杨全副组长:黄洪智 廖海滨成 员:邓丽 余沂 艺体组、各班班主任二、活动时间、地点时间:20xx年12月31日(下周二)下午第二节第三节课地点:学校操场三、元旦庆祝活动主要内容形式形式:本次元旦庆祝活动分为文艺表演和表彰部分优秀学生两方面。 文艺表演内容及顺序:1、鼓号队表演(负责人:张春燕)2、一(5)班童话剧勇敢的小白兔(负责人:雷小花、林荫)3、三(4)班舞台剧魔仙宝贝(负责人:林艳、邱传华)4、一(2)班歌曲

12、我的古诗 我的歌(负责人:张春燕、陈红)5、校“银铃”合唱队歌曲爱在我们身边(负责人:邓丽)6、优秀学生表彰方案待定四、人员分工安排1、活动总策划:廖海滨2、活动准备:邓丽2、活动现场舞台布置:全体男教师3、音箱:曾东波4、摄像照相:黄洪智、吕辉五、其它工作:请各节目负责人做好表演准备,并按节目顺序提前准备。同时做好紧急疏散预案及应急通道准备工作。学生如进退场组织由各班班主任和中队辅导员负责。本方案未尽事宜学校另行通知。 小学庆元旦活动方案5 一、活动目的为欢度20xx年元旦,使全体学生度过一个充实而又有意义的节日,学校特举行“庆元旦”学生游园活动。活动旨在让学生在游园中陶冶情操,在游园中获取

13、知识,在游园中培养活动能力,促进学生全面、健康的成长。为使活动安全有序实施,具体安排如下:二、活动对象及组团:为使活动有序进行,将全体学生以班级为单位。三、活动时间:xx月xx日上午x:xxx:xx(一、二、三年级学生)下午x:xxx:xx(四、五、六年级学生)1、上午x:xx前和下午x:xx前,各中队及活动点做好准备,负责老师及管理学生到位。2、班主任在活动前要做好学生教育工作。3、上午x:xx,下午x:xx学生开始游园。4、上午x:xx,下午x:xx游园结束,班级活动小结,并做好值日工作。四、活动地点各教室以及各活动室具体安排见通知五、活动准备1、各班在xx月xx日前上报游园活动节目方案,

14、经学校研究通过后,即开始准备活动的组织工作(包括本班级的人员安排与准备道具等。)2、各班级的节目准备必须在xx月xx日前完成。3、在xx月xx日下午各班级利用空闲时间布置好场地,并在班级门前显眼处粘贴一张全开纸的班级宣传海报,介绍有关本班级活动游戏的名称、规则等。六、活动形式1、以班级为单位,一至五年级各班自主确定及组织一个活动节目,六年级只参加活动,不用准备活动节目。2、学生凭票以循环形式参与活动,在玩每一个节目时都要求排队,同时为保证参与的公平性及广泛性,每个学生每个节目只准参与一次,最多只准参与x个项目。七、活动建议1、游园规则方案由政教处制定并下发,各节目规则由本班级制定解释并粘贴。2、班主任为本班节目的负责人,每班另安排一位协助教师(一年级

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 办公文档 > 解决方案

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号