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1、实用六一活动方案模板六篇 为有力保证事情或工作开展的水平质量,时常需要预先开展方案准备工作,方案可以对一个行动明确一个大概的方向。我们应该怎么制定方案呢?下面是帮大家整理的六一活动方案6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。 六一活动方案 篇1 一、活动目的一年一度的“六一儿童节”是全国少先队员最隆重的节日,通过开展庆祝“六一”活动,使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,为学生提供表现自我的舞台,让学生积极参与并发挥其个性特长,充分展示我校的艺术教育成果,特制定学校“庆祝六一国际儿童节活动方案”。
2、二、活动主题“阳光下成长,快乐中飞翔”。三、活动领导小组总指挥:xx总策划:xx后勤保障:xx、xx、xx节目总负责:xx协调:全体管理人员四、活动时间5月五、活动地点大操场、班级教室、专用教室等。六、活动形式文艺汇演、年级主题活动、校园环境美化装饰等。七、活动准备用书画布置教室校园、各年级排练六一表演节目、准备六一活动道具等。八、活动具体内容1、庆六一文艺展演为营造节日文化氛围,展示我校的艺术教育成果,学校将于5月31日上午开展阳光下成长,快乐中飞翔庆祝六一活动,举办一场大型文艺汇演。要求面向全体,关注个体,搭建学生展示舞台,充分展示学生的才能,验证我校艺术教育的成效,同时提升学生鉴赏能力。
3、快乐篇二年级结合“快乐庆祝六一”、“诵读经典”主题编排节目。成长篇四年级结合“社团成果展示”、“成长仪式”主题编排节目。毕业篇六年级结合“感恩校园老师”、“毕业仪式”主题编排节目。2、校园环境美化装饰六一前夕,各班进行一次班容班貌布置,让学生动手动脑,挖掘学生的潜能,培养学生的创造能力,在美术老师的指导下为校园装饰布置。(王丽芝老师总负责)3、开展“我最喜欢的节目和作品”评选活动对所有表演节目和美术作品进行打分,最后评定一、二、三等奖。在活动期间表现突出的班级颁发争章和奖状。4、全校开展学唱活动学唱本次活动主题歌快乐阳光,并自制表演助兴道具,六一汇演最后节目全校师生大合唱。九、注意事项1、全校
4、师生积极参与本次活动,注意各项安全,各班主任组织学生做好活动的准备工作。2、由年级负责人组织讨论确定表演节目,5月13日上报节目名称(包括各社团),5月20日前节目成型。3、为保证节目质量,汇演前期将进行节目筛查,节目彩排时间另行通知。4、活动中注意校园环境卫生、不乱扔废弃物。 六一活动方案 篇2 活动目标:1知道六一节是全世界儿童的节日。2学习唱十六分音符及间奏,体验节日快乐的心情。活动准备:走与跑录音带、小鸭子的舞录音带、小鸭头饰。活动过程:1幼儿听音乐,走着去,跑回来,引导幼儿感受音乐的变化,知道走的音乐慢,跑的音乐快一些。2幼儿在音乐的伴奏下走着去,跑回来练习走与跑的动作,音乐反复的变
5、化,加强幼儿对快慢的感受与辨别能力。3歌曲:“庆祝六一儿童节”(1)“六月一日是全世界小朋友的节日,我们生活在今天感到无比的幸福和快乐,六一的歌是甜甜的,六的花是香香的,六一的小朋友个个都是美美的。”(2)幼儿欣赏老师范唱六一的歌。(3)随老师有节奏的朗读歌词。(4)学唱全曲,辅导幼儿唱准歌曲中的十六分音符、间奏,体验节日的快乐,用歌声表达愉快的情感。4复习我有玩具大家玩、大雨小雨(1)我有玩具大家玩吐字要清楚,声音由弱到强,表现出我有玩具大家玩,友好的情感,利用领唱,齐唱练习。(2)大雨小雨幼儿分组,一组唱大雨,组唱小雨,分组唱时注意衔接的要紧凑、自然,节奏准确合拍。5欣赏:小鸭的舞(1)幼
6、儿安静的欣赏小鸭的舞提问,这首乐曲表现的是哪一种小动物的事?对是小鸭子的故事。你们仔细听听小鸭子在干什么?(2)分段听:(1)(11)要求幼儿集中精力听音乐,从欢快活泼的音乐声中听出小鸭子在高兴的跳舞,速度稍快。(12)(20)启发幼儿从音乐的表现手法上听出小鸭子很高兴的游泳,速度较慢。(21)(25)小鸭子们游泳后又继续愉快的跳起舞来,速度稍快。结束部分:幼儿戴上小鸭头饰,在老师的引导下听音乐做动作,感知音乐的快慢与表达的内容关系。幼儿自然地离开教室。 六一活动方案 篇3 “六一”儿童节是全世界儿童共同期盼的节日,为了让每位孩子度过一个有意义的“六一”儿童节,感受家长、老师、社会对他们的关爱
7、, 使幼儿在参与中体验合作与交往的快乐,培养幼儿的语言表达能力、竞争意识以及动手操作能力,使家长进一步感悟新的幼儿教育理念,培养自主、快乐、自信、健康的新世纪接班人;通过向家长、社会展示“庆六一”活动,进一步塑造我园的良好形象、强化教师、家长、孩子们的环保意识,倡导保护我们的地球,爱护我们的环境,特制定以下庆六一活动方案:【活动主题】我健康 我快乐 我自信【活动准备】1、设置的优美,轻松的环境(班级环境及全园周围环境);2、以班为单位作好参加活动的准备:各班参与活动家长、幼儿预报名、搜集废旧物品、活动所需物品的配备等;3、准备活动奖品和幼儿节日礼物。【活动时间】5月27日【活动地点】 天使乐园
8、广场【活动内容】 本次“庆六一”活动以“全家总动员”、“体味生活”、“我最棒”、“亲子大比拼”等系列活动的形式来进行。1、 亲子大比拼活动(1)目的:通过全家成员共同做游戏,及才艺表演,培养幼儿的合作交往能力以及自信意识。(2)形式:A、(全家总动员):以家庭为单位分组,幼儿园提供足够的安全无污染的废旧物品,请各组在规定时间内制作出一幅有创新意识的作品,评出最佳创意奖、参与奖。B、才艺大比拼:(我最棒)红队与蓝队打擂(提前两周,激发家长、幼儿踊跃报名参与)家长与孩子同台展示才艺,参与者可任意选择比拼班级,例如:红队大一班的表演者可选择蓝队的任何一班级挑战(表演才艺),蓝队选手可主动应战,也可由
9、队长选派人员应战,家长评委亮分,累计分数高的一队获胜。(红队:大一班、中二班、蒙小一班、小二班、小三班、贝贝班;蓝队:大二班、中一班、小一班、蒙小二班、蒙中班、宝宝班)C、我会做:(体味生活)幼儿自己动手为爷爷、奶奶、爸爸、妈妈做食物(幼儿园准备所需水果、蔬菜、小点心)。2、文艺汇演(以班为单位预报名,截止日期:4月30日)(1)目的:通过本次活动,给每位教师、孩子提供一个充分展示自己才艺的平台,让每位教师、孩子有机会展示最精彩的自己。(2)要求:展示内容健康向上、有创新意识,能激发教师的工作热情;启导幼儿学会感恩、学会做人、培养幼儿乐观、自信;节目自编自演、简洁、易懂;道具材料:充分利用废旧
10、物品,倡导资源再利用,体现环保意识。倡导家长及社会人士共同为培养祖国的未来接班人而努力奋斗!(3)形式:相声、小品、音乐剧、时装秀、舞蹈、讲故事、现场绘画、制作等。3、颁奖、活动小结。 六一活动方案 篇4 一、活动主题:梦想飞扬快乐成长二、活动目的:为丰富我校文化生活,给我校儿童搭建一个培养能力,展现才华的舞台,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,提高学生的全面素质,也让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节,我校将举办庆“六一”系列活动。三、组织机构:组长:副组长:组员:全体教师四、活动时间:1、文艺演出:5月30日上午8:402、游园活动:5月30日下午14:303、绘画
11、比赛,手操报比赛:5月12日30日五、活动主持:、两名学生六、活动准备及各成员负责情况:1、16年级每一个班准备一个高质量的文艺节目,于5月23日前将节目上报学生处,学校合唱团汇报展示。2、负责选主持人及训练,写主持词、节目串词。3、1年级班主任上报新队员的名单。4、会场布置:、六年级一班学生10名5、音响、话筒:。6、绘画比赛。全校学生参加。13年级王越负责,46年级刘体蓉负责。每个年级段评出一等奖2名,二等奖4名,三等奖6名,并将优秀作品进行网上展示。7、手抄报比赛。负责人:语文教研员及语文教师。四?-六年级学生参加。每班上交5副作品到魏丽处,由魏丽负责评出一等奖2名,二等奖4名,三等奖6
12、名,并将优秀作品进行网上展示。8、学校安全、保卫:学校安办。9、后勤接待:。10、奖状制作:。11、会场纪律:各班主任及跟班教师。12、摄影、照相:13、后勤处负责背景墙制作、采买100张小奖状、糖果七、文艺演出活动过程:1、整队集合。2、各中队清点人数。3、宣布参加庆祝活动的来宾及领导,请少先队员敬献红领巾。4、主持人宣布活动主题及本次庆祝活动开始。5、出旗。6、唱队歌。(指挥:)7、校长为六一致辞。8、来宾领导讲话。9、新队员入队仪式。10、表彰优秀学生及各项获奖学生。11、宣布文艺演出主持人。12、主持表演文艺节目。13、学生处总结本次活动。14、呼号,退旗,活动结束。绵竹市隆兴学校学生
13、处 六一活动方案 篇5 指导思想:“六一”儿童节是孩子们最重要的节日,为了让幼儿度过一个快乐、充实而有意义的节日,幼儿园以“贯彻幼儿园教育指导纲要精神”为指针,以“礼仪教育”为活动宗旨,弘扬中华民族传统美德,促进社会主义精神文明建设,培养幼儿良好的文明礼仪品质。活动目标:通过开展庆祝“六一” 活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象。活动主题:主题:激情六月,欢乐童年!活动准备:1、布
14、置富有欢庆气氛的班级环境、全园周围环境及“六一”文艺汇演背景舞台(横幅)。2、以年级组为单位作好参加活动的准备。(1)排练歌表演节目(四月中旬选定节目,五月二三日检查服装、道具、配乐准备并在各班教室试排,五月二十六日全园彩排)。(2)注意收集制作时装表演道具的废旧物品(纸盒及其它相应材料)(3)各班调动家长的积极性,邀请家长参与文艺演出,并安排时间家长彩排。3、活动结束后给每个幼儿一份小礼品及奖状。4、各班评选一名热心家长,(共计:12名家长)颁发热心家长奖状。活动安排:1、彩排时间:5月23日10:30园领导验收幼儿园节目;5月26日10:00幼儿园内节目彩排2、邀请函(活动前发放5月27号发放)负责人:张园长3、活动时间:5月28日16:30,教师为小朋友化装,18:30节目正式演出。(1)、入场18:20以前完成(各班按指定位置坐好,主持人开场白)(2)、各节目按顺序到指定地点等待。(3)、