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1、精品资料欢迎下载关于喜爱生命的作文汇总喜爱生命作文（1）我经常在想，生命是什么？生命为什么那么珍贵.突然，我感觉似乎有东西在我头上飞来飞去； 我想： 蝙蝠为什么飞到我们家来，它为什么不是在树林中飞 .万一蝙蝠突然停下来抓人，怎么办？这时候，我产生了恨蝙蝠的念头；于是，我叫妈妈帮我一起赶蝙蝠；我们拍呀拍，拍呀拍， 最终累了，可是，蝙蝠仍是在屋子里不停地飞；突然，蝙蝠从一个窗缝里想飞出 去，我观察了在想 : 它在我们屋子里飞了那么久，使我觉得很烦，这下好了，它飞出去了，我要赶忙关窗；正值它差不多飞出去的时候，我快速地关上窗，却刚 好夹到蝙蝠的翅膀了； 这时我观察蝙蝠拼命地挣扎， 并极力地扇动着翅膀
2、； 窗被蝙蝠震惊了一下，这一震惊，突然使我明白，它是想要获得自己生命的权益，尽 管这样做可能没有用， 可它仍旧那么努力； 同时我感觉到正有一股生命的力气在窗中跃动，那样剧烈 . 那样鲜明！蝙蝠那种求生的欲望令我震惊，我忍不住放了它！又一次， 我在洗澡的时候， 突然观察门缝最下面的一个角落里， 长着一颗大约 2-3 厘米的小树苗；小树苗正顽强地生长着，它从压住它的门角里顶了出来；这也是一种生命！人的生命只有一次， 我们要好好珍爱它； 蝙蝠都要爱惜自己的生命， 更何况我们人类！ 小树苗在门缝里这样恶劣的环境下竟能长出来，可是为什么有那么多的人就不能克服生活中的各种困难呢？生命是那么的短暂，我们绝不
3、能让它白白的铺张！喜爱生命作文（ 2）“只要有生命，就会有期望；”所以我们要喜爱生命；科迪是一个不幸的孩子，生下就有一种罕见的骶骨发育不全症；科迪15 个月大的时候， 医生截除了他膝盖以下的部分， 并为他安了假肢， 他学会靠假肢走路；他是一个活泼好动的小男孩；科迪突发奇想，假腿也是腿，为什么不能像正常人那样健步如飞呢？为实现这个理想， 科迪付出了艰辛的努力， 假肢经常把稚嫩的皮肤磨破， 鲜血淋漓；后来，科迪参与过为残疾人举办的国际性竞赛奋力运动会； 科迪与父母参与过马拉松竞赛；科迪期望自己长大后，可以参与残奥会竞赛；在 5.12 大地震中，地震灾区的英雄们在灾难面前冷静英勇的自救互救，谱写了一
4、曲曲生命的赞歌； 林浩自己逃命后又奋不顾身的就同学，马健为了救同学牺牲了自己， 仍有谭秋千， 李佳公平老师用自己的生命拦住了死神， 让多少孩子死里逃命；读过科迪的故事， 听到英雄的故事， 我们更应当正珍爱生命， 不要由于遇到一点挫折就自暴自弃，舍弃生命；我们应当喜爱生命，生命是短暂的，我们应当 让我们的生命散发出五彩的光线；喜爱生命作文（ 3）唐山五月的天气，真像小孩的脸，说变就变啊！上午仍是阳光明媚，下午就是大暴雨，真是太倒霉了；我上着上着课就想起了我家窗外的小黄豆；放学了， 我就急赶忙忙的跑回了家， 我跑到了窗户的对面， 我观察了小黄豆长得好好的并没有死，我真是太兴奋了！可是到了其次天我观
5、察了小黄豆的叶子， 一片片的往下掉， 糟糕，莫非小黄都快死了吗？然后，我给小黄豆浇了点水；第三天， 我观察小黄豆死在了花盆里， 我的两颗眼泪从眼睛了出来了， 我给小黄豆埋在了我家楼下的小花园里；我每天写完作业， 都在小花园里看着死去的小黄豆， 我多么期望有一天小黄豆重新长出来呀！小黄豆的生命那么短暂， 那么脆弱由于我的马虎， 导致了它被浇死了， 想到它，我就特别惭愧！是它让我懂得了关爱生命的意义；喜爱生命作文（ 4）着名的马克思曾经说过： 生活就像海洋，只有意志顽强的人， 才能到达彼岸；米歇潘也曾说过： 生命是一条艰险的路， 只有英勇的人才能通过； 每当观察这些关于生命的名言，我就会情不自禁的
6、想起一个人张海迪；不知大家仍记得她吗？张海迪 5 岁时因患脊髓病，胸以下全部瘫痪；从今， 她变成了一个残疾人， 开头了她特殊的人生历程； 但是， 张海迪并没有因此对将来的生活失去信心，她发奋学习，学完了学校，中学的全部课程有自学了英语， 日语，德语和世界语， 并攻读了高校， 硕士和讨论生的课程， 制造出了很多作品；张海迪以自己的勤奋的顽强不拔的精神经受了严肃的考查，最终最终胜利了；在我们学的生命生命这篇课文中，飞蛾那种求生的欲望，香瓜子顽强生 长的精神和“我”那沉稳而有规律的心跳不都象征着顽强的生命力吗？生活，是多姿多彩的，也是布满活力的：有顽强的小草，有治病救人的医生，仍有忠于职守的警察叔叔
7、他们都用自己的生命制造出了无限的价值；由于他们都知道：生命是短暂的， 人生是有限的； 但是， 我们可以通过自己不懈的努力去制造出无限的价值；使生命穿越时空成为永恒；既然是流星， 就要把光留给人间； 就算跌倒一百次， 也要在第一百零一次站起来；在人生的道路中，不行能是一帆风顺的，只有英勇面对积极进取，才能使 生命焕发出光荣；所以，让我们一起喜爱生命吧！喜爱生命作文（ 5）生命是什么？ 7、8 年前的我唯恐不会摸索这个问题；随着一每天的成长和学问的增多， 渐渐地我懂得了， 生命是微小的， 就像大海中一粒粒小的看不见的微生物，一点儿也不起眼； 生命又是宏大的， 就像一颗颗漂亮的珍宝， 珍贵无比；因此
8、，我们要喜爱生命；那是一个没有课的下午， 我高兴奋兴的走在回家的路上， 突然从身后跑过来一个同学，拍了我肩膀一下，叫着我的名字；我当时认为他这是在向我挑逗，便 毫不徘徊地向他追去， 并脱口而出地“回敬”了他一拳； 接下来我俩便短兵相接， 你一拳我一脚地打逗起来； 到了家门口我们也没有停止， 他抄起了木棍， 我拿起了酒瓶就在我猫腰拣东西的时候， 对方手中的木棍便向我的头部重重地砸来；出乎意料的事情发生了， 那粗大的木棍再加上用力过猛， 落到我头上时， 鲜血就像开了闸的水，顺着我的额头流淌下来；我俩吓坏了，在场的人也都惊呆了；我 捂着流血的头， 可怕极了； 由于我从来没有看到有谁流过这么多的血，
9、当时我稚嫩地想：“这下我完了；”“快送医院吧！”不知是谁打破了那可怕的沉静；后来，我被伴侣的家长送到了医院， 医生给我的伤口缝了针； 又是打针，又是吃药，；原本悠闲的中午，被弄得手忙脚乱；我懊悔极了，要是当时我们都能掌握一点，就不会发生这样的事情了！通过这件事我懂得了应当喜爱生命、喜爱自己，不该任凭别人打架、吵嘴， 伴侣应当友好相处；让我们一起喜爱生命吧！ 喜爱生命作文（ 6）生命是珍贵的， 也是美好的； 砖缝里顽强生长的小苗， 环境中奋力求生的飞蛾，花丛中感受春光的盲女孩； 这一幅幅动人的画面无不展现着他们对生命的喜爱；在我们日常生活中也有很多感人的事， 让我们感受生命的美好， 残疾人对生命
10、的喜爱； 我看过小小的我这一部感人的电影，这故事叙述了一个叫栗欣的小女孩残疾立志、喜爱生命，喜爱生活的故事；在栗欣五岁那年， 她被一辆摩托车撞倒， 导致她失去双手和双脚， 她不能站立，更不用说步行了，她开头学走路了，为了能走路去上学，不只摔了多少次， 流了汗和血，她最终能艰巨地走路了，因此，也留下了后遗症；她很想上学， 可她是残疾人， 看着同龄的孩子背着书包去上学， 求学的理想越来越剧烈；在经受过多少挫折后，最终，她梦寐以求进了学校；在学校里，开头同学们看她是残疾人鄙视她，欺侮她；但是，由于她乐观， 和善使得同学们渐渐和她成为好伴侣； 有一个叫祖威的小男孩， 经常欺侮她， 但栗欣依旧善待他，
11、而且在学习上帮忙他， 最终两人成为好伴侣； 祖威的小叔在运动生涯达到顶峰的时候意外受伤，因此瘫痪而想舍弃生命栗欣对组威的小叔说： “眼泪只能掉一滴； .”是啊，人的一生是漫长而短暂的也是美好而幸福的，我可以好好的使用它，也可以白白的糟践它； 很多残疾人不向命运屈服， 与病魔搏斗， 何况我们有着健全的身体呢？所以， 我们必需对生命负责， 让有限的生命表达出无限的价值， 所以，我们不要虚度年华，无所作为；喜爱生命作文（ 7）生命是我们每个人不行失去的， 失去了生命， 就犹如小鸟失去了翅膀， 就犹如鱼儿失去了指引它前进的鱼尾 . 生命，可以让我们做更多有意义的事， 但是，有一些人不懂得珍爱生命，不懂
12、得珍爱活着的这段美好的时间；我曾经看过一部电视， 仍旧记得， 就算命运再怎么戏弄自己， 但自己却顽强的活下来了； 自己的命运把握在自己手里， 只要你稍稍不当心， 你的命运有可能被你自己的一时之乎而转变；在人的心中，生命放在第一， 亲情放其次， 金钱放第三 . 但是呢，有些自私的人， 就毫无顾忌的， 理所当然地把金钱看得最重要， 往往忽视了最重要的东西，而后害了自己，汝不知没有生命金钱什么的都没有机会享受了；喜爱生命作文（ 8）每一个人都有属于自己的生命， 可是你曾经想过你自己喜爱生命了吗？你曾经想过为什么要喜爱生命吗？你曾经想过喜爱生命的重要性吗？是的，我想过；那是由于我看到了这样一个故事，这
13、个故事的题目是我的 断臂父亲；故事的内容是这样的：我的父亲只有一只手，国家发了残疾证，允 许不交农业税和公粮； 可父亲说： “虽然国家给了照料， 但残疾人也得尽自己的才能分担国家的困难呀！”所以，他每年坚持和大伙儿一样交，而且交的早，质 量好；去年五月，天气像火烧一样酷热；麦子已经熟了，我暗自发愁，可父亲胸 有成竹地说：“今日割麦！”到麦田后，父亲用双腿和脚凑合着一只手割；然后 用脚尖和另一只脚跟把麦秆堆在一起； 接近中午时分，父亲累得汗流满面； 我想： 父亲肯定渴极了；于是偷偷地回到家；等我把水拎回来时，不禁大吃一惊，父亲 已经割了好多麦子；我走上前让父亲喝口水再割，而他却说：“你先喝，等我
14、把 麦子割完了再喝吧；”这就是我的断臂父亲；故事讲到这儿就完了； 你是否和我一样看到了在他身上那种自尊自爱、自强独立的精神， 看到了千千万万个残疾人的心愿和意志； 但我最终看到的不是这些而是生命的意义喜爱生命作文（ 9）生命是珍贵的，也是美好的；但是，他不顾一切地“丢”掉生命；在 xx 年 5 月 12 日，我国四川省汶川县， 发生了一次里氏 8；0 级的大地震；地震后，有很多武警官兵和医护人员竭尽全力地进行救援； 地震中，有一位老师， 为了就同学，而光荣地牺牲了；他最令我感动；有一位老师叫谭老师，地震前，他仍在给同学讲课，什么事都没有发生，一瞬间，地动山摇，庞大的灾难威逼着人们的生命； 地震
15、后，他永久地闭上了眼睛， 他的离去是光荣的， 由于他用生命换来了两个同学的珍贵的生命；当时， 有两位同学困在了教室里，谭老师也在；他让同学躲在桌子下，他却绽开双臂，死死地 捉住课桌，爱护着同学的生命；奇迹发生了：两名同学安稳无恙，但老师却与世 长辞了；有人说：“这个老师真不喜爱生命， 自己逃了不就好了吗？为什么要就同学呢？”我不同意这个观点， 喜爱生命不只是维护生命， 而是让生命更加光荣有力；喜爱生命，不只是维护生命，而是让生命更加光荣有力；喜爱生命作文（ 10）喜爱生命是人类的基本，像一些服毒个人生下来有什么用呢？自杀，患了白血病、非典、艾滋病就等死的人就是不喜爱生命的；像张海迪 她患了那么重的病但她并不舍弃生命， 仍旧那样顽强地面对张海迪五岁时因患脊髓血管瘤，高位瘫痪，她因此没有进过学校， 童年就开头以顽强的毅力自学学问， 她先后自学了学校、中学、高校的专业课程；张海迪庆15 岁时随父母下放聊城莘县一个贫困的小山村， 但她没有惧怕艰苦的生活， 而是以乐观向上的精神贡献自己的青春； 在那里给村里学校的孩子们教书， 并且克服种种困难， 学习医学学问，热心地为乡亲们针灸治病，在莘县期间，她无偿地为人们治病一万多次，受 到人们的热忱赞誉；有一次，在花只蚂蚱边，我饶有爱好地捉起一只
