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1、 系统护理在小儿病毒性脑炎中的临床应用 拜翠莲【摘 要】 目的：探讨分析系统护理应用于小儿病毒性脑炎患者中的临床效果。方法：选择我院收治的小儿病毒性脑炎的患儿，共86例，收治的时间段为2015年5月至2018年5月。采用随机法分组，分成每组各43例的对照组及观察组。对照组给予常规护理干预，而观察组给予系统护理干预。结果：对两组患儿开展精心的治疗与护理后，比较两组患儿的头疼缓解、高热缓解、惊厥缓解时间以及平均住院天数等指标，对这些指标进行汇总、分析。结果显示各项指标均是观察组优于对照组，P0.05，差异具有统计学意义。结论：系统护理应用于小儿病毒性脑炎患者中可获得显著的临床疗效，可有效提高患者护
2、理满意度，缩短住院时间与症状改善时间，在临床中值得广泛关注。【关键词】 系统护理;小儿病毒性脑炎R821.4+1【文献标志码】A1005-0019（2019）14-157-01本组选择我院2015年6月-2018年6月期间收治治疗的86例小儿病毒性脑炎患者当作观察对象，目的在于探讨分析系统护理应用于小儿病毒性脑炎患儿时，其效果如何。报道如下：1 资料与方法1.1 一般资料选择我院收治的小儿病毒性脑炎的患儿，共86例，收治的时间段为2015年5月至2018年5月。采用随机法分组，分成每组各43例的对照组及观察组。对照组男、女分别为23、22例;年龄为111岁，平均为（2.21.6）岁;病程为2-
3、72h，平均为（25.63.5）h。观察组男、女分别为22、21例;年龄为113岁，平均为（2.51.4）岁;病程为3-70h，平均为（26.13.3）h。1.2 方法对照组给予常规护理干预，一般包含常规饮食指导，常规健康宣教以及常规药物指导等。而观察组给予系统护理干预，具体如下：第一，心理护理。护理人员应积极的与患儿家属沟通交流，告知患儿家属认真观察情绪变化，积极的给予精神鼓励，从而有效的缓解患儿的紧张感于陌生感1。第二，康复护理。早期指导患者进行行走、翻身及站立等功能锻炼，并给予语言训练，告知患者家属需长期坚持，且循序渐进。第三，症状护理。若患者存在高热症状，则应及时给予物理降温，如果必要
4、的话应服用退热药物;若患者昏迷，则确保患者保持平卧头侧位，避免出现呛咳想象，每2小时为患者翻一次身，且定期进项护理，从而降低发生压疮的概率2。第四，环境护理。护理人员应确保病房内保持干净，整洁，及时的调整病房内温度与湿度，定时的进行通风处理，从而保持病房内的空气清新。1.3 觀察指标对两组患儿开展精心的治疗与护理后，比较两组患儿的头疼缓解、高热缓解、惊厥缓解时间以及平均住院天数等指标，对这些指标进行汇总、分析。1.4 统计学方法数据分析所选用软件为SPSS 22.0。通过平方根标准差来进行数据计量分析，卡方检验进行数据计数分析，用t检验来开展数据对比，若P小于0.05，则表示差异具备统计学价值
5、。2 结果对两组患儿开展精心的治疗与护理后，比较两组患儿的头疼缓解、高热缓解、惊厥缓解时间以及平均住院天数等指标，对这些指标进行汇总、分析。结果显示各项指标均是观察组优于对照组，P0.05，差异具有统计学意义。详见下表1：3 讨论小儿病毒性脑炎属于中枢性神经系统感染病，具有着较高的致残率，临床表现主要是神经障碍与意识障碍，此疾病发病一般比较急，若临采中及时给予治疗则会恢复健康，但是有少数患者会发生癫痫与肢体瘫痪等严重后果，因此，临床中及时采取有效措施治疗小儿病毒性脑炎患者，同时给予有效护理具有着非常关键的意义，可有效提升患者治疗依从性，提高患者临临床治疗效果3。相关研究证实，系统护理应用于小儿
6、病毒性脑炎患者中可获得显著的临床疗效，可有效提高患者护理满意度，缩短住院时间与症状改善时间4。通过此次的实验研究得出，对两组患儿开展精心的治疗与护理后，比较两组患儿的头疼缓解、高热缓解、惊厥缓解时间以及平均住院天数等指标，对这些指标进行汇总、分析。结果显示各项指标均是观察组优于对照组，P0.05，差异具有统计学意义。4 结语综上，系统护理应用于小儿病毒性脑炎患者中可获得显著的临床疗效，可有效提高患者护理满意度，缩短住院时间与症状改善时间，在临床中值得广泛关注。参考文献1 尹娟鹉，石绍南，李凤辉，刘伟玲，仇双.“以家庭为中心的护理”在病毒性脑炎患儿健康教育中的应用J.当代护士（中旬刊），2012，12（03）：105-107.2 杜小静，李艳玲，高媛，秦静，刘淑英.中西医结合临床护理路径在急性病毒性脑炎患者中的应用J.医学研究与教育，2011，10（02）：88-92.3 杨祖群，陈文劲，程敏，李双子.采用安全屏障分析技术规避重症病毒性脑炎伴精神行为异常患儿的意外伤害A.全国儿科护理学术交流会议论文汇编C.2011，11（05）：52-53.4 姚小芳，徐惠连，黄晓艳.探讨康复护理在小儿重症病毒性脑炎护理中的临床应用价值J.中国医药科学，2017，5（12）：113-115. -全文完-
