《学年度第一学期小学教务工作计划》由会员分享，可在线阅读，更多相关《学年度第一学期小学教务工作计划（5页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、学年度第一学期小学教务工作计划20-20学年度第一学期小学教务工作计划一、指导思想本学期，我校小学部教务处的教学教研工作以学校教研工作计划为指导，继续坚持以深化课程改革和课堂教学改革为中心，以提高教育教学质量为宗旨，以“以人为本、和谐发展”理念为指导，积极探索 “全面提高教学质量”这一教学目标，强化教学常规管理，努力提高教师业务素质，逐步彰显学校特色，以创新促发展，用特色铸辉煌，实现我校教育教学质量再上新台阶。二、主要工作1、开齐课程，开足课时，加大督查力度。本期教务处工作重点抓各学科间的均衡发展，开展指导性的活动，积极探索实现“全面提高教学质量”这一教学目标的有效途径。本学期严格执行课程计划
2、，组织各教研组结合学校实际制定切实可行的教研组计划，紧紧围绕学校教研计划，结合本学科特点、教师特点，创造性的制定任务目标、方法措施，并做好各项计划的审核工作。2、继续加强课堂教学管理，提高课堂教学质量。进一步深入落实学校教学常规管理，加强教学秩序检查，确保教学秩序稳定；规范课堂教学行为，全面提高课堂教学质量。学校规定，教师坚持按课程表上课，做到不挤、不占任何学科课时，不随意私自换课。教师上课时要按时到位，上课中不得随意离开课堂，不得随意接打手机，不得任意拖课。3、搞好教师研训，提高教师素质，着力促进提高中青年教师的授课水平，打造一批名师和优秀骨干教师；结合学校实际，开展多种形式的学科活动，引导
3、教师和学生积极参与，促进教师的专业水平和学生学业水平同步提高。在认真做好阶段小结的基础上，加大课改理论的学习力度，以理论的深化带动课改实验的向前推进，提高教师专业素养和教研工作能力。4、教务处深入课堂，走进各教室，认真检查教学的开展情况，与教师及时交换意见，要求作业批改力争做到书写认真、规范，批改及时、准确，数量恰当适中。1、根据各学科课程标准的基本思想和教学的实际情况，教师要对学生进行了解，对课程标准进行学习，对教材进行深入挖掘；要备课“深”，上课“实”，作业“精”，教法“活”，手段“新”，辅导“细”，质量“高”。要把这些作为我校强化教学的中心意识，在教学活动的各环节与层面加以体现。2、要加
4、强对备、上、批、辅、考、评等重点检查力度，作好记载，发现问题，及时纠正处理，形成规范的课程管理制度。5、组织活动1、抓好集体备课。教研组集体备课是教研活动的重要形式，活动在内容上要形成专题化、系列化，在形式上要推行全员参与和全员轮流制。根据教研室计划，定时、定点、专人负责制度，在年级组组长带领下，各年级统一进度，集中研讨每一单元教案，即一次备课一个单元，逐步形成我校通用的教案，。每组活动记录材料于周五上交到教研组长处集中。2、定期开展教研活动，协助教研室做好“有效课堂”教学课题研究力度，组织教师开展丰富多彩的教研活动，加强教学常规的过程管理，提高课堂教学实效性，做到定时间、定地点、定内容、定主
5、持人。充分利用我校现有的现代化教育技术设备，要求教师进行课件制作的学习，以提高课堂教学效率。继续进行随堂听课，听各学科、各年级的课，及时和上课老师交换意见，加强监督管理，促进教学水平的提高。本期每周进行教学研究制度，继续开展小学“教师论坛”活动，实施“阅读教学、生字教学、计算教学、应用题教学”等研究课题，充分调动教师参加校本研训活动的积极性和主动性，鼓励教师间的合作与交流，充分发挥骨干教师的引领作用，及时推广经验，不断提高研究效益。各课题组要将课题研究与教学研究有机结合起来，积极组织开展主题研究活动和反思性教学研究活动，明确校研目标，完善活动方式，提高研究效果。本期教务处每学期听课、评课、指导
6、不少于20次，并及时给予评点、指导，要与教师进行面对面的交流，加强合作探讨，共同熟悉教材、积累教学经验。教师间要进行听课、评课活动，每学期最少12节以上，做到互帮互学，取长补短，形成浓郁的研究氛围，提高教师的教学水平。此项活动定为每周二上午进行语文组公开课活动时间，周三上午定为数学组公开课活动时间。所以根据安排，每周都要做好推门听课的准备。3、继续开展“教学反思”活动。要求教师以探究和解决课堂教学行为为基点，主动进行自我反思，从小案例做起，对自己的行为包括自己的课堂教学进行分析p ，提出问题并能从自己或他人的行为中得到反思，对教学实践起到促进作用，使教研活动做实。要求每周语文、数学每位教师至少
7、写3篇教学反思，其余教师1篇，每学期写一篇教学设计（设计包括教学内容分析p 、学生学习情况分析p 、设计思想、教学目标、教学重点和难点、教学过程设计、教学小结及反思）和两篇教学论文（一篇评比论文、一篇课题研究论文）。教学反思将在每周一上交到教研组长处，教研组每月向教务处汇报一次。教学论文将在期末复习前收齐。4、学科要以新课标为指导，落实新课程下适合我校各学科的课堂教学的评价体系，加大对各年级教学质量监控力度，深入各年级加强教学指导，对课堂教学的分析p 和反馈，组织好期中、期末测试并做好教学质量统计和分析p 。毕业班教师以积极正确的态度对待六年级毕业检测、注重学生综合素质提高。6、抓好薄弱年级、
8、薄弱学科的教学工作，分析p 薄弱年级和学科情况，制定科学、合理的措施，力争使本学期薄弱年级成绩有明显提高。7、组织教师做好兴趣小组的各项活动。本学期从学校的师资出发，制定各类活动小组，有声乐舞蹈、美术书法、英语、体育等等。通过开展兴趣小组活动，充分利用优秀师资，丰富学生的课外活动，开发学生各种潜能，活跃学校学习氛围，培养学生良好的兴趣爱好，使每一个学生有一项才艺特长。声乐舞蹈由符戴恒老师负责、美术书法由王旋晖老师负责、英语由王洁老师负责、体育由陈棣诚老师负责，于一周内做好开展兴趣小组的方案，汇报到综合组处。8、坚持不懈地开展教育教学常规检查、监督、指导与常规制度落实工作。突出期中教学检查活动重
9、点，强化平时督导和期末评估。9、竞赛评比活动。? 1、举行说课，案例，教学论文，教学反思的评优活动。? 2、举行1年级学生“元旦”学科竞赛活动。? 3、举行1年级学生美术作品竞赛活动。? 4、九月二十日选派学生参加县教育局举行的农村学校小学生英语口语竞赛活动。? ?5、选派青年教师参加县教育局举行的音乐赛课活动。6.举行1-2年级学生识字竞赛，3-年级学生作文竞赛。7.举行3-年级学生美文朗读竞赛。3-年级美文朗读竞赛，由黄代江组长负责。1-6美术竞赛，由吴维丹老师负责。1、2年级识字竞赛，由戚秀云老师具体负责。3-年级学生作文竞赛，由岑海妹老师负责。各位老师根据竞赛情况，做好方案，并交到学校
10、小学教务处。三、具体工作安排如下：时间周次具体内容安排主要负责8299.4第一周布置学期初教学工作，撰写各组教学计划。学校教务处9.59.11第二周集体备课。年级组、教研组9.129.18第三周集体备课、研训学习。年级组、教研组9.199.25第四周集体备课、六年级数学计算教学公开课。研训学习。年级组、教研组、 王国甫9.2610.2第五周国庆假期。集体备课、研训学习。二年级语文生字教学公开课。教师缴交论文。年级组、教研组10.310.9第六周10.1010.16第七周集体备课、五年级语文阅读教学公开课。年级组、教研组、?10.1710.23第八周集体备课、四年级数学计算教学公开课。3-年级学
11、生作文竞赛。年级组、教研组、? 3-年级语文教师10.2410.30第九周集体备课、三年级语文生字教学公开课。研训学习。教研组检查教学工作。年级组、教研组103111.6第十周集体备课、五年级数学计算教学、公开课。期中考试。年级组、教研组11.711.13第十一周集体备课、四年级语文阅读教学公开课。开放周活动。年级组、教研组11.1411.20第十二周集体备课、研训学习。三年级数学应用教学公开课。3-年级美文朗读竞赛。年级组、教研组、3-年级语文教师11.2111.27第十三周集体备课、二年级数学应用教学公开课。年级组、教研组、 11.2812.4第十四周集体备课、六年级语文阅读教学公开课。年级组、教研组12.512.11第十五周集体备课。一年级数学应用教学公开课。研训学习。1-6美术竞赛。年级组、教研组、12.1212.18第十六周集体备课。一年级语文生字教学公开课。1、2年级识字竞赛。? 教研组检查教学工作。年级组、教研组、 1、2年级语文教师12.1912.25第十七周转入期末复习。1-6学科竞赛。学校、教研室12.261.2第十八周期末复习。学班1.31.9第十九周期末复习，迎接期末考试学校第 5 页 共 5 页
