《2022年世界近代史第二主题复习题及答案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年世界近代史第二主题复习题及答案（5页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、优秀学习资料欢迎下载郭连二中九年级世界近代史其次主题复习题一、单项挑选题（共20 分）1、18 世纪 60 岁月的英国工业革命，最先发生于A 造船业B棉纺织业C机器制造D采矿业2、第一次工业革命第一发生于哪个国家A. 英国B.美国C.德国D.法国3、在一次“再现英国工业革命“旅行者号”机械模型组合”的竞赛中，小华正确的做法应当是把仿制的蒸汽机装配在以下哪种模型中（A 火车 B 帆船 C 飞机 D 汽车4、工业革命的最显著特点是：A女工和童工的大量使用B 交通运输的革新C大机器生产基本取代工场手工业D冶金、采矿采纳新技术5、为发电机的创造、电力的广泛应用奠定理论基础的电学家是：A法拉第B爱迪生C
2、马可尼D戴姆勒6、因 “沸水顶壶盖 ”的生活现象激发了人的探究欲望，最终促成的宏大创造是A 改进蒸汽机B发觉万有引力定律C创造内燃机D 提出相对论7、假如你生活在19 世纪中期的美国，你可以通过以下（）的方式到达欧洲A 坐飞机B 搭汽船C开汽车D 乘马车8、20XX 年 5 月 12 日，四川汶川大地震后，面对灾区复杂的地理环境，空中救援发挥了重大作用，飞机这一交通工具最早显现于A 第一次工业革命B其次次工业革命C第三次科技革命D汽轮时代9、德国人卡尔 .本茨能够创造世界上第一辆汽车，直接得益于以下哪项科技成果A. 蒸汽机B. 内燃汽油机C.发电机D. 内燃柴油机10、1851 年，在英国伦敦
3、一座晶莹剔透的水晶宫内，第一届世界展览会郑重开幕，人们留恋于异彩纷呈的展品之间，感叹着科技进步的奇妙力气；这次展览会上，人们可以看到的展品是（）A 火车B 坦克C飞机D电话11、电力的应用，引发了一系列转变人们生产和生活条件的创造与制造，其中成就最突出的科学家是A卡尔本茨B爱迪生C亨利福特D莱特兄弟12、世界博览会是展现世界文明最新成果的盛会；作为首次参与世博会的中国代表，你在1876 年美国费城举办的世博会上能看到的最新科技成果应是ABCD13、1870 年世界石油产量是80 万吨， 1900 年为 2000 万吨，使石油产量激增的主要缘由A. 电灯的创造B. 电车的创造C. 内燃机的创造D
4、.电报的显现14、其次次工业革命时期开发和利用的相对清洁的能源是A 煤炭B石油C电力D原子能15、19 世纪后期，人类进入了“电气时代”，主要是由于A爱迪生创造电灯泡B电力的广泛应用C本茨设计出内燃机D石油工业的进展16、以下带动机器运转的动力，其显现的先后次序是（）A 电力 -水力 -蒸汽动力B 蒸汽动力 -水力 -电力C水力 -电力 -蒸汽动力D水力 -蒸汽动力 -电力17、假如你生活在 18 世纪 60 岁月到 19 世纪初期，你有可能 A试乘史蒂芬孙创造的蒸汽机车B 使用爱迪生创造的电灯C在法国的巴黎看到电力铁路的开通D从报纸上看到比利时人格拉姆创造了电动机18、以下哪一幅图反映的是第
5、一次工业革命的成果（）ABCD19、一个生活在19 世纪末 20 世纪初的欧美某一发达国家城市的市民，可能经受的情形有乘火车外出旅行到达目的地后，打电话向家人报平安晚上住进宾馆后，在电灯下阅读报刊闲来无事时，上网谈天A.B. C. D . 20、以下人物，其创造为电力广泛应用于生活领域、从而提高了人类社会生活质量的是 A哈格里夫斯B 瓦特C 爱迪生D 卡尔.本茨二、非挑选题21、请列举以下四种交通工具的创造者；4 分汽船火车机车三轮汽车飞行者 1 号创造者：创造者：创造者：创造者：22、阅读材料，回答疑题（6 分） 材料一：图一图二图三图四材料二： 1964 年，日本东海道新干线投入使用，这是
6、世界上第一条世纪投入使用的高速 列车干线，到 20 世纪末，日本建成多条新干线，其列车时速达200 300 千米，大大改善了日本的交通状况；据统计，1996 年日本新干线对日本经济的奉献高达30 兆日元；请回答：（ 1）材料一中的图一、图二的创造分别是哪次工业革命的成果？（1 分）（ 2）材料一中的图一、图二、图三的交通工具的使用，分别促进了哪种能源的开发和利用？（ 1.5 分）（ 3）结合材料二和自己的生活，简述交通的革命对经济和社会生活的影响？（2.5 分）（ 4）交通进展势必影响国家能源战略；请你为解决我国当今石油供应紧急的问题提一条合理化建议；（ 1 分）23、近代历史上的两次工业革命
7、影响深远，请回答：（6 分） l）第一次工业革命、其次次工业革命分别兴起于哪个国家？ 2分） 2）两次工业革命为工业生产供应的动力有何不同. 2分） 3）两次工业革命对世界经济进展产生的影响有哪些相像之处？ 2分）24、（此题 7 分）观看下面工业革命时三种机器图片，回答疑题图一图二图三（ 1）图一所示机器的创造者是谁？（1 分）它的技术突破表达在哪里？（1 分）（ 2）图二所示机器在工业革命中的作用；（2 分）（ 3）图二所示机器与图三所示机器之间有什么内在联系？（1 分）（ 4）依据这些机器创造者的国籍、身份及机器的应用等，分析这次工业革命的主要特点；25、（ 7分）阅读以下材料：材料一三
8、次工业（科技）革命的部分成果材料二泰晤士河被英国人习惯地称为“老父亲泰晤士”；它曾经是一条清亮、漂亮的河；然而进入 19世纪之后，泰晤士河却风光不再河中行走着的许多轮船喷发出的浓烟都非常呛人；岸边工厂排放的污水，已经使河水变得污秽不堪；1858年英国闻名的幽默杂志 笨拙周刊 刊登的反映泰晤士河的一幅漫画；题为“缄默的强盗” ；画面为象征死亡的骷髅在泰晤士河上游荡，下面有一行文字是： “ Your MONEYor Your LIFE. ”据环境史学与环境问题请回答：（ 1）材料一的四幅图中，属于第一次工业革命的成果是（填英文字母， 1分）；第一次工业革命对世界产生了哪些影响？（1分）（ 2）第三
9、次科技革命的核心是的广泛使用；（ 1分）试概述这次革命的主要特点；（ 1分）（ 3）依据材料二，说明英国笨拙周刊这一举动的背景和意图，（1分）你从中得到什么启示？（ 2分）参考答案1 20： BAACAABBBABCCCBDAADC21、富尔顿、史蒂芬孙、卡尔本茨、莱特兄弟22、第一次工业革命和其次次工业革命；（各0.5 分，共 1 分）分别促进了煤炭、石油、电力的开发和利用；（各0.5 分，共 1.5 分）极大地提高了生产力，制造庞大的经济效益；便利了人们的生活，扩大了人类的活动范围，加强了人际交往、沟通，转变了人们的思想观念；（至少应写出五点，言之有理即可， 每点 0.5 分，共 2.5
10、分）节省能源；削减对石油的依靠，开发新能源，进展公共交通；等；（只要言之有理即可，1 分）23、（ 1）第一次工业革命兴起于英国；其次次工业革命兴起于美国（或德国）；（2 分）（ 2）第一次工业革命： 蒸汽动力 （ 1 分）其次次工业革命： 电力（或内燃机动力） ；（ l分） 3）推动了生产力的庞大进展；促进了生产方式的变革；加快了工业化步伐；增进了世界各地区间的经济联系； （ 2 分；每点 l分，答出其中两点即得满分； ）24、（ 1）哈格里夫斯；（1 分）珍妮机一次可以纺出多根纱线；（1 分，答极大提高了生产效率也给 1 分）（ 2）人们利用蒸汽供应的动力带动机器进行生产，极大地促进了大工
11、厂生产的进展，人类进入“蒸汽时代”；（ 2 分）（ 3）图二所示机器（蒸汽机）给图三所示机器（火车或火车机车）供应动力；（1 分）（ 4）工业革命开头主要在英国进行；（或答“机器的创造者大都是英国人”）工业革命的创造者大都是具有丰富实践体会的工人或机械师（技师）；蒸汽机的广泛使用 使人类进入“蒸汽时代”；机器的大量使用极大地提高了生产效率，促进了生产的发展；（或答“技术与生产相结合，促进了生产力的大进展；）（2 分；说明：以上 4 点中任答两点即给 2 分，言之有理酌情给分）25、（ 1）D（1分） 工业革命制造了庞大的生产力，使社会面貌发生了翻天覆地的变化； 工业革命后，资本主义战胜了封建主义；领先完成工业革命的西方资本主义国家逐步确立起对世界的统治；世界形成了西方先进、东方落后的局面；（1分）（ 2）电子运算机；（ 1分）大大加快了科学技术转化为生产力的速度；科学技术的各个领域之间相互渗透；新技术成为社会生产力中最活跃的因素；（每点1分）（ 3）背景： 19世纪上半期英国完成工业革命，成为工业化的国家；近代城市兴起；意图：揭露环境污染问题的严峻性；期望引起英国人对环境问题的重视；（1分）；启示： 我们今日的经济进展不能以牺牲环境为代价，重蹈历史上英国的覆辙，要走可连续进展道路；（ 2分）
