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1、学习必备欢迎下载一、基础学问（ 33 分）（一）挑选题（ 13 分）1 、选出以下注音正确的一项（）A、纤（）维折（）服伫（）立狭隘（）B、拈（）轻怕重簌（）描摹（）藐（）小C、栖（）息纠葛（）冗（）杂造诣（）D 、迂（）回淤（）泥戍（）守幽咽（）2 、依据语境选词义（1 ）观察一个小姑娘，只有八九岁光景；（）A、时间景物B 、境况且C、估量一般情形D、估量数量（2 ）敬畏生命中“敬畏 ”指（）A、又敬重又可怕B、可怕C、敬重、折服、震憾D 、尊敬（3 ）得诗三首留衣底（）A、得到B 、作成C、满意D 、获得3 、选词填空（ 1 ）我们的生命受到自然的（ A、厚赐B 、赏赐），它是优越无比的；
2、（2 ）从前线回来的人，没有一个不（ A、佩服B、佩服C、敬佩），没有一个不为他的精神所感动；（3 ）物候（ A、观看B 、测定C、观测）使用的是“活的仪器 ”，是活生生的生物；（4 ）好一个爽快了的山河，（ A、蓬勃 B 、震荡C、制造）了想象力的安塞腰鼓；4 、从备选答案中选：A、融B 、溶C、熔冰雪化革命炉食盐液关系洽5 、创造 “阿拉伯数字 ”的是（）A、 阿拉伯人B、罗马人C、印度人D 、中国人6 、下面各句关于声音的描写，以有形写无形的是（） A、黑头莺的歌声轻快纯洁，非常精妙悦耳，动听而有层次； B、中间力拉崩倒之声，火爆声，呼呼风声；C、肖邦的钢琴协奏曲如春潮、如月华、如鲜花辉
3、煌、如水银泻地；D 、每句七字，每段数十句，或缓或急，忽高忽低；7 、依据对课文的懂得，选出以下表述有误的（）A、社戏有 “三美 ”：自然美、人性美、情感美；B、大自然的语言标题吸引人，是由于运用了比如，将物候现象比作“语言 ”；C、小橘灯中小姑娘“瘦瘦的惨白的脸，冻得发紫的嘴唇，头发很短，穿一身很破旧的衣裤，光脚穿一双草鞋”；可见小姑娘是一个贫病交加，没见过世面的孩子；D 、桃花源记 中所描述的社会， 不是现实的社会，而是虚构的，寄托了作者的社会抱负；（二）填空题（ 20 分）8 、画出错字，并改正（ 2 分）克苦躁动担心关键迸溅布署漠不关怀小题大做（）（）（）（）9 、依据课文填空（10
4、分）（1 ）爱莲说的作者，周敦颐是朝哲学家，他以莲自况，用莲花“，”表现他不慕名利，洁身自好的生活态度；（2 ）送杜少府之任蜀州中表达了诗人阔大胸襟，富于哲理的诗句是，；（3 ）酬乐天扬州初逢席上见赠包蕴哲理，展望将来的诗句是，；（4 ）龟虽寿 中曹操抒发雄心壮志的诗句，；（5 ）石壕吏中写差吏凶狠的诗句是；10 、在括号内填写省略的成分；（2 分）（）见渔人，乃大惊，问（）所从来，（）具答之；11 、改病句（在原句上改，仅改一处）（4 分）（1 ）我国棉花的生产，长期不能自给；（2 ）通过刻苦学习，使我有很大的进步；12 、依据例句的格式，绽开想象，以“这里的 ”为开头，续写句子，组成排比句
5、；（2 分） 例句：这里的老人像榕树一样强壮；续写句：这里的；这里的；二、阅读（ 37 分）两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的幽香，夹杂在水气中扑面地吹来；月色便模糊在这水气里； 淡黑的起伏的连山，好像是积极的铁的兽脊似的，都远远的向船尾跑去了， 但我却仍以为船慢；他们换了四回手，渐望见依稀的赵庄，而且好像听见歌吹了，仍有几点火，料想便是戏台，但或者或许是渔火；那声音大致是横笛，宛转，悠扬，使我的心也沉静，然而又自失起来，觉得要和他弥散在含着豆麦蕴藻之香的夜气里；（14 分）13 、第一段从、等角度描写；（ 3 分）14 、在括号内写出以下词的同义词或近义词（3 分散好像（）依稀（）弥散（）1
6、5 、第一段中景物描写是为了（）（ 2 分）A、交代看戏的环境B、渲染行船的气氛C、烘托人物的心情D 、推动情节的进展16 、“连山 ”都“远远地向船尾跑去了 ”，“但我却仍以为船慢 ”，文中这样表达冲突吗？为什么？（2 分）17 、第一段用 “积极 ”写山，有什么好处？（2 分）18 、从内容看，第一段侧重于描写，其次段侧重于描写；（ 2 分）（二）数的功能金志和汉书 . 律历志上有言： “数者，一十百千万也； ”数的观念是人类在生产和生活实践中逐步形成和进展的；假如没有数，世界必定纷乱不堪；观念和符号相结合，便有数字，有了数字，便能实现数的基本功能 运算；除此基本功能，数仍有其他很多用处；
7、数， 极大丰富了祖国语言； 拿成语来说， 以“一 ”打头的就有几百个，带二、 三、四、五、六、七、八、九、十的也为数甚多；如：干干净净、三从四德、五光十色等等；俗语说，物以类聚，人以群分；在聚类、分群方面，数也起着特别作用；有些植物以 数命名，如半边莲、一品红、二叶律、三角枫、四照花、五味子、六月雪、七星草、八仙花、九重蒿、十大功劳、百岁半、千金榆、万寿菊；有些事物以数概括，如世界三大宗教、四大谜、七大奇迹： 中国九大名关、 十大名茶、 十三大名酒； 有些名人以数归类，如二乔、 三苏、四杰、五霸、六君子、竹林七贤、饮中八仙、香山九老、大历十才子；作家秦牧说： “诗歌中适当引用数字有时的确乐趣横
8、生，诗意盎然； ”在这方面， 杜甫绝句颇为后人称奇： “两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天；窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船； ”相传播州八怪之一的郑板桥，风雪天偶遇一群读书人，触景生情，随口吟道：“一片二片三四片，五六七八九十片；千片万片很多片，飞入芦花总不见；”又传乾隆皇帝下江南， 见江中驶过一条渔船，即命大臣纪晓岚以十个“一”字作诗；纪晓岚脱口而出：“一帆一桨一渔舟，一个渔翁一钓钩；一俯一仰一顿笑，一江明月一江秋；”19 、数的基本功能是（2 分）20 、第三段的中心句是：（ 2 分）21 、第四段的结构是：（ 1 分）22 、除了 “数的基本功能 ”外，请写出数的其他功能；（3 分）23 、
9、第五段为说明引用数字可以增加诗文的乐趣时，举了三个例子，这些例子是按次序排列的；其中杜甫是朝闻名诗人，其次册学过就是他的诗，纪晓岚是朝人；（ 2 分）（三）陋室铭刘禹锡山不在高，有仙就名；水不在深，有龙就灵；斯是陋室，惟吾德馨；苔痕上阶绿，草色入帘青；谈笑有鸿儒，往来无百丁；可以调素琴，阅金经；无丝竹之乱耳，无案牍之劳形；南阳诸葛庐，西蜀子云亭；孔子云：何陋之有？（ 13 分）24 、以下句子朗读停顿正确选项（ ）（ 2 分）A、山不 / 在高，有仙 / 就名B 、苔痕上 / 阶绿，草色 / 入帘/ 青C、无丝竹 / 之乱耳，无案牍/ 之劳形D 、南阳 / 诸葛庐，西蜀 / 子云亭25 、翻译
10、：何陋之有？（2 分）26 、语段中统领全文人词语是：（1 分）27 、回答以下问题（2 分）（1 ）反映作者对世俗生活厌弃的句子是：（2 ）渲染居室恬适气氛的句子是：28 、对文章主题的懂得，正确选项（）（ 2 分）A、表现作者对仙人生活的仰慕和追求；B、表达作者高洁傲岸的节操和安贫乐道的乐趣； C、表达作者身居陋室不以为苦，怡然得意的心情；D 、表达作者以古代名贤自比的自豪心情；29 、以下关于课文的说法，不够正确选项（）（ 2 分）A、“铭”原指古代刻在器物上用来戒备自己或称述功德的文字，后来成为一种文体， 一般是用韵的；B、作者刘禹锡，曾被贬到楚地约22 年，回京途经扬州，写了酬乐天扬州初逢席上见赠，答谢白居易；C、 “谈笑在鸿儒，往来无白丁”说的是作者只与 “鸿儒 ”谈笑，不与 “白丁 ”往来； D 、陋室铭大部分用骈句（对偶或排比句），散句有“孔子云： 何陋之有？ ” 30 、以下有一个 “之”的意义和用法与其他不同的是（）（ 2 分）A、无案牍之劳形B 、河曲智叟笑而止之C、然往来视之D 、易之以百金三、作文（ 30 分）话题作文：提示：生活中布满了各种各样的爱，爱来自我们身边的很多人；爱相伴我们成长，爱使我们战胜了困难和挫折，爱使我们不断地走向胜利；爱使我们请以 “我生活里的爱 ”为话题写一篇文章；题目自拟，文体不限，字数600字左右；
