《八年级语文下册 《与朱元思书》（第二课时）课件 人教新课标版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《八年级语文下册 《与朱元思书》（第二课时）课件 人教新课标版（18页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、与朱元思书 吴均,第二课时,一、复习检查,1、听写：缥碧 急湍 轩邈 泠泠 嘤嘤 鸢飞 戾天 窥谷 横柯 2、作者作品简介。 3、朗读或背诵。,风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐，一百许里，奇山异水，天下独绝。,指烟雾,同样的颜色,表约数，相当于“左右”,独一无二，绝，到极点,乘着船随着江流飘浮荡漾,二、分段学习并翻译,译文,风和烟雾都消散了，天空和远山呈现出同样的颜色。（乘船）随着江流漂流荡漾，任凭船按照自己的意愿，时而向东，时而向西。从富阳到桐庐一百来里路，奇山异水，天下独一无二。,水皆缥碧，千丈见底；游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。,pio,tun,青白色,急流
2、的水,飞奔的马,比,译文,水都是青绿色，千丈之深的地方也能看到底，水底的游鱼和细小的石子，直看下去，可以看得清清楚楚，毫无障碍。湍急的水流比箭还快，汹涌的巨浪像飞奔的骏马。,夹岸高山，皆生寒树。负势竞上，互相轩邈；争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠 作响。好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。,使人看了感到有寒凉之意的树,“高山”凭依(高峻的)的形势，争着向上,轩，高；邈，远,mio,这两个字在这里作动词用，意思是这些高山仿佛都在争着往高处和远处伸展。,形容水声的清越,lng,相向和鸣,yng,yun
3、,l,到天上,戾，至,平息热衷于功名利禄的心,筹画、治理,流连忘返；“反”同“返”,横斜的树枝在上边遮蔽着。上，在上，名词作状语,好像，如同,互相掩映,同“现”，显现，显露,译文,江两岸的高山上，都生长着苍翠的树，透出一派寒意。（重重叠叠的）山峦各仗着高峻的地势，争相向上，仿佛要比一比，看谁爬得最高，伸得最远，笔直向上，直插云天，由此而形成无数的山峰。（山间的）泉水冲击着岩石，发出泠泠的响声；美丽的鸟儿彼此嘤嘤地叫着，十分和谐。蝉鸣一声接一声不停地叫着久久不止，猿不停地啼着。那些为名利追求高位的人，看到这些雄奇的高峰，追逐功名利禄的心就平息下来；那些忙于处理世俗事务的人，看到这些幽美的山谷，就
4、回流连忘返。树枝纵横交错挡住了上面的天空，即使在白昼，林间仍显得像黄昏一样；在枝条稀疏的地方，有时还能见到阳光。,三、成语积累：,风烟俱净 天下独绝 急湍甚箭 千百成峰 千转不穷 百叫无绝 疏条交映,（万籁俱寂）,（绝代佳人）,（甚嚣尘上）,（峰回路转）,（山穷水尽）,（不绝于耳）,（相映成趣）,通假字: 词类活用： 一词多义： 古今异义：,四、文言积累：,窥谷忘反 千转不穷,“反”通“返”，返回 “转”通“啭”，鸟叫声,风烟俱净（消净、消散，形容词作动词） 任意东西（向东向西漂流，名词作动词） 皆生寒树（使人觉得有寒意，形容词作动词） 互相轩邈（向高处和远处伸展，名词作动词）,天下独绝(绝妙
5、），百叫不绝（停止） 负势竞上（向上），横柯上蔽（上面）,一百许里（左右/允许） 蝉则千转不穷（穷尽/贫穷） 经纶世务者（治理/政治规划）,五、课文的中心句是哪一句？哪两个字概括了课文描写的山水的特征？为什么？,奇山异水，天下独绝。,奇、异。 “奇山异水，天下独绝”是景色的特征，全文都围绕着这两个字在做文章,六、怎样理解“鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。”表达了作者怎样的情感？,那些极为攀高的人，看到那雄奇的山峰，就会平息他那追名利禄的心；治理政务的人，看到那幽美的的山谷，就流连忘返。,表现了作者鄙弃名利，流连山水，向往归隐山水的生活。,七、品析语言，欣赏美景： 课文兼从视觉和听觉两方面写景，请认真阅读课文并从这两方面 入手把文中写的好的语句圈出，并 分析好在哪里。,找出“视觉”和“听觉”,与 朱 元 思 书,视觉,听觉,水皆缥碧 游鱼细石 高山寒树 横柯疏条,泉水激石 好鸟相鸣 蝉转不穷 猿叫无绝,奇山异水,作业： 1.默写与朱元思书。 2.完成练习册。,感谢亲观看此幻灯片，此课件部分内容来源于网络， 如有侵权请及时联系我们删除，谢谢配合！,
