2022年六年级语文毕业模拟卷

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1、学习必备欢迎下载20XX 年小学六年级学业水平测试语文试题(考试时间 90 分钟)一、书写习惯( 3分)请用钢笔或圆珠笔答题,注意姿势正确,书写工整,卷面整洁。二、积累运用( 42分)1、看拼音写词语。( 4 分) zh ng r ng ch u y ji n w i zh zh j ng b ng ji n zh n ()()()()2、词语搭配。( 6 分)推测()()沉重()严峻探测()()沉痛()严明3、根据语境填写合适的四字词语。(6 分)小学生活即将结束, 我看着校园里熟悉的一切, 往事桩桩件件, () 。我们的校园生活就像一本()的画册,记录着我们的()。我记得课堂上老师讲起故事

2、来(),我听得()。感谢老师对我的()。4、按要求填空,并完成相应的练习。(4+6+8+4+4=26分)(1)爆竹声中一岁除,。千门万户曈曈日,。这首王安石的写的是的情景。我国的传统佳节还有、等。描写我国传统佳节的诗句还有、 等。(2)杨氏之子中写道:孔指以示儿曰:“此是。”儿应声答曰:“未闻孔雀是。 ”句中表示委婉谦逊语气的词语是 “”。 “虽与之俱学,弗若之矣”出自,其原因是(用原文填空)这篇课文告诉我们的道理。精品p d f 资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - -第 1 页,共 4 页 - - - - - - - - - - 学习必备欢迎下

3、载(3) 匆匆一文中有令人回味的语言:洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候, ; 默默时, 。 从这诗一般的语言中, 我领悟到。所以,我要用长歌行中的“”来告诫自己。这也让我想起了鲁迅在门外文谈中的一句话:“时间就是,。”仿照上面划线的句子,写一句话。(4)毛泽东在为人民服务中写道:“人总是要死的,但死的意义有不同,中国古时候有个文学家叫做司马迁说过:人固有一死,或,或 。 ” 印度诗人泰戈尔 飞鸟集中写道:使卵石臻于完美的, 并非,而是 。(5)小学六年,我们徜徉在文学海洋中:贝多芬即兴创作的让我们感受到了音乐的魅力; 跟随漂流到荒岛上, 领略到他刚强的意志; 认识了全心全意为人民服务的

4、,为科学献身的 。三、阅读理解( 12+14)(一)凡卡(节选)昨天晚上我挨了一顿打, 因为我给他们的小崽子摇摇篮的时候,不知不觉睡着了。老板 (抽揪)着我的头发,把我拖到院子里,拿皮带 (揍凑)了我一顿。这个礼拜,老板娘叫我收拾一条青鱼,我从尾巴上弄起,她就捞起那条青鱼,拿鱼嘴直(插戳)我的脸。伙计们捉弄我,他们打发我上酒店去打酒,他们叫我偷老板的黄瓜,老板随手捞起个家伙就打我。吃的呢,简直没有。早晨吃一点儿面包,午饭是(希稀)粥,晚上又是一点儿面包;至于菜啦,茶啦,只有老板自己才大吃大(喝渴)。他们叫我睡在过道里, 他们的小崽子一哭, 我就别想睡觉, 只好摇那个摇篮。 亲爱的爷爷,发发慈悲

5、吧,带我离开这儿回家,回到我们村子去吧!我 (再在)也受不住了!我给您跪下了, 我会永远为您祷告上帝。 带我离开这儿吧, 要不,我就要死了1、在这段话中的括号里,选正确的字填在前面的“”上。( 3 分)2、收拾的意思有( 1)整顿,整理;( 2)修理;( 3)整治;( 4)消灭,杀死;文中“收拾青鱼” 的“收拾”应选 种意思。请根据第(1)种意思造句。(字数不少于 15 字)( 1 分+2 分) 精品p d f 资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - -第 2 页,共 4 页 - - - - - - - - - - 学习必备欢迎下载3、这段话选自国著

6、名作家(填作者)的凡卡,文中的“我”是指。这段话从 、 、 这三方面来反映了他的痛苦生活。(3 分)4、在这三方面中, 哪方面详写?哪方面略写?详写部分分别写了哪些事例?(3分)(二)牵着母亲过马路星期六偕妻儿回家, 年近花甲的母亲喜不自禁, 一定要上街买点好菜招待我们。母亲说:“你们回来,妈给你们煮饭,不是受累,是高兴呀!”我便说:“我陪您去吧!”母亲乐呵呵地说:“好!好!你去,你说买啥妈就买啥。”到菜市场需要走一段人行道,再横穿两条马路。 正是下班时间, 大街上车来车往,川流不息。母亲年龄大了,双腿显得很不灵便。她提着菜篮,挨着我边走边谈些家长里短的生活琐事,我耐心地听他诉说。树老根多,人

7、老话多。母亲这把年纪了, 自然爱絮絮叨叨, 别人不愿听, 儿女们还能不听?那怕装也要装出忠实听众的样子才行。穿过马路就是菜市场了。 母亲突然停下来, 把菜篮挎在臂弯里, 腾出右手,向我伸来一刹那间,我的心震颤起来。这是一个多么熟悉的动作呀!上小学时,我每天都要穿过一条马路才能到学校。母亲那时在包装厂上班。学校在城东, 工厂在城西。 母亲担心我的安危, 总是要送我过马路才折身赶去上班。横穿马路时,她总是向我伸出右手,把我的小手握在她掌心,牵着走到过马路,然后低下身子,一遍遍地叮嘱:“有车就别过马路”,“过马路要和别人一起过”二十多年过去了,昔日的小手已长成一双男子汉的大手,昔日的泥石路已变成柏油

8、路, 昔日年轻母亲已经皱纹满面,手指枯瘦, 但她牵手的动作依然如此娴熟。她一生吃了许多苦,受了许多罪,这些都被她像掠头发一样一一掠开,但对儿女关爱的情肠却永远也掠不去。我没有把手递过去,而是伸出一只手从母亲臂弯里取下篮子,提在手上,另一只手则伸出来轻轻握住她的手,对她说: “小时候,每逢过马路都是你牵我,精品p d f 资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - -第 3 页,共 4 页 - - - - - - - - - - 学习必备欢迎下载今天过马路,让我牵你吧!”母亲的眼里闪过惊喜,笑容荡漾开来,像一个老农面对丰收的农田,像一个渔民提着沉甸甸的渔网

9、牵着母亲的手过马路,心里有几许感激,几许心疼,几许爱意,还有几许感叹。为人儿女者,当你紧紧握住你的儿女的小手时,也别忘了,父母的老手更盼望着我们去牵啊!1、联系上下文,解释下列词语意思。(2 分)灵便:荡漾: 2、 把第段中画横线的句子改成转述句,把第段中画横线的句子改成双重否定句。( 4 分) 3、“我”周末回家做了些什么?请用简洁的语言分三点概括。(每一点不超过8 个字)( 3 分)4、第段叙说许多方面都发生了变化,惟独母亲“牵手的动作依然如此娴熟”。这样写采用了什么手法?在表达上有什么作用?(3 分)5、谈谈你对第段画横线的句子的理解。(2 分)四、习作表达( 29 分)在生活中,我们一天天长大,懂得了努力学习,懂得了孝敬父母,懂得了尊重他人,懂得了保护环境的重要性请以“我懂得了_”为题,写一写你成长过程中的某些经历和从中感悟到的生活道理。作文中不得出现真实的校名和姓名,字数不少于400 字。精品p d f 资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - -第 4 页,共 4 页 - - - - - - - - - -

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