小学生爱心事迹材料与小学生爱心倡议书汇编

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1、小学生爱心事迹材料与小学生爱心倡议书汇编小学生爱心事迹材料爱心好少年张子啥事迹材料今年八岁的张子啥,是一位可爱的小女孩。出生成长 在一个温馨慈爱的家庭。良好的家庭教育与和谐的校园环境,以及学校老师对学生无 微不至的教育与关爱,在他幼小的心灵里播下了透满爱心的种子,使他逐步养成了乐 于帮助别人、与人和睦相处的好习惯。从小在张子呛的心目中,那些伸手乞讨的老 人、残疾人都是值得自己帮助的“可怜人” O每次同爸爸或妈妈一同上街,遇到他心 目中的“可怜人”,他总是把自己身上的零用钱赠送给他们。而这些小善举也总是得 到爸爸妈妈的赞许与支持。别看张子盼只是一个近八岁的一年级小学生,更是一个有 爱心有责任感的

2、好孩子,在幼儿园她就是小小爱心志愿者。她主动积极参与幼儿园的 各项公益活动,关心和帮助别人,与乡村幼儿园的小朋友结下了浓厚的友谊。从20* 年至今,每年5月张子啥都会参加由新疆日报、天山公益、新疆都市报、组织的“关 注乡村童年梦,玩具、图书总动员”公益活动,将自己的玩具、图书亲自送到乡村的 小朋友们的手中。精美的瞬间照片被登上了天山公益网,除此以外,张子啥还会经常 参与由天山公益与布奇乐乐园组织的“跳蚤市场”活动,把卖玩具与图书的钱捐赠给 边远山区的孩子。在20*年5月张子呛得到了由新疆日报、天山公益、新疆都市报、 联合颁发的荣誉证书。篇二:最美爱心少年的事迹材料。最美爱心少年的事迹材料我叫李

3、欣蔓,今年9岁,现任景县景州镇联小三(7) 班班长,是一名乐于助人、德才兼备、品学兼优的小学生。父母的言传身教,老师们 良好的感染和熏陶,在我幼小的心灵中种下了一颗健康向上的种子,使我一天天茁壮 成长起来。学习上我勤奋努力,获得了优异的成绩。每学期结束时,我都会抱回家许 多奖状:“三好学生”、“优秀学生干部、“优秀少先队员等。在刻苦学习的同时,我还积极地在学习和生活上帮助同学,协助老师管理好班级;并且踊跃地参加社 会公益活动,奉献自己爱心,为师生们所称道,在同学中起到了楷模和表率作用。我 认为,乐于助人并不是一件困难的事情,但要做好也绝不是一件易事;乐于助人不只 是要在嘴上空谈,更需要持之以恒

4、的不懈努力与不记得失的付出。老师的好帮手在班 级里,我团结同学、帮助他人,有着很强的集体荣誉感。作为班干部,我处处严格要 求自己,各方面起带头作用,我经常为班上做一些力所能及的事情,把自己融入了学 校,融入了班级。在班级事务上,我认真负责,是老师的得力助手。凡是学校、老师 交给的任务,我总是一丝不苟地完成,我不仅积极完成老师交给的工作,而且能主动 帮助老师管理班级。在工作中,我讲求方法,用自己的实际行动影响同学们,这样不 但带动了全体同学,而且得到老师的信任和同学的喜爱。同学的好榜样在学习生活 中,我有爱心,爱助人。对于困难同学,我总是伸出援助的手,热心助人,真诚奉 献。看见同学的东西掉了,就

5、帮忙捡起来;有同学上课忘了带学习用具,我就大方的 拿出自己心爱的文具借给他们;有时同学忘了带课本回家,我知道后总是赶紧做完作 业再把课本借给同学使用;每天早上,我都是第一个到校,帮助同学打扫卫生;班上 有同学生病落课了,我上课记两本笔记,下课后抽出时间去帮她补习学习上,我不仅 和成绩好的同学在一起交流学习心得和学习经验,争取在学习上有更大的进步,还经 常帮助学习有困难的同学。当他们遇到不会的问题时,我总是不厌其烦地为他们讲 解,直到弄懂为止。除此之外,我还给予他们信心及鼓励,让他们从此可以摆脱“我 是一个坏学生,一定学不好的观念。因此,同学们遇到不明白的问题,都愿和我一 起探讨、向我请教。我还

6、在班里成立了 “帮困小组”,成绩优秀的学生与学习困难同 学建立“一帮一”对子。大家都以优秀同学为榜样,你追我赶,班级学习成绩提高很 快。就这样,我为同学们解决了很多学习上的困难,深得老师和同学的赞赏。爱心的 小使者在社会中,我热心公益、服务社会,积极带头参加各项献爱心活动,具有良好 的社会道德风尚。我主动参加学校组织的“送文化下乡”活动,为敬老院的老人献爱 心、送文艺节目;带领特长班的小朋友参加全县群众文化广场活动;爱心和诚心在行 动中传达到生活每个角落。当听到景新小学有一名学生得了白血病时,我马上把平时 积攒的零花钱全部拿出参加学校捐款活动,还带领全班同学发起倡议,争取身边的亲 人、同学积极

7、为这个孩子损款捐物,并在心里默默的祝福他能够早日康复,重返家园 虽然我的家庭并不富裕,虽然我没有太多的金钱,但我有一颗真诚的心。在我的带动 下,班级里涌现出一大批爱心捐助的学生。助人为乐,是中华民族的美德。在别人有 困难,需要帮助的时候,如果我们能发自内心地去帮助他们,不但别人的难题解决 了,自己也会觉得很快乐。当别人在学习上遇到了 “拦路虎”,你伸出友谊之手帮助 他,你会比被帮助者更喜悦。这正是至理名言“助人为快乐之本”的具体表现。如果 大家都能以助人为目的,你有困难的时候,我帮助你;我有困难的时候,你帮助我, 那么,我们的社会就会更加美好,就会更加和谐与温暖。我一直坚信:“我为人人, 人人

8、为我,美好社会一天比一天好。”我深知我这点成绩和进步算不了什么,作为社 会主义事业的接班人,必须德、智、体、美、劳全面发展,努力培养和提高自己的综 合素质。在今后的学习和生活中,我会更加努力做好老师的帮手和同学的榜样,以更 加积极的心态和更髙的热情去帮助他人,用一颗感恩的心,使自己锻造成为祖国的有 用之才。篇三:小学优秀学生爱心小组事迹材料。西河小学优秀学生爱心小组事迹材料(卢海川、卢贵廷、卢伟鑫)20*年10月* 小学优秀学生爱心小组事迹材料20*年9月,*小学出现了 3位“传递爱心,播散快 乐”的小学生。他们用爱心关心和帮助身边的人,让自己和他人的生活充满欢乐和笑 声。敬老院里有他们的身影

9、,五保户家出现他们快乐的笑容,学雷锋及献爱心等活动 总是他们当“先锋”这群小学生就是月城镇*小学“优秀学生爱心小组”的成员 们。一年来,爱心小组坚持帮助村的老人室、孤寡户等,风雨无阻,建立了长期帮扶 关系。队员们除了清洁地板、擦洗门窗,搞好卫生外,有的还帮老人修理一些出“小 毛病”的桌椅、电风扇、录音机,一些心灵手巧的女同学还制作了精巧的小手工,如 靠垫、风铃等送给老人,给老人增添生活情趣。队员们真诚的爱心行动,使一些不喜 欢开口、不爱笑的老人一见他们就不由自主地打开了话匣子,露出会心的微笑。由于 升学原因,爱心小组的成员换了一批又一批,但对老人们的照顾始终不变。每逢星期 六,爱心小组坚持走出

10、校园,到老人院清洁卫生,对道路、花圃、水沟等进行大清洁。在清洁活动中,有的组员发现社区有很多可再回收利用的废品。20*年春天,小 组发起“回收废品,帮困助困”活动,开展回收废品行动。爱心小组还十分热心公益 宣传。在20*年和20*年的“防治网瘾病”、“远离黄赌毒黑”的专项治理活动 中,爱心小组主动向群众宣传黑网吧、黄赌毒的危害性,通过张贴标语、宣传演讲等 方式加深群众对黑网吧、黄赌毒危害的认识,为净化社会环境贡献出自己的力量。 20*年10月,同学卢晓文不小心摔伤大腿,造成粉碎性骨折。组员们听说后心急如 焚,通过商议制定一个“特别的祝福给特别的你”的方案:大家用自己节省下来的零 用钱,买来了同

11、学录,写上祝福,画上图画;买来了彩色纸,动手折幸运星、千纸 鹤;买来吉祥物“小猪玩偶”组员们带着这些礼物,来到了卢晓文的病房里,用 歌声、笑声祝福她早日康复。手术后,卢晓文得在家休养半年。于是,爱心小组主动 承担起“补课”的重任。新学期开学,卢晓文没有落下一点功课,与同学们一起正常 学习。由于晓文的身体还很虚弱,爱心小组又担负起“护理”工作:帮他拎书包,帮 他倒水,陪他打扫卫生 在爱心小组的影响下,很多同学都向卢晓文伸出爱心之 手。几年来,爱心小组组员的爱心和行动,得到了师生、家长及社会各界的充分肯定 和广泛好评小学生爱心倡议书小学生爱心手拉手快乐共成长倡议书“慈母手中线,游子身上衣”,母爱,

12、是送 给婴儿甜甜的吻、是清晨路上的几句叮咛、是眼角两旁的一条皱纹、是秋风吹散的一 缕白发,母爱是世界上最伟大的爱,长辈的爱也是世界上最无私的爱。在成长的路 上,你们接受了太多的关爱,作为孩子,你们想过如何对妈妈、对长辈、对老师的关 爱吗?当你们接受着无私的关爱时你曾为她们做过些什么?三八国际妇女节即将到 来,豪德小学大队部向全体同学发出倡议,在本周之内:1、自己洗漱,叠被褥,为亲 爱的妈妈分担一点家务。2、为亲爱的妈妈洗一次脚,为年事已高的奶奶、外婆捶捶背。3、3月8日这天,清晨起床时对妈妈说一声:“我爱您!”并给妈妈一个拥抱 给妈妈送一件礼物:如:为她们画一幅画、唱一首歌、或者讲一个故事,以

13、表达对妈 妈的爱和祝福。5、从尊重自己的妈妈和老师做起,听从妈妈和老师的教导,不和妈妈顶嘴,不 向妈妈发脾气,关心妈妈,经常和妈妈、老师沟通。感谢亲爱的妈妈和老师为我们的 成长付出的汗水。祝所有的老师节印快乐! *小学大队部篇二:小学爱心义卖活动倡 议书小学爱心义卖活动倡议书小学爱心义卖活动倡议书尊敬的家长朋友:我们都希望 自己的孩子在爱的沐浴下成长,更希望自己的孩子将来能成为一个富有爱心、责任 心、人格健全的人,而我们能给孩子最好的教育就是“爱” o “小小少年,胸怀天 下”爱心义卖会,就是将爱传递给需要帮助的孩子。通过活动,实现以下几个目的:一是弘扬爱心精神,培养学生乐于奉献、关心他人的品

14、质;为成立“北极星基金 会”进行资金筹备,所筹资金一律公示,完全公开透明,在家委会的同意下,资助本 校需要帮助的学生,或通过希望工程资助部分家庭困难的儿童。二是丰富学生的校园生活,提高学生自我管理能力和组织能力,培养团队合作精神。三是让学生在商品买卖中体会经济活动的规则,领略经济生活的魅力。为使家长 朋友们明确此项活动的具体要求,特说明如下:一、活动时间:初步定于20XX年XX月XX H上午8: 00-9: 45二、活动地 点:10 一年级在紫藤廊里;2O二三年级连廊下;30四五年级在综合楼西甬路;三、义卖物品征集1。义卖物品可以是自己多余的学习用品、看过的图书、用过 的玩具及多余的小摆设、自

15、己制作的手工艺品、书画作品等,以自己多余的物品或创 作作品为佳,只要能卖的东西都可以。2。义卖物品要求健康、卫生、安全,班主任 对义卖物品验收定价后才能进入义卖市场。3O所有物品要求质量完好,最好保持 七、八成新。4。每位学生大致准备5件义卖物品,义卖物品需经家长同意。有条件 的可以多准备些,没有条件的可以少准备点。5O每件物品都贴上价格标签,标签上 的价格不是固定的,是对这个物品的大体估值,可以讨价还价。四、活动准备1。各班安排6名家长为“爱心义卖活动志愿者”,协助班主任从 事活动的准备、策划及实施等工作。活动当天7: 00班主任、副班主任和6名家长代 表到校,完成商品的摆放,并对商铺进行布

16、置,于7: 50前摆放完毕。希望感兴趣的 家长朋友,积极向本班班主任报名,再由班主任老师向您发放活动邀请函。2o各班 级要做好活动宣传工作,可制成横幅或宣传海报;可给自己的展台起个响亮的名字, 如“爱心超市”、“淘宝市场”等等。3o各班安排好售货员、会计、推销员、环保 员等,并进行适当的技术指导。4。各班可在活动中增加一些娱乐项目,比如五年级 一班赵天腾的现场卖字就很好,即增强了学生在大庭广众之下练字的勇气,锻炼了学 生的心理素质,又为活动增添了一丝文化味。再比如,有些班级设计的套圈、抽奖等 一些活动,可以吸引顾客光临,增添活动气氛。5。班主任、家委会要通知每位同学 准备好一定数目的零用钱,积极购买3件左右物美价廉的“爱心”物品,有条件的可 以多买点,没有条件的也可以少买点。6O各班准备一个收银盒,物品卖出的钱款全 部存入收银盒中,由专人保管,以免丢失。活动结束后,由家长带领学生统计好各班 所得款,连同“爱心天使名单”,一起送到教导处。五

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