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1、道德与法治七年级上道德与法治期末题人教 【xx通知范文】 我们平时在多练习题时，不仅是积累题感，而且做多了就可以知道这类题目的解决方法啦，触类旁通。在线 办公室王老师精心为大家整理了七年级上道德与法治期末题人教，希望对你有帮助。七年级上道德与法治期末题人教 一、单项选择题。(在下列各题的四个选项中，只有一项是正确的，请把它选出来;每小题2分，共50分。) 1、当前，我们人生旅途中的一次重要跳跃是指 ( ) A.校门的变迁 B.时光的流转 C.从小学到中学 D.从初中到高中 2、肖鸣说：初中生活是一种全新的生活，我一定会遇到许多困难和问题。下列困难和问题中，你认为是他可能会遇到的有 ( ) 老师
2、管得少了，很多事情都得自己做主，自己操心 老师肯定不喜欢他 学习成绩一定跟不上 学校离家远了 学习科目增多了，学习负担重了 同学一定都比他强 A. B. C. D. 3、目前，全国约1.1亿农村义务教育阶段学生全部享受免杂费和教科书费政策。这体现了义务教育具有 ( )A.公益性 B.强制性 C.统一性 D.普遍性 C.依然是个庞大的群体 D.不能同享学习的权利 4、上七年级的小莹因学习成绩不好，逃学在家，在其父母的耐心说服下，小莹又回到了学校坚持学习，小莹父母的做法 ( ) A.尊师重教的表现 B.维护了学校的教学秩序 C.保证了适龄子女按照规定接受义务教育D.履行了使适龄子女按时入学的义务
3、5、目前，一些地方教育行政部门陆续取消了对进城务工子女义务教育阶段入学的一些限制，这样能够 ( ) A.使进城务工人员的子女充分享有平等受教育的权利 B.使进城务工人员的子女充分享有政治权利 C.加快城市教育的发展速度 D.提高农民工的素质 6、学完我长大了的内容以后，几位同学谈了自己的看法，你同意他们中谁的观点 ( ) 刘威说：我们现在还小，只能靠爸爸妈妈照顾，等长大了才能自立。 李娟说：我特想自立，凡是自己的事，我都要自己做主，不要大人管。 赵倩说：学习中遇到难题总是自己先独立思考，想办法解决，这也是自立的表现。 陈晨说：进入初中后克服了依赖心理，会安排自己的生活。 A. B. C. D.
4、 7、随着年龄的增长，我们日益强烈地希望自己能像成人那样管理自己的生活，这是 ( ) A.我们长大的标志，是自律的表现 B.由自信走向坚强、进取 C.由自尊、自信走向理智 D.告别胆小怯懦，走向自强不息 8、晓晓同学在每次考试中独立考试的做法，从对待诱惑的角度看说明他( ) A.会自我约束 B.会自我调控 C.受他人约束 D.受他调控 9、下列关于诱惑危害的认识正确的是 ( ) 吸毒一口，误入虎口 美丽陷阱，节制面对 抵制诱惑，身心健康 沉迷诱惑，神仙感觉 A. B. C. D. 10、如果老虎总是睡大觉，免子也敢在它身边吃草!这句话告诉我们的道理是 ( ) A.长大了，我们肯定能管住自己 一
5、、选择题(每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求) 1. 关于金无足赤，人无完人，天生我材必有用，下列说法不正确的是( ) A 每个人都是不完美的 B接纳自己，只需要接纳自己的优点 C 接纳自己，需要乐观的心态 D 要能欣赏自己的独特 【解析】选B。本题选取与本课内容相符的成语和诗句，考察学生对本课知识的掌握程度。选项A是金无足赤，人无完人的直观解释，表述正确;选项 B，表述绝对化，明显不正确，是正确答案;选项C和D都是天生我材必有用的另一种表达方式，表述正确。 2.王老师为了让同学们更好的认识自己，她在班级内组织召开了一次民主生活会，其中一个环节是给同学分组，两人一组，针对对方的不足互
6、相写下自己的意见，面对他人的意见，每人有不同的看法，你赞同下列哪种看法?( ) A 我就是我，我不需要别人给我提意见 B 别人的意见也许是对的，但是我做不到，提了也白提 C我要认真分析别人给我的意见，尽己所能，有则改之，无则加勉 D 别人的意见都不对 【解析】选C。本题题干运用情景再现的形式，考察学生对于他人意见的看法，四个选项中ABD的说法都过于绝对，所以C正确。 3.下列关于改正缺点的说法正确的是( ) 改正缺点的过程就是自我完善、自我发展的过程。 改正缺点可以从最容易改正的缺点开始。 改正缺点的前提是要能正确认识和描述自己的缺点。 改正缺点需要坚定的决心和坚持不懈的毅力。 A B C D
7、 【解析】选D。做更好的自己，需要主动改正缺点，改正缺点的过程就是自我完善、自我发展的过程。改正缺点需要决心、信心、勇气和毅力，也需要正确的方法，如能正确认识和描述自己的缺点，从最容易改正的缺点开始等，由此，四个选项的表述均正确，所以选D。 4. 林暗草惊风，将军夜引弓。平明寻白羽，没在石棱中。这首诗说的是飞将军李广的箭能够没在石棱中，这说明( ) A人的潜能是非常巨大的 B人的潜能是天生的，不用发掘 C只有在实践中才能激发潜能 D 发现潜能就等于取得成功 【解析】选A。本题通过古诗考察学生对于潜能知识的掌握程度。本题难度在于对古诗意思的把握。古诗大意：有一次他深夜外出，行至林中时，发现不远处
8、冷风飒飒，丛林暗涌，以为是猛兽出没，就射了一箭过去，天亮了再去寻找射出去的箭，才发现射中的不是猛兽，而是一块大石头，箭头竟然射进石头里去了。由此说明每个人身上有蕴藏着巨大的潜能，所以A选项正确。 5.梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香，尺有所短，寸有所长，给我们的启示是( ) 人各有长处和短处，但都有可取之处 我们要找到自己的特长，并有意识去发展它 要正确看待自己，懂得扬长避短 只有利用自己的长处，才能成功 A B C D 【解析】选B。本题题干比较容易理解，学生需要把握住给我们的启示，所以选项只要表述与所学内容相符即为正确答案，的表述是正确的，所以选B。 二、填空题 1.接纳自己，需要接纳自己的
9、全部。既接纳自己的_，也接纳自己的_;既接纳自己的_，也接纳自己的_、_;既接纳自己的_，也接纳自己的_。 【解析】答案分别为：优点， 不完美，性格，身材，相貌，现在，过去。本题主要考察学生对于接纳自己的全部的理解程度。 2.接纳自己，需要_的心态，更需要_和_。 【解析】答案分别为：乐观，勇气，智慧。本题考察学生对接纳自己不满意的部分应该具有的心态的掌握。 3.做更好的自己，要_;需要主动_;需要不断_。 【解析】答案：扬长避短，改正缺点，激发自己的潜能。本题是关于学生对做更好的自己需要哪些具体行动的知识的考察。 4.改正缺点，需要_、信心、勇气和_。 【解析】答案：决心，信心。本题考察改正
10、缺点所具备的品质，对初中学生来说，在改正缺点方面最突出的表现是下不了决心去改正自己的缺点，同时面对困难缺乏毅力，由此本题通过考察学生增强他们对这两方面品质的重视。 三、非选择题 1.读故事，回答问题。 憨豆先生的扮演者艾特金森患有严重的口吃，对于演员来说，这可是致命的缺陷。他知道自己很难真正克服口吃，因此在剧中极少说话，只是偶尔含混不清的咕哝几句。但这样就大大增加了表演的难度，需要艾特金森将原来用语言就能轻松表达出的笑点、创意转换成夸张、搞笑的表情和动作。为此，艾特金森为了自己喜欢的喜剧事业，他每天在镜子面前研究自己，揣摩最佳的幽默效果，最终凭借丰富的肢体动作和多变的面部表情走红全球，成为世界
11、级喜剧明星。 问题：阅读分析材料，说一说患严重口吃的憨豆先生为何能成为世界级的喜剧明星? 【解析】 本题选取憨豆先生的励志哲理故事，需要学生通过阅读分析材料把握三层意思，一是憨豆先生对自己有正确的认知;二是憨豆先生能通过自己的努力避开短处，发展自己的长处;三是憨豆先生专注于自己喜爱的喜剧事业，勤加练习。 答案：(1)憨豆先生对自己有正确的认知，能接纳自己的不完美： (2)扬长避短，避开短处，发展长处; (3)通过珍视自己的兴趣爱好，专注自己喜欢的领域去激发自己的喜剧潜能。 2. 在2022年里约奥运会上，我国游泳选手傅园慧勇夺女子100米仰泳决赛铜牌，虽未获金牌，但凭借她的表情和段子，让全国人
12、民记住了这个洪荒少女。 记者问：今天这个状态是有所保留吗? 傅园慧答：没有保留!我已经我已经用了洪荒之力了! 记者问： 对明天的决赛充满希望吗? 答：没有!我已经很满意啦! 记者问：你比亚军只慢了0.01秒，其实非常有可能拿银牌的 答：那可能我手太短了吧 问题：运用本课所学知识，说一说人们为什么喜欢洪荒少女傅园慧? 【解析】本题引用里约奥运会上凭表情和段子走红的傅园慧的例子，让学生联系所学知识分析傅园慧受欢迎的原因。学生在解答此题时要能够分析傅园慧的答记者问。决赛中她获得了铜牌，她并没有因为失去金牌，就对自己否定和抱怨。她始终能理解自己、接纳自己，知道自己已经尽力了，当下的自己就是最好的、最棒的! 答案：傅园慧能以乐观的心态，有勇气和智慧去接纳自己的不完美。她的真实和用尽洪荒之力的努力，但又不因失去金牌而否定、抱怨自己的心态赢得了人们对她的喜爱。 10
