《【强烈推荐】高考地理题分类采点方式和策略》由会员分享,可在线阅读,更多相关《【强烈推荐】高考地理题分类采点方式和策略(7页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、高考地理题分类采点方式和策略从哲学观来看,“看问题”要全而客观,“办事悄”抓重点,看主流;要用联系的 观点看问题;物质决定意识,要尊重客观规律性(认识源于实践),发挥人的主观能动作 用(理论应指导实践),耍坚持两点论和重点论,具体问题具体分析。这几点对地理问 题的认识和解决具冇很好的指导意义。地理环境冇很强的综合性,在复习中应建立完善 的知识结构体系分析过程中应多角度、多层面、客观地进行分析,识别主导因索,有的 放矢。乂因地理环境有明显的地域性,分析地理问题应多比较、鉴别,借鉴、取经,因 地制宜,发挥优势,突出重点。第一类、地理计算类:时差、正午太阳高度、FI照长短;比例尺;温差、海拔高差等常
2、需计算來解决问题。1、依据概念、公式、方法、技巧等,采集相关的数据来分析。如:地方时差的计算:时刻东早西晚(自然),从时间日期看自180向西愈西愈晚 (人为规定)。正午太阳高度:H二90-各(1)为某地纬度,为直射点纬度,夏半年取+ ,半年 取一)H照度长短中:H出时刻二12-昼长/2 =夜长/2。比例尺或经纬网图中的计算,常用“110千米/I。(沿经圈或赤道上)”;温差、海拔高差中“69/ 1000米”(气温直减率)等是十分重要的计算依据。2、采取统计图表中的极端数值,或依概念性规律采集数据信息,利川要索的关联性 进行推理分析。第二类、分析区域环境区位特点、优势及评价:1、分析区域的地理环境
3、特点:从区域的环境耍素结构因子出发,通过综合、比较分 析,比较中往往是与同纬度(东西)比较为主,也有同经度(南北)比较两个度,比较 是为了突出该区域的地理环境的特殊性,“人无我有,人有我优”的特点,分析的目的是 为发挥比较优势,以便因地制宜地找出区域科学发展之路。如:北京与巴黎的气候相比, 其特点是夏热冬冷,年气温较差大,降水集中于夏季;雨热同期,利于农作物生长;水 旱灾害较多。北京与广州气候相比年温差较人,雨季较短,降水集中于夏季7、8月,表 现为大陆性较强。2、分析区域的经济区位优势特点。见另文经济地理区位选择一般原理第三类、地理可持续发展,树立科学发展观类围绕人口、资源、环境和发展这一主
4、线,回答促进人地关系的协调的措施,树立可 持续的、科学的发展观,应注意“地理是将來进行式”,答题的方向是:1、“问题地理”是地理特色,围绕人口、资源、环境和发展这一主线,地理试题主 要是考地理环境中的问题的表现、成因、对策的理解,应体现地理科学对国情资源的忧 患意识。提高的资源忧患意识和节约意识,树立节约资源的观念,培育节约资源的风尚, 提倡绿色消费。围绕主题说危机,谈不足,论缺陷;找原因、出対策。如:我国黄土高原存在的生态问题有哪些? 人口压力大,土地负载重;毁林开 慌,过度放牧,水十流失严重,地表破碎,千沟力壑;地处自然地理的过渡地带,旱涝 灾害,地质灾害多发;生活贫怵I。同理,、西北的地
5、理主题往往是荒漠化、盐碱化问题;%1 、西南的地理问题往往是石漠化、滑坡、泥石流、酸雨问题;%1 、东北往往是黑十肥力保持和湿地保护问题;%1 、江南往往也是水土流失、土地的立体利用问题。%1 、而近海则往往是海洋污染、生态破坏、休漁问题。%1 、城市往往也是考环境保护问题城市病是如何产生的?2、在科学发展观类的主题上地理则针对不足出对策(要实在):强调对H然地理环境的保护,从改善环境的针 对性措施来看要合理、适度、均衡;清洁、生态、循环;全面、协调、科学。主要应从 地理环境要索的结构纽成來分点纽织采分点,落实到具休的区域、具体的因索來设直取 (釆)分点。“造林植草绿化、保护植被;减轻水污染”
6、是蝕重要的,是画龙点睛Z笔。注意下 列两类题:A、资源的可持续利用方面的地理答题,主要从“开源”和“节流”两个角度来 表述如:试从“水源”角度分析北京可持续发展的途径冇哪些?“开源”:一、植树造林,涵养水源;%1 、建设水库、地下水库、集雨水窖;%1 、南水北调;开采地卜-岩层水;%1 、防止水污染,废水回收,循环利用。“节流”:一、发展节水农业、推广工业节水设备和家用节水设备;%1 、提高水价,增强节水意识;%1 、分质供水;%1 、加强水源的管理。B、农业地理生态环境保护方面的地理答题,主要从森林、草原植被和湿地、湖 泊对气候、水源、土地及生物多样的保护和改善作用来回答。如:生态退耕导致耕
7、地减少,但从长远的意义来看,生态退耕有利于改善环境的质 量。简要分析牛态退耕对地理环境的影响。(14分)答为:、(北方T旱荒漠化地区)生态退耕扩人森林、草原面积,在干旱地区防风固沙,保护农田;(4分)、水量、径流量,、(南方暴雨山区)在水土流失地区涵养水源,保护水土。(4分)(河流中下游洪涝区)生态退耕扩人湖泊、沼泽面积,増加蒸发量、降 水循环活跃,(4分)(人地生态系统)保护朱物资源多样性,促进牛态环境良性循环。(2分)3、某项工业、城市工程项目建设过程中对地理环境可持续发展的影响分析。 从资源的综合性、地理环境的普遍联系性出发,依照大气环保、水环境保护、土地环境保护、矿产资源保护、生物资源
8、保护、城市环境保护等来设置采分点。如:例一、从改善和保护地理环境分析再次启动开发环渤海新一轮开发潮应突出哪 些问题?(14分)答案:%1 、(水源)防止新的开发潮导致工农业川水量过大,浪费水资源,污染水资源, 对生态坏境的破坏(3分)o%1 、(土地)环渤海地区淡水资源缺乏,防止过度开采地下水,引起地血沉降%1 、(耕地)防止不合理利用淡水资源导致土壤沙渍化(3分)%1 (人气)防止新的开发潮,矿物能源消费过人,导致人气污染严重(2分)%1 (逆根源)控制北京、天津等特人城市的用地规模的人口规模。(2分)例二、从可持续发展的客观需要看,山西省建设“能源大省”应走的道路是什么?%1 对煤炭资源的
9、开采要注意节约,要有计划开采,不能采富弃贫;%1 进一步加人科技投入,延长牛产链,进一步增加产品的附加值。%1 合理推放废弃矿石,及时实施以*物措施为中心的复垦工作;%1 在开发煤炭资源过程中,注意对水源的保护。(任答三点,给15分)第四类、逻辑推理类地理成因类:白然坏境有整体性和差异规律,因果关系规律。资源环境优势、缺陷的形成,灾害 的形成有其内在的原因。注意用联系的观点,地理灾害的成因分析尤其应如此:1、自然环境特点异质特点的综合成因分析。这类题先定位最为重要。应注意图表中的数值,在平血地图中植被类型和农业地域 类型,以“水环境”为中心,围绕“气候地形”这一重点的成因因子来分析。如:气候分
10、析可从%1 、气温高低:纬度太阳辐射,洋流寒暖流,海陆分布一一海陆热力差异, 地形地势高低,人植被破坏和城市热岛。%1 、降水多少:风压环流形势(西风带、低压带、海风是多雨的),地形 迎风坡与背风坡,洋流寒暖流,人对林草湖湿地的破坏与保护”等多角度综合分 析这类题目要排除雷同条件,突出主导因素来采点。这也是近几年常用的考法:A、在小比例尺(多在选择题中、大范围平血图中),-般是考大地理格局因素即:纬度因素和风带、压带、季风因素;B、在大比例尺中(多在非选择题中、小范围平而图中)般是考地理局地因素即:地形因素、洋流因素、海陆热力差异因素和人为因素;如台湾火烧寮成为我国“雨极”的原因。这是小范围局
11、地因素所致。回答耍点是:临海空气湿润,水汽丰富;地形抬升致南;西北来的冬季风经海洋变 性水汽易达到过饱和。又如比较11J金山和洛杉矶的气候特点异同。这是大地理环境因素所致。回答: 同:两者均为地中海式气候,夏季高温雨干燥,冬季温和多雨。因均处于3040 N 的大陆西岸。异口金山的用季比洛杉矶长,年降水量较人。因为旧金山受西风控制时间长;洛杉矶比11J金山高温干旱季节时间长。因为洛杉矶受副高控制时间长。2、地理灾害的综合成因分析:多从“天、地、人”三角度综合釆点分析。如试说明淮河夏季洪涝多发的原因和措施?成因:a、天(气候因素)一一淮河流域夏季降水集中,多暴水。b、地(地形地貌因素)扇形水系,汇
12、水快;下游地势低平,又曾为黄河 的洪泛区,河床高悬。C、人(社会因素)不合理地利用资源,破坏植被引起水土流失,河床变 浅;围湖围滩造地降低了河湖的调蓄能力。3、地理事物时空特点成因分析。应锁定应使用的地理原理,多为地理的物质运动原理,以人气运动原理、季节变化 原理太阳高度、昼夜长短、河水补给原理最为重耍,应进行逆向推理演择解答。%1 、气候的变化、天气的变化:多从近地面的热力环流(风压流原理)进行分析“热(高温)低(压) 升(气流上升) 雨(成云致雨);冷(低温) 高(压)沉(气流下沉) 晴(干燥晴朗)”进行逻辑分析。如:某地云雨多,应扣住“大气运动降温气流“升空”或向高纬流是什么原因? 某地
13、干旱少雨,应扣住“人气运动升温一流“下沉”或向低纬度流是什么原因? 某地“冷”是如何变冷的? “热”是如何变热的?乂如:简要分析,秋冬季“霜打洼地”的原因?答:秋冬季夜晚大气云量少,大气逆辐射弱,近地面水汽易达到冰点;洼地通风虽低,地面热量损失多。归纳起来:某地昼夜温差大的原因可能有:反气旋控制一一晴天多,云量小;地处内陆,热容量大,变温快;天气系统转换了 等。%1 、海上什么时候出行多与风浪有关。其逻辑关系为“温差大(如冬季)气压梯度力大风力大海浪大出行不便。”“温差小(如夏季) 气压梯度力小风力小海浪小出行方便”。回答时倒推理行文。如:美英在二战中没冇在11刀而是选择在6刀实施“诺曼底登陆
14、”作战的原因。一 因6 J中高纬间的温差小,气压梯度差异小,风力小,风浪小,可减少渡海战的非战 斗伤亡。我国首次三大洋科考选择在2005年4刀2 口出航考察西北太平洋的理由是:4刀份 西北太平洋上,因东亚与北太平洋间温差小,气压差杲小,季风弱,风浪小,可方便、 准确科学地采样。河水的补给。对于课文的知识点应孰知各个典型地区性的主要补给 类型,特别是我国各个大区的补给类型。先定地区南北半球、大气环流纬度带、海陆位置。根据材料定补给类型。我国东北是春季雪水、夏季雨不补给。江南是春雨西南风降水适量、夏季雨水大量补给。 西北部是夏季高山冰雪水补给。华南是春季锋面雨、盛夏台风用补给。 地中海气候则是冬雨
15、补给。、季节的演变应注意:6月22日(7月)前后愈往北口昼愈长,北半球昼长夜短。 12刀22(1刀)前后愈往北白昼愈短,北半球昼短夜长。第五类地理事物分布规律:从总体上看是把握“点”、“线”、“面”是哪种分布趋势;要说明该地理事物叠 加在哪一个地理事物之上,通常是说叠加在哪一个地形之上。如地中海气候分布规律说 明分布在南北纬3040的大陆西岸的地区,以地中海沿岸分布最典型即nJ。上海 市分布在哪里? 上海市分布在长江三角洲,黄浦江畔两岸。、“点”状分布一般有“众爪拱月状”,“沿某个方向区域较稀或较密”;或该 地理事物在某地理事物的分布方位。如北京市城镇体系分布规律是西北较稀,东南较密。上海“宝山钢铁厂”分布在上海市区的东北方向,北临长江。%1 、“线”状分布应说明其沿哪个方向的走势及其稀密特点。如新疆的聚落(城市) 分布特点是沿山麓、盆地边缘分布,在铁路沿线及人河出山口处较密集。乂如“我国一h oc等温线”分布,可描述为:东段大致东西走向、近似于与纬线不行, 西段大致东北西南走向、近似于与青藏高原东缘山麓平行。%1 、“