《北师大版一年级下数学第2课时摘苹果》由会员分享，可在线阅读，更多相关《北师大版一年级下数学第2课时摘苹果（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第六单元 加与减（三）第2课时 摘苹果【教学内容】教科书第772页内容。【教学目标】、探索并掌握两位数加两位数进位加法的计算方法，能正确进行计算。 2、开展估算意识和解决实际问题的能力。【教学重难点】重难点：掌握两位数加两位数进位加的计算方法并能正确进行计算；怎样合理地估算及算法的多样化。【教学过程】 一、创设情境，引入新课师：生活中处处有数学，同学们，今天我们又遇到了一件与数学有关的问题。新学期开始了，同学们都盼望着早点儿拿到新书，淘气负责发书，可他遇到了难题，同学们，咱们帮帮他吧。 二、学习新知 、出示主题图 一年级一班有女生9人，男生8人。每人一本，40本书够吗？ () 讨论：“每人一本
2、，40本书够吗？”这句话是什么意思？用什么方法解决这个问题？ (2)估算一下大概有多少人？说说你是怎样估算的？ (3)学生独立思考算法，试算 9 + 8 = (4)人一组交流算法，组长统计算法。 (5)全班同学交流算法。算法一： 00 = 20 98 = 7 207 = 37算法二： 90 = 29 298 = 37算法三： 208 = 38 38 = 37算法四：列竖式 9+ 8 37三、练习“试一试” 258 2724 4635 529 25 27 46 58 24 35 29 （先让学生试着列竖式计算，自己讲解计算方法，然后再强调“满十进一”的计算法则。）四、综合练习、算一算，想一想。 267= 339= 827= 2627= 2329= 847=2、用竖式计算 448 5229 756 279 2724 355 69 3893、我们去春游 每辆车最多能坐60人，哪两个班坐一辆车最适宜？【稳固练习】 .完成教材第72页“练一练”第题。 先让学生读题，认识到珠子应大于70颗，再让学生估一估，并说一说估算的方法，然后列式计算。 2.完成教材第72页“练一练”第2题。 教师找4名学生板演，然后集体订正。【课堂小结】今天有什么收获？结合算式，说说两位数减一位数退位减的计算方法。 可修改 欢迎下载 精品 Word
