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1、.九五班全体师生九五班全体师生欢迎您的到来欢迎您的到来.2021.5.23.1.1.中考时间中考时间: 6: 6月月2222日至日至2424日日2.2.中考地点中考地点: : 基本上支配在三小基本上支配在三小，文化中学，文化中学明白中考明白中考. 1，进一步明白和熟识自己的孩子情形，中考相关政策，以期给孩子正确定位，共同拟定奋斗目标；2，家校携手并肩，促进孩子的人品提升和学习成果提高；3，共同努力备战今年六月的中考，让孩子顺当进入抱负高中，找到属于自己的出路；.三，给家长的建议一，班级总体情形会议议程:四，自由沟通二，两次模拟成果及数据分析.班级情形介绍班级情形介绍 九（5）班，注册人数52人
2、，现在班上同学43人，班级同学聪慧，生性活泼；.v 班级治理：v 开学之初，我第一加强对同学进行良好行为习惯的养成训练；通过训练，同学上学能够按时到校，每节课能够提前进教室进入学习状态，自习课基本上能保持安静, 在校期间秩序井然；课间很少有追赶打闹现象；通过纪律上的整顿，有了良好的风气，也形成了相互懂得相互敬重的融洽的师生关系，给我们同学的学习供应了良好环境；.模拟考试成果分析，总结.上升空间巨大的同学.需要积极进取的同学.如何看待成果v家长在看自己孩子的成果时,横纵向比较.正确对待孩子的进退.v 主要看孩子的进退.v 分数反映同学态度.态度打算一切.v 看分别看名次；v 不比基础,比进步.v
3、 不比聪慧,比努力.明白中考明白中考1.1.中考时间中考时间: 6: 6月月2222日至日至2424日日2.2.中考地点中考地点: : 基本上支配在三小，文化中心；基本上支配在三小，文化中心；.1，目标不明确：考哪？2，部分同学缺乏学习主动性,不会合理利用时间，没有好的学习习惯3，现在同学升学压力较重；4 4，意志力薄弱，不能持之以恒，有始无终；，意志力薄弱，不能持之以恒，有始无终；（有部分同学脑子很聪慧，但总与好成果失之交臂；他们有共同缺点，想要好成果，但又怕苦怕累；想认真读书，但又不能静下心来.).从这次考试中我们也发觉了一些问题v1，学习方法不科学；特别勤奋，但学习不得法的人，主要表现有
4、：vA，三分钟热度，毅力不够，一遇拦路虎就舍弃，其实仍是学习动力不够，或不重视各课学问的系统梳理，做到融会贯穿，以一胜百；vB，不留意完全弄懂平常的练习训练上做错的题目，做查漏补缺的工作，而是老做无用功；vC，平常只顾于应对老师布置的作业，不去深化钻研，遇到不懂的问题不去准时请教老师，宠爱与其他同学的对答案，或者只满意于听老师课上来讲解，似懂非懂，才能水平老得不到提高；vD，压力过重，一味用功，不会合理支配时间，不会休息，往往上课无精打采，这样事半功倍，得不偿失；v2，学习自觉性仍存在一些问题；成果一贯不抱负的人，缺乏动力，没有时间紧迫感，自暴自弃严峻，上课不专心听讲，作业马虎应对甚至抄袭，不
5、做；v3，部分同学自信心严峻不足，少部分同学盲目自大；v4，最突出的问题是偏科严峻，要引起重视，同时期望家长协作训练； .初三同学部分心理特点：1，初三阶段同学生理逐步趋向成熟，大部分同学已进入青春期，他们自我意识在增强，开头要自由，不要约束，嫌唠叨，脾气急躁，不愿与家长沟通，爱虚荣；2，有部分同学脑子很聪慧，但总与好成果失之交臂；他们有共同缺点，想要好成果，但又怕苦怕累；想认真读书，但又不能静下心来；3，想认真作业，但又不能坚持长期；.考前冲刺阶段家长应当做些考前冲刺阶段家长应当做些什么呢；什么呢；（一）关键时刻，做个有思想的家长：（一）关键时刻，做个有思想的家长：1.1.削减埋怨，不再批判
6、，多多鼓励；说些鼓励削减埋怨，不再批判，多多鼓励；说些鼓励的话，多做些鼓励孩子的事，鼓励孩子勇敢坚决的话，多做些鼓励孩子的事，鼓励孩子勇敢坚决地走下去；地走下去；2.2.想方设法进行亲情沟通；想方设法进行亲情沟通；3.3.明白孩子，帮忙他们对自己精确定位；明白孩子，帮忙他们对自己精确定位；4.4.关注孩子在家的学习效率；充分合理利用星关注孩子在家的学习效率；充分合理利用星期六，日的时间；坚决杜绝开夜车，打疲惫战，期六，日的时间；坚决杜绝开夜车，打疲惫战，5.5.做好孩子思想工作，把全部精力集中到备战做好孩子思想工作，把全部精力集中到备战中考中来，切忌分散精力；做到不上网，慎交友中考中来，切忌分
7、散精力；做到不上网，慎交友；.（二）做好孩子的心理疏导：1.保持一个稳固良好的学习心情投入学习；2.以一种客观的眼光注视自己的成果；3.以一种平和的心态应对模考和中考；.v（三），家长要明白学校对同学的要求，积极协作学校做好工作；v 中考期间不加压，让孩子心情轻松，自信，健康，保持正确发挥状态；心态平常大考门槛轻松过；制造良好的环境，让孩子在温馨，宽松的氛围中发挥出正确水平；. （三）关怀孩子特殊时期的生活：1.部分孩子已显现复习中的“高原反应现象”，大脑和心理都很疲惫，家长要督促孩子中午适当休息，保持下午旺盛的学习精力；2. 进行合理的养分搭配，保持孩子学习有充分的能量供应；3.坚决杜绝开夜
8、车，打疲惫战；4.有条件的家长帮忙孩子一起整理各科的作业纸，笔记，试卷，便于孩子进行拉网式回忆，尽量做到题不二错；.（四），多与班主任科任老师沟（四），多与班主任科任老师沟通，通，1 1，准时明白孩子情形，准时明白孩子情形，2 2，准时发觉孩子问题，准时发觉孩子问题，3 3，及早解决问题；，及早解决问题；.（五），针对孩子的不怜悯形，特别时期要有特别的举措！成果好的骄傲，放松更高目标要求，成果差的灰心泄气，自暴自弃鼓励树信心，定目标，严治理，力求进步，挖掘内力成果在边缘上，中等，脑子不笨自制力差怕吃苦严管，加强监控，多做思想工作，激发内动力.下段时间留意的问题v1，切忌制造紧急空气；为了给孩子
9、督战助阵，有些家长刻意制造出“一级战备”的状态，如请假在家做“专职后勤”，孩子放学回家绝不打开电视等等；其实，这样做反而会让孩子觉得压抑，郁闷，“透不过气”来；明智的做法是，家长该干嘛就干嘛，同时，尽量防止显现对孩子的心理产生消极影响的大事，如夫妻吵架，邻居冲突等等，营造温馨，宽松的家庭氛围；v2，切忌打击孩子的自信心；自信心能让考生把现有水平发挥到正确程度，在这个阶段，家长对孩子要鼓励，确定，不要动辄批判，指责；当孩子某一次测验失利时，一味责骂只会让孩子更加缺乏自信，甚至自暴自弃，这时，家长最好多与老师，孩子沟通，共同找出失利的缘由，帮忙孩子尽快走出失利的阴影；.v3，督促学习，切忌唠叨；在
10、孩子九年级这个期间，一些家长总爱在孩子面前反复叨念“你要加把劲啊！”，“你肯定要考好呀！”等等，这简洁让孩子产生逆反心理，加重思想包袱；你有这唠叨的功夫，不如给孩子讲讲笑话，让他的神经放松一下；v4，加强同学养分，多家餐，v5，双休日家长会监督完成作业，别处处玩，不接帮；.大多科目可以，个别科目薄弱多做题，查漏补缺，扬长补短学习不得法，虽勤奋但成果不抱负千万别归结到脑子笨上，多指导学法，向好同学取经借鉴成果落后，沉迷玩耍，加强监控和训练，准时沟通，严格治理.告知家长： 您或许很忙，但在目前这样关键的时刻，请务必在百忙之中抽出时间和精力，多关注自己的孩子，由于他们到了人生的第一个重大转折点中考！
11、这个转折将影响到孩子一生的进展；在这个节骨眼上，我们付出最应当，最值得，成效最明显，也最是时候，就像种庄稼讲究节气一样； . 或许您的孩子原本升学无望，而由于您的关注与重视他榜上出名；莫非您不兴奋吗？ 或许您的孩子原本升学大有期望，但就是由于您关注不够而最终与重点高中失之交臂，莫非您不觉得遗憾吗？ 或许在孩子升学这个问题上我们付出了巨大的精力和关注，但最终也没有达到我们的期望，但我们已经尽力了，尽心了，我们不懊悔！假如我们不关注他的话或许比他现在的情形-！ . 谁也不敢确定说某某肯定能考上或肯定考不上，关键看同学后期的努力程度； 不到最终一秒钟，结果永久都是未知的！.真诚地期望： 在剩下的这些天中，家长伴侣们能够抽出时间来多陪陪孩子，和孩子同甘共苦，让孩子在关怀中走过中学最关键的日子，在中考中取得让人中意的成果！ .希望你们： 家庭幸福，心想事成！感谢各位家长的光临！.
