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1、整理网络，WORD排版，全文可编辑，欢迎下载使用。安远2020年中学教师招聘考试真题及答案解析安远2020年中学教师招聘考试真题及答案解析【word打印版】1：中学生心理发展的一般特征是（）多项选择题A、逻辑性B、过渡性C、闭锁性D、社会性E、不坦率性 2：关于欣赏法的描述正确的是（）单项选择题A、使学生在认识中产生积极的情感反应B、在各个教学中对学生的兴趣、态度、理想等会产生很大影响C、是指教师在教学中创设一定的情景，或利用一定教材内容和艺术形式培养学生正确的态度和审美能力等的方法D、是一种科学性很强的教学方法，具有抽象不具体的特点 3：合理编排教学内容的标准就是使教材达到（）。多项选择题A
2、、结构化B、一体化C、网络化D、标准化 4：课程目标即教育者在完成某一门课程的教学时，希望受教育者达到的要求或产生的变化结果。课程目标主要分为（）多项选择题A、认知目标B、情感目标C、技能目标D、教学目标E、培养目标 5：我国心理学工作者的学习分类不包括（）单项选择题A、知识技能的学习B、认识策略的学习C、道德规划的学习D、心智能力的学习 6：教育目的、培养目标、课程或教学目标构成学校教育的层次结构。（）判断题对错 7：现代特质理论认为特质基本涵盖了人格的所有方面，这些特质是（）多项选择题A、外倾性B、宜人性C、责任心D、神经质E、开放性 8：教师获得威信的基本条件是（）单项选择题A、具有高尚
3、的思想、良好的道德品质、渊博的知识、高超的教育和教学艺术B、教师的仪表、作风和习惯C、师生的平等交往D、教师给学生的第一印象 9：下列说法错误的是（）单项选择题A、同圆中，等弧所对圆周角相等B、同孤所对圆周角相等C、同圆中，相等的圆周角所对孤也相等D、同圆中，等弦所对的圆周角相等 10：衡量一个班级是否是集体，关键是要看（）单项选择题A、班委会是否建立起来B、是否有良好的班级文化C、是否有良好的学风D、是否有经常性的班级活动 11：有了人类就产生了教育，也就形成了教育学。（）判断题对错 12：教师在所从事的教育教学活动中，严格按照宪法和教育方法、法规以及其他相关的法律、法规，使自己的教育教学活
4、动符合法制化。这就是（）单项选择题A、依法执教B、爱岗敬业C、热爱学生D、严谨治学 13：主张“一切知识都从感官的知觉开始的”教育家是（）。单项选择题A、赫尔巴特B、杜威C、凯洛夫D、夸美纽斯 14：以持久性的心境低落为特征的神经症称为（）。单项选择题A、抑郁症B、恐怖症C、焦虑症D、强迫症 15：_在1908年做盼“水下打靶”实验是经验概括说的经典实验。（）单项选择题A、桑代克B、贾德C、苛勒D、班杜拉 16：遗忘的进程是先慢后快。（）判断题对错 17：上位学习又称（）。单项选择题A、类属学习B、总括学习C、并列结合学习D、命题学习 18：教师在职业道德修养中要达到“慎独”，其中不正确的是（
5、）单项选择题A、要求教师注意把师德规范内化为内心信念，化为行为的品质B、要在“隐”和“微”处着手，狠下功夫C、要重视在无人监督下，自觉履行师德规范，养成良好的师德行为习惯D、在独处和无人监督之时，可以放松 19：德育工作的基本途径是（）。单项选择题A、班主任工作B、政治课教学C、思想政治课和其他学科教学D、党支部、共青团、少先队活动 20：放学后，几名学生到教师王某私自开设的学校附近的商店里，购买了过期食品，导致食物中毒。对这起事故应承担主要责任的是（）。(2015年上半年)单项选择题A、王某B、学校C、政府D、家长 21：“拔苗助长”、“凌节而施”违背了个体身心发展的（）。单项选择题A、阶段
6、性B、顺序性C、不平衡性D、互补性 22：据清通州(今南通)人刘长华梓里述闻记载，道光二十二年(1842年)，英国舰队侵入长江以后，一直开到南京。军舰来往于南通江面时，当地人惟恐英军登陆，纷纷下乡避难。该记载反映的侵略战争是（）单项选择题A、鸦片战争B、第二次鸦片战争C、甲午中日战争D、八国联军侵华战争 23：教师从学生的实际情况出发，个别差异出发，有的放矢进行差别教学，体现了教学的（）。单项选择题A、直观性原则B、启发性原则C、循序渐进原则D、因材施教原则 24：小军为了得到父母的奖励而努力学习，这种学习动机是（）。多项选择题A、低级的学习动机B、高尚的学习动机C、外部学习动机D、内部学习动
7、机E、远景的间接性动机 25：学习质量与重量、热与体积等概念之间的关系，属于（）。单项选择题A、下位学习B、上位学习C、概念学习D、并列结合学习 26：关于水稻，下列说法正确的是（）。单项选择题A、水稻是目前全球产量最大的粮食作物B、我国在上世纪50年代研制出世界首例杂交水稻C、诗经的“彼黍离离；彼稷之苗”一句中提到了水稻D、袁隆平的研究小组在海南岛找到的野稻对杂交水稻培育意义重大 27：以课程任务为依据对课程进行分类，可分为（）。多项选择题A、研究型课程B、知识性课程C、技能性课程D、基础型课程E、拓展型课程 28：从评价的功能上区分，学生评价类型可分为（）单项选择题A、正式评价和非正式评价
8、B、相对评价、绝对评价和个体内差异评价C、静态评价和动态评价D、诊断性评价、形成性评价和总结性评价 29：做好班主任工作的前提和基础是（）。单项选择题A、组织和培养班集体B、全面了解学生C、培养优良的班风D、做好后进生转化工作 30：只有（），才是教育的最好成就。多项选择题A、培养学生的品德与修养B、保护他们的自尊与自信C、激发他们的梦想与激情D、发展他们的潜能与技能 31：开好班会的基础是（）。单项选择题A、精心准备B、确定主题C、具体实施D、效果深化 32：按照中华人民共和国教育法的规定，对在校园内结伙斗殴，寻衅滋事，扰乱学校及其他教育机构教育教学秩序或者破坏校舍、场地及其他财产的，由（）
9、来处罚。单项选择题A、学校B、教育主管部门C、家长D、公安机关 33：如果信度最高值是1，那么正规测验的信度应达到()单项选择题A、0.7B、0.8C、O.9D、1.0 34：下列儿童文学作品中典型的表现顽童母题的是（）。单项选择题A、草房子B、初涉尘世C、小飞人卡尔松D、三色圆珠笔 35：掌握知识是智力发展的基础，因此，掌握的知识越多，智力发展水平就越高，能力就越强。（）判断题对错 36：“科教兴国”思想的理论基础是（）。单项选择题A、邓小平关于建设有中国特色社会主义的思想B、邓小平关于科学技术是第一生产力的思想C、江泽民三个代表的思想D、建设社会主义和谐社会的思想 37：为了解决名词、术语
10、脱离事物，抽象概念脱离具体形象，理解脱离感知等矛盾，教师在教学时必须注意贯彻（）。单项选择题A、理论联系实际原则B、直观性原则C、巩固性原则D、启发性原则 38：下列哪一项不是优秀教师的人格特征的主要表现?（）单项选择题A、处事热情B、情绪稳定C、待人亲切D、才思敏捷 39：关于生产力对教育的制约作用，说法错误的是（）。单项选择题A、生产力的发展制约着教育事业发展的规模和速度B、生产力的发展水平制约着人才培养的规格和教育结构C、生产力的发展促进着教学内容、教学方法和教学组织形式的发展与改革D、生产力的发展决定着受教育的权利 40：操作性条件反射学说的代表人物是（）。单项选择题A、斯金纳B、巴甫
11、洛夫C、桑代克D、班杜拉 41：教室越安静，学生的学习越认真。判断题对错 42：创造性思维的核心是（）单项选择题A、聚合思维B、发散思维C、抽象思维D、创造性想象 43：构成思想品德的四个基本要素是知、情、意、行，其中基础性的要素是（）。单项选择题A、知B、情C、意D、行 44：教育目的要回答的一个根本问题是（）单项选择题A、教育的方向B、教育为谁服务C、教育要培养什么样的人D、教育怎样培养人 45：心理健康表现为个人具有生命的活力，积极的内心体验和良好的（）。单项选择题A、社会适应B、社会化人格C、精神面貌D、精神状态 46：理性概括是一种高级的概括形式，是知觉水平的概括。（）判断题对错 4
12、7：世界上不同民族的教育往往表现不同的传统和特点，这主要是因为教育具有（）。单项选择题A、阶级性B、生产性C、等级性D、相对独立性 48：教师必须十分重视自身的发展，做到以身作则、为人师表，这体现了教师劳动（）的特点。单项选择题A、复杂性、创造性B、连续性、广延性C、长期性、间接性D、主体性、示范性 49：根据教学口语的信息流向可以将教学口语分为单向传输语言、双向对话语言和多向交流语言。（）判断题对错 50：在同一时间内，心理活动指向于不同的对象，同时从事几种不同活动的现象叫做（）单项选择题A、注意稳定性B、注意的范围C、注意分配D、注意转移 51：小学教育目的的制定，受制于（）规律。单项选择
13、题A、政治经济文化B、遗传C、儿童身心发展D、教育 52：学习动机是推动学生学习的一种（）。单项选择题A、重要力量B、主要力量C、内部动力D、外部动力 53：依据经验或直觉选择解法的假设方式称之为（）。单项选择题A、算法式B、推理式C、启发式D、演绎式 54：“多学近乎智，无知即无能”说明了知识的掌握与智力的发展是同步的。（）判断题对错 55：1924年我国第一本教育心理学教科书出版，它的作者是（）。单项选择题A、陶行知B、蔡元培C、潘菽D、廖世承 56：教师职业的本质要求是（）单项选择题A、爱国守法B、爱岗敬业C、关爱学生D、教书育人 57：早在20世纪30年代，人们就已经发现了智商分布规律是（）常态分布离散分布正态分布偏态分布单项选择题A、常态分布B、离散分布C、正态分布D、偏态分布 58：“揠苗助长”“陵节而施”违背了学生身心发展的（）单项选择题A、阶段性B、顺序性C、不平衡性D、差异性 59：个人面对某种问题情境时，在规定的时间内产生不同数量的观念，表示的是创造性的什么特征?（）单项选择题A、独创性B、变通性C、流畅性D、新颖性 60：正确的自我概念，是指个人经过自我评价以后，
