四川2019年小学教师招聘考试真题及答案解析

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1、整理网络,WORD排版,全文可编辑,欢迎下载使用。四川2019年小学教师招聘考试真题及答案解析四川2019年小学教师招聘考试真题及答案解析【最全版】1:实物直观一般比模象直观教学效果好。 ()判断题对错 2:班集体是按照班级授课制的培养目标和教育规范组织起来的,以共同学习活动和直接性人际交往为特征的社会心理共同体,其形成条件和前进动力是()。单项选择题A、形式多样的教育活动B、班主任的要求C、班级内部的矛盾斗争D、共同的奋斗目标 3:在没有安装Word文字处理软件的情况下,用IE浏览器打开一个Word文档,发生()。单项选择题A、打不开文件B、能够打开C、Word自动安装D、调用别的程序打开

2、4:焦老师积极参加各种教师培训活动,返校后主动与同事们交流学习的心得体会,并将其运用于教学实践。关于焦老师的做法,下列说法不正确的是()。单项选择题A、体现了终身学习的自觉性B、有利于师生的共同发展C、推动了学校的校本教研D、有助于增进家校合作 5:根据中华人民共和国义务教育法总则第一条规定,为了保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利,保证义务教育的实施,提高全民族素质,根据()制定本法。单项选择题A、中华人民共和国宪法和中华人民共和国教育法B、中华人民共和国宪法和中华人民共和国未成年人保护法C、中华人民共和国宪法和中华人民共和国预防未成年人犯罪法D、中华人民共和国教育法和中华人民共和国未成年人

3、保护法 6:阅读技能是一种( )。单项选择题A、操作技能B、运动技能C、心智技能D、学习技能 7:社会主义全面发展教育的组成部分是()。多项选择题A、德育B、智育C、体育D、美育E、劳动教育 8:与杜威的现代教育论观点相反的是()的传统教育论。单项选择题A、赫尔巴特B、杜威C、奥苏贝尔D、华生 9:教学目标设计中的“三维目标”是指( )。单项选择题A、知识、情感、意志B、知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观C、面向世界、面向未来、面向现代化D、世界观、人生观、价值观 10:依法治教就是以法治教。()判断题对错 11:历史上关于教育的起源说主要观点有 ()多项选择题A、神话起源说B、心理起源

4、说C、生物起源说D、劳动起源说E、阶级起源说 12:在我国,中小学教科书长期以来采用()。单项选择题A、认定制B、审定制C、选定制D、国定制 13:1924年我国第一本教育心理学教科书出版,它的作者是()。单项选择题A、陶行知B、廖世承C、潘菽D、蔡元培 14:17世纪捷克教育家赫尔巴特认为一切知识都从感官的知觉开始,主张把教学建立在感觉活动的基础上。()判断题对错 15:学生法语学得扎实、巩固以后,再学英语就更容易,这属于()单项选择题A、顺向正迁移B、顺向负迁移C、逆向正迁移D、逆向负迁移 16:教学内容的安排既要有系统性和连贯性,同时又要保持一定的难度和速度,并注意新旧知识的联系,这主要

5、体现()的要求。单项选择题A、循序渐进和促进发展相结合B、集体教学和因材施教相结合的原则C、理论联系实际原则D、科学性和思想性相统一 17:教师开始关注学生的个别差异和不同需要,并考虑教学方法是否适合学生等问题。这表明该教师处于专业成长的( )。单项选择题A、关注生存阶段B、关注情境阶段C、关注学生阶段D、关注发展阶段 18:由于对学习活动的社会意义或个人前途等原因引发的学习动机称作()单项选择题A、远景的间接性动机B、社会性动机C、间接性动机D、志向性动机 19:义务教育的学制,通常有()。多项选择题A、“六三”学制B、“五四”学制C、“九年一贯制”D、“四二”学制E、“六年制” 20:加涅

6、的信息加工论将学习分为八个阶段,其中实现学习迁移属于()。单项选择题A、回忆阶段B、概括阶段C、操作阶段D、反馈阶段 21:要开展教师进修提高工作,其内容一般包括()。多项选择题A、思想品德修养的提高B、文化科学知识的学习C、现代教育思想观念的学习D、先进教育技术的学习E、评定学生的品行和学业成绩 22:美国实用主义教育学杜威的代表作是()。单项选择题A、大教学论B、普通教育学C、论演说家的教育D、民本主义与教育 23:在教学中,贯彻理论联系实际原则的基本要求是()。单项选择题A、由浅入深B、补充必要的乡土教材C、由易到难D、扬长避短 24:当一个人对自己的行为作出正向评价时,会产生自尊感;作

7、出负向评价时,会产生自卑感或内疚感。这属于()。单项选择题A、自我意识B、自我认识C、自我体验D、自我控制 25:下列人物中,相传曾整理诗书等古代典籍,并删修春秋的是()。(2015年下半年真题)单项选择题A、孔子B、老子C、孟子D、荀子 26:小学教育目的是衡量小学教育活动效果的根本依据和标准,这反映了小学教育目的的()。单项选择题A、教育作用B、评价作用C、导向作用D、激励作用 27:下列观点中,不属于联结主义学习理论的是()。单项选择题A、强化在其中起着重要作用B、一切学习都是通过条件作用形成的C、学习是在刺激与反应之间建立联结D、认知结构是学习的基础 28:统治阶级的政治思想和伦理道德

8、是惟一被认可的思想,天道、神道与人道往往合二为一,这是指古代学校教育特征的()单项选择题A、道统性B、阶级性C、刻板性D、专制性 29:对教育事业的发展速度、规模和学校结构起决定作用的因素是()。单项选择题A、决策者的观念B、生产力发展水平C、政治制度D、社会需求 30:教育心理学发展成熟时期所对应的年代是()。单项选择题A、20世纪20年代到50年代B、20世纪80年代以后C、20世纪60年代到70年代末D、20世纪90年代起 31:自我意识发展的第二个飞跃期是()单项选择题A、幼儿期B、成年期C、儿童期D、青春期 32:行为目标的陈述要具备哪几个要素( )。多项选择题A、具体目标B、产生条

9、件C、行为标准D、课程目标 33:下列外国作家、作品、国别对应错误的一项是()。单项选择题A、但丁神曲意大利莫里哀伪君子法B、司汤达红与黑法狄更斯双城记英C、屠格涅夫一个地主的早晨俄海明威老人与海美D、肖洛霍夫静静的顿河苏联伏尼契牛虻爱尔兰 34:评价量表和行为检查单有一定的关系。()判断题对错 35:某校规定,平常学生携带手机进入教室,一旦发现,将立即没收并予以统一销毁。该规定侵犯的学生权利是()。单项选择题A、人身权B、财产权C、隐私权D、名誉权 36:为了督促学生完成作业,班主任将下午最后一节课延长了半小时来写作业,写完作业的学生才可以回家,没有做完的还要继续留下来。班主任的做法()。单

10、项选择题A、侵犯了学生的人身自由权B、侵犯了学生的受教育权C、侵犯了学生的隐私权D、侵犯了学生的人格尊严 37:教学媒体包括()。多项选择题A、投影B、录像C、计算机D、黑板E、图片 38:如果教学的任务是传授新知识,一般的教学方法主要有()。多项选择题A、练习法B、讲授法C、谈话法D、演示法E、读书指导法 39:反映古希腊百科全书式的教育家的教育思想的著作是()。单项选择题A、理想国B、政治学C、民主主义与教育D、大教学论 40:与依从相比,认同更深入一层,它不受外界压力控制,行为具有一定的()单项选择题A、自觉性、主动性和稳定性B、积极性C、适应性和社会性D、内化性和意志性 41:现代教育

11、与传统教育的根本区别在于重视()。单项选择题A、实践能力的培养B、思维能力的培养C、想象能力的培养D、创新能力的培养 42:下列属于道德情感的有()。多项选择题A、义务感B、责任感C、事业感D、自尊感E、集体主义 43:户籍在某市的灵灵已满六周岁,要在本地上小学了,她应该选择()。单项选择题A、户籍所在地的任意学校考试入学B、家庭住址所在地的任意学校入学C、户籍所在地的学校就近入学D、家庭住址所在地的学校考试入学 44:提出“泛智教育”思想的教育家是洛克。()判断题对错 45:问题是给定信息和要达到目标之间有某些障碍需要被克服的()。单项选择题A、刺激情境B、即定疑问C、思维状态D、思维起点

12、46:()更为客观真实,更容易看到成绩与问题所在。单项选择题A、相对评价B、自我评价C、他人评价D、绝对评价 47:学习的主体因素指()。单项选择题A、学生B、教师C、教学手段D、教学环境 48:“究天人之际,通古今之变,成一家之言”是()的名言。单项选择题A、班固B、司马迁C、梦醒龙D、司马光 49:复习形式多样化、划线和做笔记都是常用的复述策略。()判断题对错 50:人与人区别的主要方面,也是人格核心的是()。单项选择题A、情感B、意志C、性格D、气质 51:“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”主张的是引导式教学。()判断题对错 52:有的人属于“聪明早慧”,而有的人是“大器晚成”,这体现了个

13、体身心发展的()。单项选择题A、互补性B、个别差异性C、不平衡性D、阶段性 53:我国义务教育经费来源的主渠道是(),单项选择题A、国家财政拨款B、城兰;教育费附加C、社会集资捐资D、教育专项资金 54:德育一直是统治者“齐风俗,一民心”“齐家治国平天下”的工具。这里强调的德育功能是德育的()。单项选择题A、政治功能B、经济功能C、文化功能D、教育性功能 55:根据中华人民共和国教师法规定,下列情况属于“不能取得教师资格,已经取得教师资格的,丧失教师资格”的是( )。单项选择题A、故意犯罪受到刑事处罚的B、过失犯罪受到刑事处罚的C、故意犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚的D、过失犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚的 56:教师善于快速准确地抓住学生的重要特征,准确判断学生的情绪和愿望,这是说教师的观察力具有()。单项选择题A、客观性B、全面性C、精密性D、敏锐

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