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1、整理网络，WORD排版，全文可编辑，欢迎下载使用。南部中学教师招聘2020年考试真题及答案解析南部中学教师招聘2020年考试真题及答案解析【可复制版】1：（）的经验类化理论强调概括化的经验或理论在迁移中的作用。单项选择题A、奥苏伯尔B、桑代克C、贾德D、格式塔心理学 2：桑代克通过研究发现，动物的学习遵循一定的规律，这些规律主要有（）。多项选择题A、准备律B、反馈律C、练习律D、效果律E、惩罚律 3：学习动机是推动学生学习的一种（）。单项选择题A、重要力量B、主要力量C、内部动力D、外部动力 4：教师的任用方式一般有三种，它们是派用制、聘用制和（）。单项选择题A、代用制B、自用制C、长用制D、
2、暂用制 5：班级管理的主要功能是（）。单项选择题A、实现教学目标、提高学习效率B、维持班级秩序C、形成良好的班风D、锻炼学生能力、学会自治自理 6：根据我国教育法规体系的横向结构，下列选项中属于基础教育法的是（）单项选择题A、中华人民共和国义务教育法B、中华人民共和国高等教育法C、中华人民共和国教育法D、中华人民共和国职业教育法 7：非指导性教学法的首倡者是（）单项选择题A、加涅B、罗杰斯C、布鲁姆D、杜威 8：遗忘曲线表明遗忘的进程是（）。单项选择题A、先快后慢B、没有规律C、前后一样快D、先慢后快 9：成功教学法坚持对学生实施鼓励性评价。（）判断题对错 10：（）被公认为第一本现代教育学著
3、作。书中，赫尔巴特强调必须有“一种教育者自身所需要的科学，有科学与思考力”并与相邻学科取长补短。单项选择题A、大教学论B、普通教育学C、民主主义与教育D、康德论教育 11：心智技能的特点有（）多项选择题A、观念性B、展开性C、内潜性D、简缩性E、物质性 12：关于综合课程，下列描述中正确的是（）。多项选择题A、是由两门或两门以上相邻学科的知识渗透、融合而成的课程B、强调学科之间的关联性与统一性C、是基于各门学科内在联系编制而成的课程D、它是针对学科课程而言的E、可以取代学科课程 13：教师的教育专业素养除要求先进的教育理念、良好的教育能力外，还要求具有一定的（）。单项选择题A、交往能力B、研究
4、能力C、管理能力D、学习能力 14：被誉为“当代课程评价之父”的是（）。单项选择题A、斯密斯B、泰勒C、柯尔伯格D、皮亚杰 15：在小学低年级识字教学中，有人按字音归类识字，有人按偏旁归类识字，这属于（）。单项选择题A、组织策略B、精细加工策略C、资源管理策略D、复述策略 16：根据布鲁姆的分类法，认知教学目标有六项，即知识、理解、应用、分析、综合和（）单项选择题A、接受B、评审C、反应D、组织 17：班级里一个同学丢了东西，班主任让大家投票选举小偷，小明被选了出来，他否认是自己，但最后班主任依旧认定他是小偷。班主任侵犯了小明的（）单项选择题A、健康权B、名誉权C、荣誉权D、隐私权 18：奥苏
5、伯尔根据学习材料与学习者原有知识结构的关系，将学习分为（）多项选择题A、意义学习B、机械学习C、接受学习D、发现学习E、知识学习 19：根据中华人民共和国教师法规定，下列情况属于“不能取得教师资格，已经取得教师资格的，丧失教师资格”的是（）。单项选择题A、故意犯罪受到刑事处罚的B、过失犯罪受到刑事处罚的C、故意犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚的D、过失犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚的 20：文化传承的主要手段是（）。单项选择题A、生物遗传B、选择经验C、社会实践D、教育 21：观察存在着主观的成分，“纯客观”的观察是不存在的。（）判断题对错 22：儿童身心发展有高速发展期，某一时期特别迅速而其他阶段
6、相对平稳，这一现象体现了儿童身心发展的（）特征。单项选择题A、不平衡性B、顺序性C、阶段性D、个别差异性 23：在有效测验的必要条件中，测验题目对考生水平鉴别能力的指标是（）单项选择题A、效度B、信度C、难度D、区分度 24：教师坚持正确职业行为方向的保证是（）单项选择题A、廉洁从教B、热爱学生C、锐意创新D、依法执教 25：“为人师表”是说教师必须具备（）。单项选择题A、专业意识B、专业态度C、专业技能D、专业品质 26：印象派因（）而得名。单项选择题A、马奈的草地上的午餐B、凡高的向日葵C、莫奈的日出印象D、凡高的星月夜 27：校园文化是学校精神文明的窗口，同时又是学校日常德育的载体。（）
7、判断题对错 28：（）是一项专门保护教师权益的法律制度。单项选择题A、教师申诉制度B、教育行政复议C、教育行政诉讼D、教育行政赔偿 29：我国教育基本法为中华人民共和国教育法，于1996年3月18日由第八届人民代表大会第三次会议通过，共10章84条。（）判断题对错 30：英国物理学家（）发明了世界上第一只电子管，标志着人类从此进入电子时代。单项选择题A、弗莱明B、爱迪生C、法拉第D、贝尔 31：某一测验在多次施测后所得到的分数的稳定、一致程度，即（）单项选择题A、信度B、效度C、难度D、区分度 32：对教育功能进行划分的角度可以是（）多项选择题A、作用的对象B、作用的方向C、作用呈现的形式D、
8、作用的前提E、多维的复合 33：如果教学的任务是传授新知识，一般的教学法主要有-（）多项选择题A、练习法B、讲授法C、谈话法D、演示法E、读书指导法 34：第三次全教会对基础教育课程体系建设的要求是国家课程、地方课程和（）单项选择题A、活动课程B、社会课程C、学校课程D、特色课程 35：使学生具有初步的分辨是非的能力是（）阶段德育目标的要求。单项选择题A、小学B、初中C、高中D、大学 36：观察存在着主观的成分，“纯客观”的观察是不存在的。（）判断题对错 37：把爱心奉献给学生是教师的天职，是教师职业劳动的实质和要求。（）判断题对错 38：个体主观能动性一般有三个层次的活动，其第二个层次的活动
9、是指（）。单项选择题A、心理活动B、社会活动C、生理活动D、实践活动 39：对学习内容的直观形式包括（）多项选择题A、实物直观B、模象直观C、图形直观D、言语直观E、动作直观 40：班级管理的基本功能是（）单项选择题A、运用教学技术手段精心设计各种不同教学活动B、帮助学生进行社会角色的学习C、帮助学生成为学习自主、生活自理、工作自治的人D、调动班级成员参与班级管理的积极性 41：智商的计算公式是（）。单项选择题A、B、height=28alt=C、hspace=0src=D、width=207border=0 42：学校中物质文化、制度文化、精神文化的高度统一体是（）。单项选择题A、校训B、校
10、规C、办学思想D、校风 43：程序性教学实际上是（）理论在实践中的运用。单项选择题A、学习的操作性条件作用B、观察学习C、认知学习D、认知同化 44：男女学生智力发展速度存在着年龄倾向年龄差异。因此，从总体上讲男女学生的智力发展水平的差异是很大的。（）判断题对错 45：教育目标可以分为（）多项选择题A、认知领域B、能力领域C、情意领域D、行为领域E、表达领域 46：教师资格条例属于（）单项选择题A、教育行政法规B、教育法律C、地方性教育法规D、教育规章 47：只有农民生活水平提高了，才能搞好农村基层民主建设、保持农村社会稳定。由此可见（）。单项选择题A、如果农村社会稳定、基层民主建设搞好了，那
11、么农民生活水平一定提高了B、只要农民生活水平提高了，就能搞好农村基层民主建设、保持农村社会稳定C、如果农村社会稳定、农民生活水平提高了，那么农村基层民主建设一定可以搞好D、而今农民生活水平提高了，可见农村社会稳定、农村基层民主建设搞好了 48：根据加涅的学习层级结构理论，他认为最复杂、最高学习水平的学习类别是（）。单项选择题A、言语联结学习B、解决问题学习C、规则学习D、概念学习 49：在德育过程中，衡量学生思想品德形成的重要标志是（）单项选择题A、道德认识的提高B、有积极的情绪体验C、拥有坚强的意志D、道德行为的形成 50：教师良好的教育能力体现在（）。多项选择题A、较强的语言表达能力B、知
12、识广博C、富有感情、有感染力D、富有个性E、改善实践 51：教育活动的出发点和归宿是（）单项选择题A、教育内容B、教育质量C、教育目的D、教育方针 52：课外活动的中心环节是（）。单项选择题A、选题B、制定活动计划C、活动实施D、活动总结 53：在思想、情感和行为上主动接受他人的影响，使自己的态度和行为与他人相接近的过程是（）单项选择题A、内化B、认同C、服从D、依从 54：提出掌握学习理论的是（）单项选择题A、华生B、布鲁纳C、布鲁姆D、班杜拉 55：1972年，埃德加富尔在（）一书中确定了“终身教育”思想，并提出未来社会是“学习化社会”。单项选择题A、学会关心B、学会做事C、学会生存D、教
13、育：财富蕴藏其中 56：课堂观察法中目视法可以分为（）多项选择题A、扫视法B、巡视法C、注视法D、凝视法 57：优秀的教案不需要考虑板书设计。（）判断题对错 58：王羲之是一位有“书圣”之誉的大书法家，其书法作品（）被称为天下第一行书。单项选择题A、伯远帖B、快雪时睛帖C、兰亭序D、中秋帖 59：课堂教学的具体形式包括（）多项选择题A、全班上课B、班内分组教学C、班内个别教学D、全班集体教学 60：依法成立的学校是具有法人资格的独立的教育教学机构。（）判断题对错 查看答案1：答案C 解析 2：答案A,C,D 解析 ACD【解析】本题考查学习理论中桑代克的联结说，他根据实验提出了三条主要的学习定律，即准备律、练习律和效果律。 3：答案C 解析 学生学习的内部动力是学习动机。 4：答案A 解析 5：答案A 解析 6：答案A 解析 根据我国教育法规体系的横向结构，A项是基础教育法；B项是高等教育法；C项是教育基本法；D项是
