人力资源管理考试《护理学导论》题库100题含答案(第323版)

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1、人力资源管理考试护理学导论题库100题含答案1. 题型:单选题下列关于文化超地域性的描述,正确的是A文化体现的是人的群体本质B某一特定地域发生、发展的文化可以为其他地域所接受、吸收和同化C一个时代的文化与另一个时代的文化会有明显的差别D文化一经产生就会被世人模仿及利用 答案 B 解析 略 2. 题型:简述题名词解释临终病人 解析 从医学临床角度讲,临终病人定义为患有在医学上已经判明在当前医学技术水平条件下治愈无望的疾病、估计在36个月内将要死亡的病人。 3. 题型:简述题评判性思维包括三个层次: 、复杂层次和 。 解析 基础层次 尽职层次 4. 题型:简述题丧失 解析 正确答案: 是指个体曾经

2、所拥有的有价值的或重要的人、物或其他东西现被剥夺、丢失或改变。教材章节/页面:10-221 5. 题型:简述题 是信息传播的目标,也是信息的接受及解码者。 解析 信息接收者 6. 题型:简述题与 以为基础的护理均建立在研基础上,但两者并不等同。 解析 循证护理 科研 7. 题型:多选题出院病历评价包括 ( )A治愈好转率B死亡率C院内感染率D入院诊断与出院诊断符合率E危重病人急救抢救成功率 答案 A,B,C,D,E 8. 题型:多选题影响个体自理能力的因素有()A年龄B发展状态C习俗D生活方式E健康状况 答案 A,B,C,D,E 9. 题型:填空题影响健康的主要因素包括 、 、 。 解析 生物

3、因素 心理因素 环境因素 10. 题型:简述题相互性包括 、 、 三方面。 解析 相似性 互补性 相悦性 11. 题型:简述题开放系统 解析 开放系统是指与周围环境不断进行物质、能量和信息交换的系统。 12. 题型:单选题我国于哪一年恢复高等护理教育? A1976年B1980年C1983年D1988年 答案 C 解析 略 13. 题型:多选题风险型护理决策的基本条件包括()A事件发生的结局尚不能肯定,但其概率可以估计B事件发生的结局尚不能肯定,其概率也不确定C事件发生存在两种以上的结局D可以计算出不同结局的收益和损失E决策依赖于临床经验和主观判断 答案 A,C,D 14. 题型:简述题在临床工

4、作中虽对病人造成不良后果,但不属于医疗事故的情况有哪些? 解析 正确答案: (1)紧急情况下为抢救垂危病人生命而采取紧急医学措施造成不良后果;(2)在医疗活动中由于病人病情异常或体质特殊而发生不良后果;(3)在现有医学科学技术条件下,发生无法预料或不能防范的不良后果;(4)无过错输血感染造成不良后果;(5)因病方原因延误医疗导致不良后果;(6)因不可抗力造成不良后果。评分参考答对每个要点给1分,任答对5个要点给满分5分。教材章节/页面:12-259 15. 题型:单选题法律的特征不包括下列哪项 ( )A国家意志性B国家强制性C普遍约束力D相对保密性 答案 D 16. 题型:单选题抢救病历必须在

5、多少小时内据实补记?()A6小时B12小时C24小时D36小时 答案 A 17. 题型:简述题随着护理专业的不断发展与完善以及公众对健康的不断重视,未来的护理专业将 从_、_、_、 等方面发展。 解析 护理教育 护理实践 护理管理 护理科研 18. 题型:简述题发展 解析 正确答案: 是生命过程中有顺序、可预测的功能改变,包括身、心两个方面。表现为细胞、组织、器官功能的成熟和机体能力的演进,是质的变化。教材章节/页面:3-51 19. 题型:简述题名词解释一级预防 解析 又称病因预防,是从病因上防止健康问题的发生,是最有效的预防措施。主要采取自我保健方法及特殊保护措施,防止疾病的发生。 20.

6、 题型:单选题专题讲座法是一种传统的健康教育方法,其优点是()A能根据每个人不同的特点进行有针对性的教育B有利于学习者主动学习C能在有限的时间内将知识传授给许多人D适用于教授某种技术或技巧 答案 C 21. 题型:多选题下列属于文化休克表现的有()A坐立不安、失眠、疲乏B缺乏自信、忧虑C思维不能集中D逃避、注意力和控制力缺陷E胃肠功能减退 答案 A,B,C,D,E 22. 题型:简述题人际吸引 解析 人际吸引也称为人际魅力,是人与人之间在情感上相互接纳和喜欢的现象。 23. 题型:单选题首先提出健康信念模式的学者是()A格林B霍克巴姆C潘德D克鲁特 答案 B 24. 题型:单选题护患关系中指导

7、-合作型模式主要适用于A昏迷B全身麻醉C急对象D精神病 答案 C 解析 略 25. 题型:单选题造成病人中度残疾的医疗事故属于()A一级医疗事故B二级医疗事故C三级医疗事故D四级医疗事故 答案 B 26. 题型:简述题西方礼仪文化中,每个人所经历过的最重要的礼仪包括、 、 、 与 . 解析 诞生礼 成年礼 婚姻礼 丧葬礼 27. 题型:简述题概述性循证资源,由专家评估撰写而成,包括 、 、 。 解析 问题性质 证据来源 评估标准 评估结果 28. 题型:简述题按照心理方位的表现形式将人际关系分为 心理方位和 心理方位。 解析 外显型 内隐型 29. 题型:单选题亚洲第一循证医学中心成立于A19

8、96年1月B1997年2月C1998年4月D1999年3月 答案 D 解析 略 30. 题型:简述题简述排列护理诊断顺序应遵循的原则。 解析 (1)按照马斯洛的人类基本需要层次论进行排列。按照马斯洛的人类基本需要层次论,未满足的生理需要问题首先解决。但马斯洛学说并未说明各种生理需要的优先顺序,因此应将对生理功能平衡状态威胁最大的问题排在最前面。如对氧气的需要优先于对水的需要,对水的需要优先于对食物的需要。 (2)注重服务对象的主观感受。根据服务对象个人的价值观念、生活方式、对健康问题的观点和感受,在与治疗、护理原则无冲突时,与服务对象协商,按照服务对象的意愿优先解决其身心需要。(3)一般先解决

9、现存问题。一般认为现存问题应优先解决,但有时潜在的和需协同处理的问题并非都不是首优问题,有时后者比前者更重要。护理人员应根据理论知识和临床经验对潜在的问题全面评估。例如大面积烧伤处于休克期时,有体液不足的危险,如果不及时预防,就会危及病人生命,应列为首优问题。 31. 题型:简述题名词解释希望 解析 是一种内在的能量及渴望的感觉,以未来为导向,是个人面对外界刺激时理性的积极期待,具有特定的目标。希望是人们生活的力量源泉。 32. 题型:单选题当临终病人的病情和预后得到证实时,病人抱怨“为什么是我,这不公平”,属于罗斯博士临终病人心理活动分期中的()A否认期B愤怒期C沮丧期D磋商期 答案 B 3

10、3. 题型:单选题张先生因冠心病住院治疗,护士小张对其评估后按部分补偿系统进行护理,护士运用的理论模式是()A适应模式B保健系统模式C生命过程模式D自理模式 答案 D 34. 题型:单选题现有一护士未给病人做青霉素皮试,而在注射青霉素后病人发生过敏性休克,经抢救无效死亡,此护士的医疗事故为 ( )A一级医疗事故B二级医疗事故C三级医疗事故D未构成医疗事故 答案 A 35. 题型:单选题在奥瑞姆的自理理论中,自理总需要可分为3个方面的内容,下列哪项除外 ( )A特殊性的自理需要B一般性的自理需要C成长发展的自理需要D健康不佳时的自理需要 答案 A 36. 题型:多选题以系统为中心的理论的主要代表人物有 ( )A罗伊B纽曼C莱文D奥瑞姆E怀森 答案 A,B,C 37. 题型:多选题护理专业的特征包括 A以为人类服务为目的,满足社会需要B有完善的教育体制C有系统完善的理论基础D有良好的科研体系E无专业自主性 答案 A,B,C,D 解析 略 38. 题型:单选题护理人员严格按照操作规范进行工作,属于评判性思维的()A基础层次B复杂层次C简单层次D尽职层次 答案 A 39. 题型:单选题“绝处逢生”反映了希望的哪一期水平 ( )A一级水平B二级水平C三级水平D四级水平 答案 C 40. 题型:简述题辩证逻辑思维是思维发展的 。

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