初中生物教师述职报告精选3篇

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1、初中生物教师述职报告精选3篇 初中生物教师述职报告(精选3篇) 时间过得太快,让人猝不及防,回顾这段时间的工作,取得的收获不是一星半点的,将过去的成果汇合成一份述职报告吧。那么好的述职报告是什么样的呢?下面是我收集整理的初中生物教师述职报告(精选3篇),欢迎大家共享。 初中生物教师述职报告1 一学年结束了,对于这一年的工作,有喜有忧,为了总结经验,并从经验中取得进步,现将本学期的工作总结如下: 一、教学思想方面: 本人思想进步,专心向上,拥护中国共产党,以党的方针政策作为指导思想。留意团结同事,不做不利于校园发展或有损校园利益的任何事情。本人教育思想端正、关心、爱惜每一个学生,敬重每一个学生,

2、教书育人,具有良好的职业道德;专心执行课程标准和教学计划,专心完成本职工作,从不无故迟到或早退。本学期,为提高自己的教育教学水平,并能适应新时期教学工作的需要,本人从各方面都严格要求自己,勤勤恳恳,专心向各位教师请教,学习他们的优点,克服自己的不足。 二、教学工作与学习方面: 在教学上我的一贯作风是: 1、专心备好课,一方面钻研教材,了解教材的基本思想、基本概念;了解教材的结构,重点与难点,把握学问的规律,并能运用自如,明白应补充哪些资料,怎样教才能更好。另一方面了解学生原有的学问技能的质量,他们的兴趣、他们的需要、他们的学习方法及他们的学习习惯,学习新学问可能会有哪些困难等等,在读透教材与学

3、生后,准时采取相应的预防措施。制定贴合学生的教学方法及教学资料。在课堂上激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明白,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,留意引发学生学习生物的兴趣。 2、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作。 初中学生爱动、好玩,缺乏自控潜力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,我做好学生的思想教育,还要做好对学生学习的辅导和帮忙工作,对淘气的学生我做到从友善开头,从赞美着手,全部的人都渴望得到别人的理解和敬重,对他的境况、想法表示深刻的理解和敬重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。这样,学生对我也就漫漫的

4、喜爱和敬重,也开头喜爱学习生物。 本学期的作业状况:本人在作业这一环节上也下了不少工夫。主要是以发给学生的试卷为主,共二十五份,专心批改的共16次。总之,抓住教学工作的主动性,作业布置得有针对性,有层次性。为做到这点,我经常到网上收集资料,对各种资料进行筛选,然后印发给学生。同时,关注国内及本地区敏感事件,专心钻研这些事件中与初中生物学学问有联系的学问,并引导学生把握这些学问,以题目的形式来加强学生的印象。这样做,就有了很好的效果。 3、为提高自己教学质量,为上好课,我专心参与备课组的主备试讲活动。本学期我本人试讲了5次,每次都有很好的收获,我们组的老师给我提出的珍贵意见让我更上一层楼。听其他

5、老师试讲共10次,也有很好的收获。总之,博采众长,弥补自己的不足,以提高教学水平。老师随着课程改革的推进,对教师的素养要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为完美的明天奉献自己的力气。 三、取得的成果及反思: 透过努力的工作,教学上也取得必需的成果。上学期期末考试中我带的6个班中有5个班排在前十名。本学期生物作为会考科目,目前成果还没有出来,但我相信努力过了确定会有收获。另外上个学期写过一篇论文在生物教学中如何渗透生态环境的保护获三等奖。十一月份,与其他生物老师一齐利用课外时间指导学生的试验操作,并在X省第十二届中学生生物试验操作潜力竞赛

6、中获奖。下学期跟王新华老师编写整理了七年级上册的整套习题,这个工作让我们对课本及课标资料有了更深的理解,并丰富了我们的教学资源。 这一学年,我作为一个平凡的人,虽然没有很显着很刺眼的成果,但作为一名人民教师,我尽心尽力做完我该做的,做好我该做的,我无愧于我的学生,无愧于我的工作。 总之,严格遵守劳动纪律,一切以学生为主,一切为了学生的终身发展。为人师表,到处以身作则。 初中生物教师述职报告2 作为一名中学生物教师,我自参与工作以来,辛勤耕耘,无私奉献,矢志教学改革,用剧烈的事业心和严谨的治学态度去履行一个人民教师的职责,在教育教学、教育科研等方面取得了突出的成果。 从教以来,在校领导的关心指导

7、和各位同事的帮助支持下,通过自身的努力,较好地完成了各项任务。同时,在原来的基础上又有了较大的进步,也取得了一些成果,现将主要状况小结如下: 一、思想品德,职业道德 “作为一名教育工,如何以身正教,以行立教?”这始终是我思索的问题。这几年来,拥护党的基本路线、方针和政策。遵守教育法规,履行职业道德;不断提高自身的思想修养和业务能力。常年满“负荷”工作,爱生敬业,勤勤恳恳,乐于奉献;对学校布置的.工作任务无条件听从,不计较个人得失,满腔热忱地奋斗在教育、教学工作的第一线。与同事之间:相互敬重、互帮互助、共同提高;教育学生时,做到以身作则,为人师表,严出于爱;留意用自己的模范行动来感染学生、影响学

8、生。我时候以“工作业务上的高标准,生活享受上的低标准”严格要求自己,做到吃苦在前,享乐在后。用实际行动验证“言传身教、身行一例、胜似千言”的至理名言。自己无论教哪个年级、怎样的班,都能使领导放心、家长满足、学生欢迎。 二、教育教学能力和工作业绩 我深化教育、教学改革,积极推进素养教育,在从事生物教育的过程中,我始终明确中学生物教学大纲的要求,熟识中学生物教材,敏感性强,能胜任中学生物教学任务。讲课思路清楚,语言表达精确,流畅,教学效果好。并多次担当上毕业复习观摩课的任务。所带班级学生考试成果优秀,多次获得嘉奖;。同时,我还积极参与教育培训活动。每学期均担当各种教学公开课。作为班主任我积极与同仁

9、探讨中考和统考的备考研究,关注考试动态,潜心研究各种题型的应考策略,积累了丰富的备考经验,从而使所带班级会考成果优异。 在连续长达年的班主任工作中,我意识到它是一门深奥的学问,为了做一个好班主任,我是这样部署工作的: (一)创建班级的标准。如“求实,团结,勤奋,友爱”。如“珍惜,知足,感恩”等。班级标准的形成的过程,应是一个动员全体学生,统一熟悉的过程。这个时候都是发动学生争论,民主确定。争论越充分,熟悉越深刻,越有自觉性,效果就越明显。 (二)严字当头,提高班主任的威信。严中含爱是我的班主任工作的特质。我在放开胸怀去爱每一个学生的同时,也会想许多方法,通过众多的途径潜移默化地让班上的同学敬畏

10、我,这样班主任老师才能很好地管理班级和传达信息,使班级活而不乱。 (三)合理选拔班干部,形成班级建设的骨干力气。在班干部的选拔和培育中我着重留意让他们树立对上下负责任,更对自己负责任的意识,只有这样的班干部才能成为班级中真正领头雁。多年来,培育了、等优秀学生。 (四)抵制不良风气。风气是班级的气质,气质好坏,直接影响到全局。每周定期一次主题班会,强化学生看待问题的标准,以及利用任何可以利用的机会不断地重复灌输“真善美”的标准,让学生树立是非观念。这样,所带班级都能给任课老师留下习惯好,班风正,重感情的良好印象。 (五)与任课老师和家长亲密协作。学生的一些不良习惯通常在班主任老师面前进行了掩饰,

11、要真正透彻地了解学生一定要定期和每一个任课老师沟通,这样能起到事倍功半的效果。站在假如我是孩子的父母的立场上和她们的父母进行交流是让家长认同的最佳做法。只要有时间和机会我都不会放过,这样使我们的师生关系更加融洽。由于思路正确,我所带班级班风正,学风浓,学生犯罪率为零。学业成果名列前茅。 三、教学研究成果 在从事教育教学工作过程中,我始终坚持对于生物教学研究和探索,取得了一定的成果。 回顾过去的年,虽然取得了一些进步。但我知道,在以后的日子里,我仍应加强学习、不断进取、勇于创新,一如既往地提高自身各方面的素养,不断完善自我,超越自我,为促进学生的全面发展,推动学校和教育事业的科学发展贡献自己应有

12、的力气。 初中生物教师述职报告3 在这一年的教学中,自己踏踏实实、勤勤恳恳的努力工作,认专心真的做好老师的本职工作。这一年是充实的一年,收获的一年,在这一年里不仅教学经验有所提高,相关的理论学问,实践学问也有所提高,并专心的完成上级所布置的任务,并取得了优异的成果。 我所教的是七年级学生,七年级学生大多数是13、14岁的少年,处于人生长身体、长学问的阶段,他们好奇、热忱、活泼、各方面都朝气蓬勃;但是他们的自制力却很差,留意力也不集中。把握其规律教学,更应擅长引导,使他们旺盛的精力,剧烈的好奇化为剧烈的求知和专心学习的精神,变被动学习为主动自觉学习。下面我谈谈这一学期来我对七年级生物的几点体会:

13、 思想方面: 积极参与政治学习,关心国家大事,拥护党的各项方针政策,遵守劳动纪律,团结同志,热心帮助同志;工作专心负责,关心学生,爱惜学生,为人师表,有奉献精神。 教学工作: 专心学习、吃透教材,深入钻研教材,分析学生的基本状况,找准教学的重点,突破教学的难点。力求为学生的终身发展,做到因材施教。注意学生的品质培育,能力培育和文化水平的培育并重。做到了教学六专心。为提高课堂教学效果,在钻研教材时,多方面参阅资料。提前写好教案,备好课。坚持做到不打无预备之仗。积极参与校内外教学研讨活动,积极投身到教学改革的前沿。准时反馈教学信息,专心批改作业,做好差生的转化工作。 个人学习: 坚持参与校内外教学

14、研讨活动,不断吸取他人的珍贵经验,提高自己的教学水平。经常向经验丰富的教师请教并经常在一起争论教学问题。听公开课多次,使我明确了怎样的课堂才是有效的课堂。坚持参与教研活动,专心与老教师们备课,吸取他们的特长,改正自己的不足之处。 积极学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。我还利用业余时间专心学习电脑学问,学习制作多媒体课件,为教学服务。为学生服务。 同时,在本学年,我担当了校广播站的工作,管理各班级的广播站投稿状况,鼓舞学生积极向广播站投稿,使学校的广播站得以正常运行。 取得的成果: 回顾过去的一年,我所任教的初一年级510班,生物取得了不错的成果,平均分都超过了不同学校的同等年级,学生的学问也得到了相应的提高。 【初中生物教师述职报告(精选3篇)】相关文章:8

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