四年级奥数速算与巧算3

上传人:c**** 文档编号:208116326 上传时间:2021-11-06 格式:PDF 页数:19 大小:720.43KB
返回 下载 相关 举报
四年级奥数速算与巧算3_第1页
第1页 / 共19页
四年级奥数速算与巧算3_第2页
第2页 / 共19页
四年级奥数速算与巧算3_第3页
第3页 / 共19页
四年级奥数速算与巧算3_第4页
第4页 / 共19页
四年级奥数速算与巧算3_第5页
第5页 / 共19页
点击查看更多>>
资源描述

《四年级奥数速算与巧算3》由会员分享,可在线阅读,更多相关《四年级奥数速算与巧算3(19页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、四年级奥数知识点:速算与巧算(一) 例 1 计算 9+99+999+9999+99999 解:在涉及所有数字都是9 的计算中,常使用凑整法. 例如将 999化成 10001 去计算 .这是小学数学中常用的一种技巧. 9+99+999+9999+99999 =(10-1)+(100-1)+(1000-1)+(10000-1) +(100000-1) =10+100+1000+10000+100000-5 =111110-5 =111105. 例 2 计算 199999+19999+1999+199+19 解:此题各数字中,除最高位是1 外,其余都是 9,仍使用凑整法 .不过这里是加 1 凑整.(

2、 如 199+1=200) 199999+19999+1999+199+19 =(19999+1)+(19999+1)+(1999+1)+(199+1) +(19+1)-5 =200000+20000+2000+200+20-5 精品学习资料 可选择p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 1 页,共 19 页 - - - - - - - - -精品学习资料 可选择p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 1 页,共 19 页 - - - - - - - - -=222220-5 =22225. 例 3 计算(1+3+5+1989)-

3、(2+4+6+1988)解法 2:先把两个括号内的数分别相加,再相减. 第一个括号内的数相加的结果是:从 1 到 1989共有 995个奇数,凑成 497个 1990,还剩下 995,第二个括号内的数相加的结果是:从 2 到 1988共有 994个偶数,凑成 497个 1990. 1990497+995 1990497=995.例 4 计算 389+387+383+385+384+386+388 精品学习资料 可选择p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 2 页,共 19 页 - - - - - - - - -精品学习资料 可选择p d f - - - - -

4、- - - - - - - - - 第 2 页,共 19 页 - - - - - - - - -解法 1:认真观察每个加数,发现它们都和整数390 接近,所以选 390为基准数. 389+387+383+385+384+386+388 =3907137564=273028 =2702. 解法 2:也可以选 380 为基准数,则有389+387+383+385+384+386+388 =3807+9+7+3+5+4+6+8=2660+42 =2702. 例 5 计算(4942+4943+4938+4939+4941+4943) 6解:认真观察可知此题关键是求括号中6 个相接近的数之和,故可选49

5、40为基准数 . (4942+4943+4938+4939+4941+4943) 6=(49406+2+321+1+3)6=(49406+6)6(这里没有把 49406先算出来,而是运精品学习资料 可选择p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 3 页,共 19 页 - - - - - - - - -精品学习资料 可选择p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 3 页,共 19 页 - - - - - - - - -=494066+66运用了除法中的巧算方法) =4940+1 =4941. 例 6 计算 54+9999+45解:此题表

6、面上看没有巧妙的算法,但如果把45 和 54 先结合可得 99,就可以运用乘法分配律进行简算了. 54+9999+45=(54+45)+9999=99+9999=99(1+99)=99100=9900. 例 7 计算 99992222+3333 3334解:此题如果直接乘,数字较大,容易出错. 如果将 9999 变为 33333,规律就出现了 . 99992222+3333 3334=333332222+3333 3334精品学习资料 可选择p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 4 页,共 19 页 - - - - - - - - -精品学习资料 可选择p d

7、 f - - - - - - - - - - - - - - 第 4 页,共 19 页 - - - - - - - - -=33336666+3333 3334=3333(6666+3334)=333310000=33330000. 例 8 1999+999999解法 1:1999+999999=1000+999+999 999=1000+999 (1+999)=1000+999 1000=1000(999+1)=10001000=1000000. 解法 2:1999+999999=1999+999 (1000-1) =1999+999000-999 =(1999-999)+999000 精品

8、学习资料 可选择p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 5 页,共 19 页 - - - - - - - - -精品学习资料 可选择p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 5 页,共 19 页 - - - - - - - - -=1000+999000 =1000000. 有多少个零 . 总之,要想在计算中达到准确、简便、迅速,必须付出辛勤的劳动,要多练习,多总结,只有这样才能做到熟能生巧. 精品学习资料 可选择p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 6 页,共 19 页 - - - - - - -

9、 - -精品学习资料 可选择p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 6 页,共 19 页 - - - - - - - - -四年级奥数知识点:速算与巧算(二) 例 1 比较下面两个积的大小:A=987654321 123456789,B=987654322 123456788.分析 经审题可知 A的第一个因数的个位数字比B的第一个因数的个位数字小 1,但 A的第二个因数的个位数字比B的第二个因数的个位数字大1. 所以不经计算,凭直接观察不容易知道A和 B哪个大. 但是无论是对 A或是对 B,直接把两个因数相乘求积又太繁,所以我们开动脑筋,将A和 B先进行恒等变形

10、,再作判断 . 解: A=987654321 123456789=987654321 (123456788+1)=987654321 123456788+987654321.B=987654322 123456788=(987654321+1)123456788=987654321 123456788+123456788.因为 987654321123456788,所以 AB. 例 2 不用笔算,请你指出下面哪道题得数最大,并说明理由. 精品学习资料 可选择p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 7 页,共 19 页 - - - - - - - - -精品学习资

11、料 可选择p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 7 页,共 19 页 - - - - - - - - -241249 242248 243247244246 245245.解:利用乘法分配律,将各式恒等变形之后,再判断. 241249=(240+1)(2501)=240250+19;242248=(240+2)(2502)=240250+28;243247=(240+ 3) (250 3)= 240 250+37;244246=(240+4)(2504)=240250+46;245245=(240+5)(250 5)=240250+55.恒等变形以后的各式有相

12、同的部分240 250,又有不同的部分19,28, 37, 4 6, 55,由此很容易看出245245 的积最大 . 一般说来,将一个整数拆成两部分(或两个整数 ) ,两部分的差值越小时,这两部分的乘积越大 . 如:10=1+9=2+8=3+7=4+6=5+5 则 55=25积最大 . 例 3 求 1966 、 1976 、 1986 、 1996、 2006 五个数的总和 . 解:五个数中,后一个数都比前一个数大10,可看出 1986 是这五个数的平均值,故其总和为:精品学习资料 可选择p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 8 页,共 19 页 - - -

13、- - - - - -精品学习资料 可选择p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 8 页,共 19 页 - - - - - - - - -19865=9930.例 4 2 、4、6、8、10、12是连续偶数,如果五个连续偶数的和是320,求它们中最小的一个 . 解:五个连续偶数的中间一个数应为3205=64,因相邻偶数相差 2,故这五个偶数依次是60、62、64、66、68,其中最小的是 60. 总结以上两题,可以概括为巧用中数的计算方法. 三个连续自然数,中间一个数为首末两数的平均值 ; 五个连续自然数,中间的数也有类似的性质它是五个自然数的平均值 . 如果用

14、字母表示更为明显,这五个数可以记作:x-2 、x1、x、x+1、x+2. 如此类推,对于奇数个连续自然数,最中间的数是所有这些自然数的平均值 . 如:对于 2n+1个连续自然数可以表示为:xn,xn+1,x-n+2, x1, x , x+1 ,x+n1,x+n,其中 x 是这 2n+1个自然数的平均值 . 巧用中数的计算方法,还可进一步推广,请看下面例题. 例 5 将 11001 各数按下面格式排列:一个正方形框出九个数,要使这九个数之和等于:1986,2529,1989,能否办到 ?如果办不到,请说明理由. 精品学习资料 可选择p d f - - - - - - - - - - - - -

15、- 第 9 页,共 19 页 - - - - - - - - -精品学习资料 可选择p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 9 页,共 19 页 - - - - - - - - -解:仔细观察,方框中的九个数里,最中间的一个是这九个数的平均值,即中数. 又因横行相邻两数相差1,是 3 个连续自然数,竖列3 个数中,上下两数相差 7. 框中的九个数之和应是9 的倍数 . 1986 不是 9 的倍数,故不行 ; 25299=281,是 9 的倍数,但是 2817=407+1,这说明 281在题中数表的最左一列,显然它不能做中数,也不行; 19899=221,是 9

16、的倍数,且 2217=317+4,这就是说 221在数表中第四列,它可做中数 . 这样可求出所框九数之和为1989 是办得到的,且最大的数是 229,最小的数是 213. 这个例题是所谓的“月历卡”上的数字问题的推广. 同学们,小小的月历卡上还有那么多有趣的问题呢! 所以平时要注意观察,认真思考,积累巧算经验. 精品学习资料 可选择p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 10 页,共 19 页 - - - - - - - - -精品学习资料 可选择p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 10 页,共 19 页 - - - - - - - - -四年级奥数习题:速算与巧算(一) 1. 计算 899998+89998+8998+898+88 2. 计算 799999+79999+7999+799+79 3. 计算(1988+1986+1984+6+4+2)-(1+3+5+ +1983+1985+1987)4. 计算 12+34+56+19911992+1993 5. 时钟 1 点钟敲 1 下,2 点钟敲 2 下,3 点钟敲 3

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 中学教育 > 高中教育

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号