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1、粤教版七年级下册思想品德复习资料（粤教版七年级下册）思想品德复习资料第五单元珍爱生命51 生命宝贵1为什么生命需要彼此尊重？（人应怎样和其他生命相处呢？）人类来自于大自然，是大自然进化的结果。我们每一个人的生命都孕育于自然，又依赖于自然。我们的衣、食、住、行等最终都来自于大自然。没有大自然的恩赐，我们的生命就丧失了存在的可能。因此，我们应该对大自然抱有敬畏之心，感激之情。人与自然、人与环境产生了什么矛盾呢？遗憾的是， 由于人类的浅见和随心所欲，时至今日， 人与自然、 人与环境产生了深深的矛盾。人口数量的激增、对资源的过度开发、科技手段的无节制使用等，既污染了自然环境，又破坏了生态平衡，以致人类
2、自身的生存受到威胁。人类应该怎样与大自然相处呢？各种生命相互依存、息息相关，人类必须尊重自然规律，善待大自然，爱护环境，保护动植物，与大自然共生共存、和谐相处，建设一个生态环境良好的世界。为什么要珍爱生命、善待生命？一位哲人曾说过：“ 世界上没有两片完全相同的叶子，人也一样。每个人都是独一无二的。每个人的生命只有一次，生命是宝贵的，也是脆弱的，人生短暂，生命弥足珍爱。我们要让有限的生命焕发光彩，不断提升生命的价值。2、我们为什么要珍爱生命，不能放弃生命？答：生命是自然界最珍贵的财富，世界因生命的存在而精彩动人，所以我们要珍爱生命。每个人的生命只有一次，生命是宝贵的、脆弱的，无论遇到多大的困难和
3、挫折，永不放弃生的希望，并且不断提升价值。我们要让有限的生命焕发光彩，不断提升生命的价值。珍爱生命是对家庭、对社会负责的表现。3、我们应该怎样和其他生命相处？（人类应该怎样对待大自然？）答：正确认识人与自然的关系，树立人与自然相互依存、和谐相处的生态道德观，养成保护自然环境的思想意识和行为习惯。人类必须尊重自然规律，善待大自然，与大自然共生共存、和谐相处，建设一个生态环境良好的世界。4、我们为什么要尊重大自然？答：人类来源于大自然，是大自然进化的结果。但由于人类的随心所欲，人与自然环境产生了矛盾，威胁了人类的生存。每种生命都有存在的意义与价值，各种生命相互依存、息息相关，因此需要彼此尊重。5、
4、为什么要尊重生命？1 人类来自于大自然，是生物进化的结果。人的生命孕育于自然，又依赖于自然。我2 每种生命都有其存在的意义与价值，各种生命们应该对大自然抱有敬畏之心，感激之情。相互依存、 相依为命， 人类必须尊重自然规律，善待大自然， 与大自然共生共存、和谐相处，建设一个生态环境良好的世界。6、我们应当怎样珍爱生命、善待生命？1 正确认识人与自然的关系，我们要树立人与自然相互依存、和谐相处的生态道德观，养成保护自然环境的思想意识和行为习惯。精品学习资料 可选择p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 1 页，共 11 页 - - - - - - - - -2 珍爱
5、自己的生命，对自己的身心健康负责。无论何时何地，无论遇到多大困难和1 挫折，都不要放弃生的希望。尤其是面对突发的灾害，我们要坚强勇敢、团结互助，在困难和挫折中，磨砺生命的意志，展现生命的光辉。3 善待其他生命。我们没有侵犯和危害其他生命和健康的权利。无论是亲人、朋友，还是陌生人，无论是一只弱小的动物，还是一株柔嫩的植物，都应以珍爱之心去对待，去呵护，使人道和善良的品德伴随着我们成长。7、从他人珍爱生命的事例中，我们有什么启示？或怎样劝说他人不要轻易放弃生命？1 每个人的生命只有一次，生命是宝贵的，也是脆弱的，人生短暂，我们要让有限的生2 珍爱自己的生命，对自己的身心健康负责。无论何时命焕发光彩
6、，不断提升生命的价值。何地， 无论遇到多大困难和挫折，都还要放弃生的希望。尤其是面对突发的灾害，我们要坚3 善待其他强勇敢、团结互助， 在困难和挫折中，磨砺生命的意志，展现生命的光辉。生命。5.2 感受青春1、青春有哪些喜悦和烦恼？喜悦：告别了童年、开始走向成熟；身高和体重迅速增长；嗓音也发生了变化，第二性征出现，我们感受到了身体生长的力量。感觉特别敏锐发达；兴趣广泛；烦恼：不大愿意和父母谈心；不喜欢父母的管教；盼望自己有个独立的空间2、我们为什么要珍惜青春？答：青春期是指青少年生理发育和心理发展急剧变化的时期，童年向成年过渡的时期，是人生观和世界观逐步形成的关键时期。无论是青春的喜悦还是青春
7、的烦恼，都是我们成长过程中的正常现象。青春期是人的生命最旺盛的时期，然而青春一闪而过，我们要珍惜青春，做青春的主人。3、怎样珍惜青春，做青春的主人？答;开放自己的心灵世界。多与父母、老师和同学沟通；不要沉迷于网络，多读好书；多运动；多做好事。努力充实自己。青春时期，我们要珍惜和把握美好的时光，尽可能地充实自己，培养美好的心灵、健全的人格和文明的举止，为今后的事业发展奠定坚实的基础。从生活小事做起。青春短暂，但青春给予我们激情，给予我们力量，给予我们思考，给予我们勇气， 给予我们梦想。让我们珍惜短暂的青春，让青春由于我们的奉献而更加灿烂、辉煌和美丽。5.3 人生多彩1、人生价值的源泉是什么？-劳
8、动创造2、人与其他动物不同在于：人知道自己为什么活着，明白人生的意义。3、一个人人生价值怎样体现出来？（评价人生价值的标准是什么？）答：人生价值的体现：一个人的人生价值是通过他对自我、他人、集体、社会的合理需要的满足和贡献来体现的。 （有价值的人生有个共同之处是劳动创造；劳动创造是人生价值的源泉，创造的成果也就成为评价人生价值的重要标准）4、我们应怎样去探索人生的意义？1 追求积极向上的人生目标。追求是人生永恒的旋律。追求积极向上的人生目标，并为之奋斗，将使我们的人生更有意义、更有价值。2 保持积极乐观的人生态度。我们从许多成功者的经历中可以看到，除了智力、才能等因素外， 他们的成功都离不开积
9、极乐观的人生态度。这种人生态度与健康的心理状态紧密相精品学习资料 可选择p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 2 页，共 11 页 - - - - - - - - -连，成为人生获得成功的重要因素。当我们以积极乐观的人生态度面对人生的种种境遇时，困难与挫折就能转化为成长的机会，就能创造出美丽的人生。3 充分利用有限的今天。 生命是由无数瞬间构成的，青少年时期是人生最为宝贵的阶段。“ 昨天” 已经过去，无法捕捉回来，要使“ 明天 ” 更美好、更灿烂，就要珍惜“ 今天 ” ，珍惜生命的分分秒秒。2 5、我们中学生怎样充分利用有限的今天？充分利用有限的今天，对于中学
10、生来说，就是应该认真学习，认真对待今天的每一堂课、每一次作业、每一次锻炼、每一次活动；同时，在家庭、学校和社会，要多做有益的事，多做令人愉快的事，“ 不让一天无惊喜” ，让自己的人生充满欢声笑语，给自己带来欢乐，也给别人带来欢乐。6、对人生价值的理解1 人们对人生价值的理解呈现多样性。2 一个人的人生价值是通过他对自我、他人、集3 每一个人都在以自己的方式创造着人生的价体、社会的合理需要的满足和贡献来体现的。值。7、为什么要在劳动创造中实现人生的价值？1 劳动创造是人生价值的源泉，2 劳动 创造的成果也就成为评价人生价值的重要标准。创造， 不但能使我们对社会发展和进步作出自己的贡献，同时也是改
11、进人生、丰富人生、提3 今天我们努力学升人生、追求自我完善的过程。人的一生就是一个不断自我创造的过程。习，从某种意义上说，也是一种创造，是我们不懈的人生追求中的一个重要阶段。让我们的青春在学习创造中发出动人的光彩。8、怎样在劳动创造中实现人生的价值？劳动创造是人生价值的源泉，创造的成果也就成为评价人生价值的重要标准。一个人的人生价值是通过他对自我、他人、集体、社会的合理需要的满足和贡献来体现的。每一个人都在以自己的方式创造着人生的价值。人生价值的自强不息6.1 直面挫折1、为什么人生难免有挫折？1 人的行为总是受一定的动机和目标指引的， 如果在实现目标中遇到困难和障碍，既难2 在现实生活中，由
12、于自然灾害或社会、以克服又找不到替代目标，就会使人产生挫折感。3 挫折是人生道路上个人条件限制等原因，人们随时都可能会遇到大小、轻重不同的挫折。的正常现象，几乎每个人都无法避免。2挫折产生的原因有哪些？在现实生活中，由于自然灾害或社会、个人条件限制等原因，人们随时都可能会遇到大小、轻重不同的挫折。造成挫折的因素有有外在和内在两个因素。外在因素包括：自然因素、社会因素、家庭和学校因素；内在因素主要是个人因素（生理、心理）精品学习资料 可选择p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 3 页，共 11 页 - - - - - - - - -3、挫折和逆境对人产生什么影响
13、？挫折和逆境对人的影响具有两重性。消极影响：挫折会给我们的身心造成打击和压力，带来精神上的烦恼和痛苦。积极影响：挫折也能使我们经受考验，得到锻炼，成为迈向成功的转折点。挫折和逆境对你的人生造成怎样的影响，关键是看你采取什么态度应对。4面对挫折会出现哪些不同态度？当挫折和逆境出现时，不同的人会产生不同的反应，采取不同的态度。向挫折屈服的消极态度：因受挫折而陷入焦虑不安、悲观失望的消极情绪中不能自拔，甚至自暴自弃。勇敢地战胜挫折的积极态度：面对挫折冷静思考，保持积极的情绪状态，分析原因，寻3 找解决办法，不屈不挠，最终走出困境，成为生活的强者。5、怎样正确认识和对待挫折？（怎样培养战胜挫折的心理素
14、质？）1 挫折是普遍存在的， 我们要对可能遇到的困难和挫折早有心理准备，随时迎接困难和失败的挑战。一旦遇到挫折，就不致惊慌失措。一个人经受一些挫折，并不完全是坏事，3 我们应当自觉、有意识地锻它可以提高我们扭转逆境、克服困难、适应社会生活的能力。炼和培养自己面对挫折的心理承受力，当挫折来临时， 勇敢面对， 使人生之船战胜惊涛骇浪，驶过激流险滩，到过理想的彼岸。6、掌握应对挫折的方法1 冷静对待，在失败中看到其中孕育着成功的可能性，使自己重树信心。2 自我疏导， 3 请求帮助，主动把失败不过于自责，善于自我排解，使情绪得到合理发泄、调节和控制。的痛苦向亲人、好友、老师、同学倾诉，这是解开心理疙瘩
15、、消除积郁、克服消极情绪的有4 心理换位，尝试站在对方的角度想问题，从而体会别人的情绪和思想，这将有利效方法。5 精神升华，奋发图强去取得学习、工作和事业上的成功，于我们多角度看待、分析问题。将痛苦、烦恼、忧愁等不良情绪，转化为积极而有益的行动，这是应对挫折最积极的态度。7、我们应该怎样去战胜挫折？正确认识挫折的两重性；以积极的态度面对挫折；培养战胜挫折的心理素质；掌握正确的应对挫折的方法：冷静对待、自我疏导、请求帮助、心理换位、精神升华。62 磨砺意志1意志的含义和分类是怎样？意志是人的重要心理品质。意志品质有优劣、强弱之分。2、优良的意志品质包括哪些？优良的意志品质包括：自觉性、坚韧性、果
16、断性、自制性等；3、不良的意志品质包括哪些？不良的意志品质包括：盲从性、动摇性、冲动性等。4、为什么说坚强意志是成功的保证？一个意志坚强的人，能在艰难条件下，甚至在逆境中做出优异成绩；而意志脆弱者，会在挫折和失败面前退缩，成不了大事。古往今来，许多仁人志士、文化巨匠、科技专家、体坛名将，无一不是意志坚强的人。5、怎样才能培养和锻炼自己的意志呢？精品学习资料 可选择p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 4 页，共 11 页 - - - - - - - - - 明确提出锻炼意志的任务。做任何事情都要有一定的目的性，锻炼意志也不例外，要给自己明确提出锻炼任务。 培养良好的行为习惯。磨砺意志，要向自己挑战，向自己的坏毛病、坏习惯开刀。在形成良好行为习惯的同时，也锻炼了意志品质。 培养自我控制，自我调节的能力。我们在完成一些生活或学习任务时，往往会遇到各种诱惑和影响。这些诱惑和影响可能分散你的注意力，使你偏离原定目标。只有提高自制力，抗拒诱惑， 坚定地进行自我控制和自我调节，朝着既定目标前进，才能使自己的意志得到磨练。 持之以恒，善始善终。意志力的锻炼，特别需要
