《人教版六年级上册数学课件 第5单元圆第 7 课时扇形的认识》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版六年级上册数学课件 第5单元圆第 7 课时扇形的认识（15页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、人教版 六年级上册第5单元 圆第 7 课时 扇形的认识Ord你能指出这个圆的圆心、半径和直径吗？绿色圃中小学教育网http:/ 一个底面是圆形的蒙古包，沿地面量得周长25.12m，它的占地面积是多少平方米？25.123.148（m）答：它的占地面积是50.24m。824（m）3.14450.24（m）绿色圃中小学教育网http:/绿色圃中小学教育网http:/绿色圃中小学教育网http:/这些物体的名称都含有“扇”字，那什么是扇形呢？扇形窗扇子扇贝扇形藻ABO圆心角半径半径弧 图上A、B两点之间的部分叫做弧，读作“弧AB”。 一条弧和经过这条弧两端的两条半径所围成的图形叫做扇形。顶点在圆心的角
2、叫做圆心角。ABCDOOOO下面各图中，哪些角是圆心角？ 在同一个圆中，扇形的大小与什么有关系呢？我发现在同一个圆中，扇形的大小与这个扇形的圆心角的大小有关。以半圆为弧的扇形的圆心角是多少度？以 圆为弧的扇形呢？14类别画图观察圆心角的度数以半圆为弧的扇形圆心角AOB的三点在同一条直线上，且A、B两点位于点O的两端，说明AOB是一个平角以半圆为弧的扇形的圆心角是180以 圆为弧的扇形圆心角AOB是一个直角以 圆为弧的扇形的圆心角是904141AOBABO1、 指出下列物体中的扇形。三、巩固练习2、填空题 （1）由两条（ ）和圆上的一段（ ）围成的图形叫做扇形。 （2）一个圆可以分成（ ）个圆心
3、角是90的扇形。 （3）扇形的大小与这个扇形的（ ）的大小有关。 （4）扇形都有一个角，这个角的顶点在（ ）。 （5）顶点在圆心，并且两边是圆的半径，这样的角叫做（ ），这时角的两边与圆的交点之间的部分叫做（ ）。半径弧4圆心角圆心圆心角弧作业：第76页练习十六，第3题，第4题。 课堂作业：课堂作业：同学们，这节课你有什么收获？ 课堂小结： 1、一条弧和经过这条弧两端的两条半径所围成的图形叫做扇形。扇形是圆的一部分。 2、在同一个圆中，圆心角越大，扇形越大；在不同的圆中，圆心角相同的扇形，半径越大，扇形越大。谢谢大家学生课堂行为规范的内容是：按时上课，不得无故缺课、迟到、早退。遵守课堂礼仪，与老师问候。上课时衣着要整洁，不得穿无袖背心、吊带上衣、超短裙、拖鞋等进入教室。尊敬老师，服从任课老师管理。不做与课堂教学无关的事，保持课堂良好纪律秩序。听课时有问题，应先举手，经教师同意后，起立提问。上课期间离开教室须经老师允许后方可离开。上课必须按座位表就坐。要爱护公共财物，不得在课桌、门窗、墙壁上涂写、刻划。要注意保持教室环境卫生。离开教室要整理好桌椅，并协助老师关好门窗、关闭电源。
