《山东省重点八年级生物上册 1.6第一课时《芽的类型和结构》学案 济南版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《山东省重点八年级生物上册 1.6第一课时《芽的类型和结构》学案 济南版（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、八年级生物导学案总第11课时1.6芽的类型和结构（第一课时） 【学习目标】1、 说出芽的种类，描述枝芽的基本结构和发育过程2、 初步学会用放大镜观察叶芽的结构【学前准备】准备实验内容【预习导航】一、芽的类型1、 按着生位置分（1）顶芽：着生在 芽。（2）侧芽：着生在 芽。2、按将来发育结果的不同分（1） 枝芽：发育成 （2） 花芽：发育成 （3） 混合芽：发育成 。二、芽的结构与发育枝芽的结构（1）芽轴：位于枝芽 ，能发育成 。（2）生长点：位于芽轴 ，细胞能 、 产生新的芽结构。（3）叶原基：位于生长点 ，能发育成 。（4）幼叶：位于芽轴 ，能发育成新的 。（5）芽原基：位于 和 之间，能发
2、育成 。【课堂活动】1、实验：观察枝芽的结构并完成讨论题2、讨论题：初春的果园里，到处生机勃勃，各种果树上都长出了新芽，弟弟指着一枝条上叶腋处的芽说，这是一侧芽，哥哥却坚持说是一花芽，谁说得对呢？你帮忙来解释一下吧【达标检测】1、美丽的鲜花是由什么发育成的?( )A. 花芽 B. 花蕊 C. 枝条 D. 叶芽2、按照着生的位置来区分，芽可以分为( )。A. 叶芽和花芽 B. 顶芽和侧芽 C. 叶芽和混合芽 D. 侧芽和花芽3、既能发育成枝、叶，又能发育成花的芽叫做( )。A. 顶芽 B. 花芽 C. 叶芽 D. 混合芽4、枝芽的生长点的作用是( )。A. 长出侧芽 B. 长出幼叶 C. 使芽轴
3、不断伸长 D. 发育成茎5、在芽的发育过程中，能再次形成新芽的一组结构是（ ）A、叶原基和芽原基 B、生长点和芽原基C、生长点和叶原基D、幼叶和芽轴6、下列对芽的叙述，正确的是（ ）A、 所有的芽将发育成枝条B、花的形成与芽无关C、有的芽发育成枝条，有的芽发育成花D、幼嫩的枝条上长有芽，老的枝条上不长芽7、一株未经修剪的柳树苗共有11个完好的侧枝，它有多少个顶芽（ ）A、1个B、10个 C、11个 D、12个8、植物学上的“枝条”指的是( )。A. 长有叶和芽的茎 B. 除去叶和芽的茎C. 除去叶和带有芽的茎 D. 除去芽和带有叶的茎9、只发育成枝和叶的芽是( )。A. 幼芽 B. 叶芽 C. 花芽 D. 混合芽10、“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”在这歌咏春风绿柳的诗句中，使柳枝不断生长的结构是( ) A芽轴 B叶原基 C生长点 D芽原基11、(1)填写各部分名称：A_、B_、C_、D_、E_(2) A的作用是使_不断伸长。A属于_组织，有很强的分生能力。(3) B将来会发育成_，在芽生长展开之后，会发育成_。(4) D长成为_。E发育成_上的_。【学后反思】
