《届九年级物理上学期期中试题(无答案) 苏科版 试题2》由会员分享，可在线阅读，更多相关《届九年级物理上学期期中试题(无答案) 苏科版 试题2（9页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、宜兴市树人中学2013-2014学年度第一学期期中考试试题九年级物理学科一、选择题（每题2分，共24分）1如下图所示的简单机械，在使用中属于费力杠杆的是：A.起子B.镊子C.钢丝钳D.托盘天平2小朋友玩蹦蹦床的情景，对他们在上升和下落过程中，在下列哪一段是动能转化为重力势能：A从高处下落，到刚接触蹦床B从接触蹦床，到蹦床形变最大C从蹦床形变最大，到演员离开蹦床D从离开蹦床，到上升到最高处F1F2F33如图所示，分别用力F1、F2和F3通过定滑轮提起重物，那么：AF1最小BF2最小 CF3 最小D三个拉力大小相等4王洁同学想探究一下做功的多少跟物体运动状态之间的关系，他做了以下实验：用相同的力F
2、拉着物体分别在光滑的水平面、粗糙的水平面、斜面上移动相同的距离S（如图），做的功分别是W1、W2、W3，则他们之间的关系是：AW1W2W3 BW1W2W3 CW1W2W3 DW1W3W25一个滑轮组经改进后提高了机械效率，用它把同一物体匀速提升同样的高度，改进后与改进前相比： A有用功减小，总功不变 B有用功增加，总功增加 C有用功不变，总功增加 D有用功不变，总功减小6如图所示，一辆在水平路面上匀速行驶的洒水车正在洒水作业，在工作过程中，下列说法正确的是：A动能变小，机械能不变B动能不变，机械能不变C动能不变，机械能变小D动能变小，机械能变小7冰在熔化过程中，下列判断正确的是:A吸收热量，内
3、能增大 B温度不变，内能不变C放出热量，内能减小 D温度升高，内能增加， 8如图所示的电路中，当开关 S、S1都闭合时，则： A灯L1不亮，灯L2亮B灯L1亮，灯L2不亮 C灯L1和L2都亮D灯L1和L2都不亮9家用电吹风由电动机和电热丝等组成为了保证电吹风的安全使用，要求：电动机不工作时，电热丝不能发热：电热丝不发热时，电动机仍能工作下列电路中符合要求的是：ABCD 10某机要室大门控制电路的两把钥匙分别由两名工作人员保管，单把钥匙无法打开下图电路中最为可行的是：11如图所示的串联电路，闭合开关时： A通过A点电流大于B点的电流 B通过B点电流大于C点的电流 C通过A点电流大于C点的电流 D
4、通过A、B、C三点的电流相等12如图，当闭合开关S后看到灯L1发光，L2不发光，可能的原因是：A灯L1断路B灯L1短路C灯L2断路D灯L2短路二、填空题（每空1分，共23分）13有一瓶酒精，如果先倒去一半，再使它的温度降低一半，则它的比热容 ，它的热值 。（以上二空均选填：变大、变小、不变）14如图所示，有一重为1 0N的小球在水平桌面上滚动了0.8 m滚出桌面， 0.5 s后落在离桌面边缘水平方向上2m的地面上。若桌高1m，则小球在整个运动过程中，重力做了 J的功，其功率是 W.15如图所示，漫画中老人和小朋友的感觉不同，但从物理学角度看，两幅图片都说明 可以改变内能右图中的小朋友从滑梯上滑
5、下，他的重力势能 (选填“增加”、“不变”或“减少”)16如右图所示，单摆在竖直平面内左右摆动，滚摆在竖直平面内上下往复运动。请回答：(1)这两个实验可以说明的同一个物理问题是：_。(2)在单摆左右摆动，滚摆上下往复运动的过程中，你将会看到它们上升的高度逐渐降低。产生此现象的原因是由于存在_使部分机械能转化为内能而损失了。17新疆冬季房屋内多靠“暖气”取暖。“暖气”中用水做输运能量的物质，这是因为水的_大；改用煤气做燃料来给水加热，是因为煤气的_高。18如图试管内水蒸气将塞子推出的过程，水蒸气的 能转化为塞子的 能。四冲程汽油机工作过程中的 冲程与上述能量转化过程相同。19如右图所示，某同学要
6、连接由Ll和L2组成的并联电路若开关S要同时控制两盏灯，应将导线M端接到图中_(选填“A”或“B”)点；若开关S只控制Ll，则导线的M端应该接到图中的_(选填“A”或“B”)点20太阳能路灯的灯杆顶端是太阳能电池板，它能将太阳能转化为电能，并向灯杆下方的蓄电池充电，将电能转化为其它能储存起来，供夜晚路灯照明若在一定时间内，太阳光辐射到该太阳能电池板的能量为2.7107J，这与完全燃烧 kg的煤放出的热量相当（煤的热值为3.0107J/kg）。21如下图所示，A1的示数为_A，通过乙灯的电流为_A22甲图中的两个灯泡是_ (填“串”或“并”) 联，用乙图中的水流可以比作该电路中的_，这种研究问题
7、的方法叫做_法。22题图21题图23如上图是一把既能吹冷风，又能吹热风的电吹风的简化电路，图中A是吹风机，B是电热丝。将插头插入插座，若只闭合开关Sl，电吹风吹出的是_风；若将开关Sl、S2都闭合，电吹风吹出的是_风。（填“热”或“冷”）三、简答题：（33分）24如图所示，小华同学设计了用一个开关同时控制两灯的电路（如甲图）。但在闭合开关后，发现两灯均不能发光。请你帮她在乙图中连接正确的电路并在旁边的方框内画出对应电路图。（2分）26题图25右图是用钓鱼竿钓鱼的示意图，O为支点，F2为鱼线对钓鱼竿的拉力，请画出: F2的力臂l2与A处所用最小力F1的方向。25题图（2分）26根据图甲所示的电路
8、图，在图乙中用笔画线代替导线，连接实物电路 (导线不能交叉)（2分）26题图 甲26题图 乙27如图所示是某同学在完成“探究水的沸腾”实验的实验图像。求：（1）已知实验时，水的质量为0.1 kg，水的比热容为4.2103J/（kg），则从实验第10分钟到第20分钟，水吸收的热量为多少？（2分）t/minT/909510010152025100（2）已知该实验使用酒精灯加热，酒精灯第10分钟到第20分钟消耗酒精为0.5610-3 kg，酒精的热值为3.0107 J/kg，则此过程中酒精放出多少J热量？（2分）（3）此过程中对被加热的水而言，酒精灯的热效率(即Q吸与Q放的比值)约为多少？ （2分）
9、28. 工人用如图所示的滑轮组提升重物，在l0s内将240N的物体匀速提升2m已知工人的拉力为l50N，求：(1) 工人所做功和功率；（2分）(2) 提升重物过程中所做的有用功（1分）(3) 滑轮组的机械效率；（2分）29（1）当要研究的物理量不易直接测量时，都需要想办法把它们的大小间接显示出来。 (4分)例如：甲实验是让木块在木板上做_运动，通过弹簧测力计的示数间接显示滑动摩擦力的大小；乙实验中球动能的大小是通过_间接反映出来的。（2）当要研究的物理量与多个因素有关时，都要采取一定措施控制变量。 例如：要研究滑动摩擦力大小与压力大小的关系，就要多次改变压力大小，同时控制接触面的粗糙程度不变。
10、做实验时我们改变压力大小的具体办法是_；要研究动能跟质量的关系，就要改变质量，同时控制速度不变具体办法是：换用不同质量的球，让它们从_由静止滑下。30某学习小组想通过实验来探究“影响滑轮组的机械效率的因素”他们作出如下猜想：（3分）甲：滑轮组的机械效率与绳子的绕法有关乙：滑轮组的机械效率与提起物重有关丙：滑轮组的机械效率与动滑轮的重力有关接着他们设计了上图所示的实验，（其中中使用的动滑轮重力为G1，中使用的动滑轮重力为G2，G1G2，且不考虑绳重和摩擦），关于他们的实验过程：（1）、两次实验可探究猜想_；、两次实验可探究猜想_；（2） 为使实验结论更可靠，更具有普遍性，应注意每探究一种情况，都
11、需_； 31为探究物体温度升高时吸收热量的多少与哪些因素有关，实验室中设计了如图实验，实验中记录的数据如下表所示（4分）(1) 水和沙子吸热的多少是通过 来反映的（选填“温度计示数”或“加热时间”）(2) 根据上表实验数据：分析第1、2次或第3、4次实验数据可看出；同种物质，升高相同温度时，吸收的热量与物体的 有关。分析第1、3次或第2、4次实验数据可看出：物质吸收的热量还与物质的 有关。(3) 由此可知沿海地区昼夜气温变化比内陆地区气温变化小的原因是： 32如图是小明探究串联电路特点的实验电路图：（5分）(1)小明最好选择两个小灯泡的规格是 的。（填“相同”或“不同”）。(2)小明连电路时把
12、一只开关和两个小灯泡连接后，刚将线路两端接到电源两极，L2就亮了，但L1没亮。他在实验操作中不当之处是： 。实验时L1没亮的原因可能是 A通过灯泡L1的电流比L2中的电流小 B该灯泡的灯丝断了 C该小灯泡灯座处可能短路了 D该灯泡靠近电源负极(3)当小明改正错误，正确连好电路后，发现灯L1较亮，灯L2较暗，他对这一现象的解释是：电流从电源正极出发，经过灯L1、L2电流逐渐变小，所以灯L1较亮，灯L2较暗；小欢认为小林的解释是错误的，她只利用图中的器材设计了一个实验，并根据实验现象说明小林的解释是错误的。在上面虚线框中，画出小欢所设计的实验电路图，根据_ _实验现象说明小林的解释是错误的。宜兴市树人中学2013-2014学年度第一学期 期中考试试题 九年级物理学科 答 题 卷一、选择题（每题2分，共24分）题号123456789101112答案二、填空题（每空1分，共23分）13 、 。 14 、 。15 、 。 16(1) 、(2) 。17
