《届九年级化学下学期月考试题(无答案) 试题》由会员分享，可在线阅读，更多相关《届九年级化学下学期月考试题(无答案) 试题（5页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、江苏省睢宁县新世纪中学2012届九年级化学下学期月考试题（无答案）一、选择题（每小题只有一个选项符合题意。请把答案填写在下面的答题表格内）1下列生活事例中，主要过程为化学变化的是A功夫深，铁杵成针 B佳节到，焰火缤纷C春天来，冰雪消融 D美酒开，满屋飘香2正确实验操作对实验结果、人身安全都非常重要。下图中实验操作正确的是 第7题3氢氧化钠在工业上有广泛的用途。下列关于氢氧化钠的描述中，错误的是。 A能去除油污，可做厨房清洁剂 B.易溶于水，溶解时放出大量的热 C水溶液能使石蕊溶液变红 D.可用作某些气体的干燥剂 4.生活中处处有化学。下列说法中不合理的是A含黄曲霉素的食物要高温煮沸后食用 B用
2、肥皂水涂抹蚊子叮咬处可减轻痛痒C用洗洁精可以除去餐具上的油污 D用食醋可以除去水壶中的水垢7要使右图中的气球“自吹自擂”，所用固体和液体可以是石灰石 稀盐酸 二氧化锰 双氧水 生石灰 水 锌 稀硫酸A. B. C. D.5热敷袋主要用于治疗关节痛、软组织损伤、胃寒等，将其紧贴于患处时，袋中药物产生的热量传至机体，使得局部皮肤血管扩张，从而止痛治病。热敷袋中发热剂主要是铁粉、水、活性炭和食盐。以下关于此热敷袋的叙述，错误的是A.它利用铁生锈放热 B.食盐能加快铁生锈C.发热剂需接触空气才会发热 D.它利用碳燃烧放热6建筑材料有砖、钢筋、水泥、生石灰、大理石、聚氯乙烯等。对上述一些建筑材料主要成分
3、的分类不正确的是A碳酸钙盐 B钢单质 C生石灰氧化物 D聚氯乙烯有机物7小华同学设计的下列各实验方案中，你认为不能达到实验目的的是A用燃着的木条鉴别二氧化碳和氧气 B用浓硫酸除去氧气中混有的水蒸气C用稀盐酸检验NaOH是否变质 D用燃烧的方法除去CO2中的少量CO8在AgNO3、Cu(NO3)2、Zn(NO3)2的混合溶液中加入一些铁粉，待反应完全后过滤，不可能存在的情况是A滤纸上有Ag、Cu、Fe，滤液中有Zn2+、Fe2+B滤纸上有Ag、Cu，滤液中有Zn2+、Fe2+C滤纸上有Ag、Cu，滤液中有Zn2+、Fe2+、Cu2+D滤纸上有Ag、Cu、Fe、Zn，滤液中有Zn2+、Fe2+9以
4、下说法正确的是A化学反应常常伴随着能量变化，因此有能量变化的都是化学反应B碱能跟非金属氧化物反应，因此碱溶液一定能吸收CO2、SO2、CO气体C酸在水溶液中能解离出H+，但在水溶液中能解离出H+的物质不一定是酸D中和反应生成盐和水，因此生成盐和水的反应一定是中和反应10根据你的经验，下列家庭小实验不能成功的是 A用自制净水器把浑浊的河水变为纯净水 B用10%的氢氧化钠溶液浸泡树叶，制作“叶脉书签” C用小苏打和柠檬酸自制汽水 D用花瓣制作指示剂，检验纯碱溶液的酸碱性题号12345678910答案二、填空与简答11（5分）从C、H、O、S、Na、Cu Cl七种元素中选择，写出符合下列要求化学式：
5、（1）红色金属单质 ；（2）无色无味的剧毒气体 ；（3）胃液中的酸是 （4）能用于游泳池水消毒的盐是 。 （5）“西气东输”中“气”的主要成分 。黑色粉末B单质气体F金属单质E单质气体D金属单质J蓝色溶液I黑色固体H电解G溶液G溶液碱CA溶液K12.（4分）下图中的AK分别代表初中化学中的常见物质。已知：A、C两物质组成元素相同； G溶液为某物质的稀溶液，G的浓溶液能使小木棍变黑。图中部分生成物未标出。请回答下列问题：（1）写出J可能的化学式： （任写一种）。（2）写出下列反应的化学方程式： A C + D： ； I + 碱 K： （任写一种）。（3）写出实验室制取F常用反应的化学方程式： 。
6、座位号13.（5分）右图为A、B两种固体物质的溶解度曲线。(1)在 时，A、B两种物质的溶解度相等。(2)t2时，100g水中溶解 gA物质恰好饱和，该饱和溶液中溶质的质量分数为 。若要把该饱和溶液稀释成质量分数为1 0的溶液，应加水 g。(3)t2时，分别将恰好饱和的A、B两种物质的溶液降温至t1，溶质的质量分数保持不变的是 。三、实验与探究（本题包括3小题，共21分）14.（7分由于粗盐中含有少量MgCl2、CaCl2、Na2SO4等杂质，不符合电解要求，因此必须经过精制。以粗盐为原料的“氯碱工业”流程如下：回答下列问题：1）操作的名称是 ，操作的名称是 。（2）操作间除杂质时所加的三种试
7、剂是NaOH溶液、Na2CO3溶液、BaCl2溶液（均过量），其顺序要求是：Na2CO3溶液必须在BaCl2溶液之 （填“前”或“后”）加入。有同学提出用 溶液代替BaCl2溶液可达到同样的目的。(3)除去氯化镁的化学方程式 。（4）电解饱和NaCl溶液的化学方程式是 。（5）该流程中可以循环利用的物质是 。15（6分）根据实验室制取气体的有关规律，结合下图提供的实验装置回答问题：（1）若用B装置制取O2，涉及的化学方程式为 。（2）氨气在实验室里常用“加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物”方法来制取氨气，应选择的装置是 ；如何检验氨气已集： 。小亮同学为了探究氨气的某些性质，做了以下实验：下图中
8、从左到右依次是他做的实验及相关现象：通过实验，小亮同学可得出氨气的性质有(1) 。(2) （3） 16（6分）一双善于发现问题的眼睛能够给我们带来许多意想不到的知识。【发现问题】在一次探究活动中，小强用塑料吸管向澄清石灰水中吹气，发现石灰水先出现浑浊后又变澄清，他感到很意外。于是小强又将纯净的CO2通入新制的澄清石灰水中，观察到的现象与上次相同。（1）小强做第二个实验的目的是 。小强查阅资料得知：CO2能与CaCO3和H2O继续反应生成Ca(HCO3)2。（2）由此，小强总结出Ca(HCO3)2的一条物理性质是 。小强想了解Ca(HCO3)2的化学性质。【提出猜想】Ca(HCO3)2受热能否分
9、解？【查阅资料】Ca(HCO3)2受热分解生成CaCO3、H2O和CO2。【设计实验】选用右图所示装置，加热时如果有水生成就可证明Ca(HCO3)2受热分解。【实验过程】小强在实验室找到了一瓶Ca(HCO3)2。取少量进行加热，加热时观察到试管口附近有小液滴产生。小强的结论：Ca(HCO3)2受热分解。【反思与评价】（1）小松认为小强的实验不能确切证明Ca(HCO3)2受热一定分解了，小松的理由是 。（2）小松认为加热过程中如果产生CO2也可证明Ca(HCO3)2受热分解，请你帮助小松设计实验方案，验证加热过程中有无CO2产生。（不允许使用碱溶液）选用的试剂操作方法实验现象实验结论有CO2生成四计算题17.（2+5=7分）已知 Na2CO3溶液呈碱性。在一烧杯中盛有20.4g Na2CO3和NaCl组成的固体混合物，向其中逐渐滴加10的稀盐酸。放出气体的总质量与所滴入稀盐酸的质量关系曲线如图所示。请回答：（1）当滴加稀盐酸至图中B点时，烧杯中溶液的pH 7（填、）；（2）当滴加稀盐酸至图中A点时，烧杯中为不饱和溶液（常温），通过计算求出其中溶质的质量分数。
