三年级作文 关于零花钱使用情况的调查

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1、三年级作文关于零花钱使用情况的调查小组成员学生姓名:郭浩然 任一飞 李修泽年 级:三年级一班学 校:郑州市金水区文化绿城小学关键词;零花钱浪费不节约指导教师:付晴现在家庭生活水平越来越好,爸爸妈妈对我们也是宠 爱的不行,太信自己的孩子了,只管给钱,不问怎么花钱, 导致学生缺乏理财概念,消费随意,甚至浪费爸爸妈妈辛 辛苦苦赚来的钱,通过调查、建议来让小学生零花钱的使 用成为家长们的一个关注点。、调查时间;2016年暑假 二、调查地点;文化绿城小区、丰庆华府小区、调查目的;了解零花钱的使用和勤俭节约的经济意识四、研究过程;调查:为了了解小学生零花钱的使用情况,我们针对文化绿 城、丰庆华府两个小区的

2、同学,进行了关于零花钱方面的问卷调查。我们做了30份问卷,每人10问卷分工调查10位同学,从结果发现,大多是用压岁钱作为零花钱的,而家长主动给的则有十五个同学,从零花钱的用途的调查,结果表明,买零食和玩具就占约百分之七十,那买书订报 的却只占百分之三十。调查思考:1:有些同学都很知道如何分配自己的零花钱,意识到 钱不能乱花要交给父母来帮自己支配。2有些同学存在乱花钱的现象,买零食和花在学习上分配不均。调查分析:1、家长没有管理好有零花钱的孩子。2、过年的时候,自己有压岁钱的同学就占约百分之八 十,那家长主动给的才有百分之二十,可以看出压岁钱是 学生基本零花钱。 3、父母比较宠爱孩子,会定时 给

3、零花钱,但是没有适当管理孩子的零花钱,造成了孩子 乱用零花钱买些对身体有害的垃圾食品。调查结论:学生的零花钱是来源大多是压岁钱或家长给的,学生 的零花钱都是用来买玩具和零食这些与学习无关的东西。五、建议;1、家长应控制给孩子的零花钱的数目。即使家里经济 很宽松,也不能多给。家长应让孩子明确:零花钱也应该 用在刀口上,如买学习用品、乘车,或在肚子饿、口渴时买些充饥解渴的食物等。2、家长应该经常了解孩子零花钱的使用情况。从以上 的调查情况看,家长没有对孩子零花钱的使用情况进行追 踪,这是导致孩子乱花钱的主要原因。平时对孩子多家管 教,如果发现孩子乱花钱多花钱,应及时制止,并讲一些 节俭花钱的好处,

4、理财小窍门等等,让孩子有“家长挣钱 不容易,我不能随便花钱”的意识。虽然大部分同学都能很好的使用压岁钱,但也有同学有乱花钱的习惯,还需合理安排。有同学愿意把自己的零 花钱去做更有意义的事情,希望通过这次调查,让我们全 校的同学都来积极响应,合理安排好自己的压岁钱,从小养成勤俭节约的好习惯。附录一指导教师点评:1、孩子们能够选择自己比较感兴趣的主题进行调查研 究,使他们能够自始至终以比较高涨的热情投入到活动当 中,提高了孩子们的实践活动能力。2、孩子们所做的活动报告内容详实,详细叙述了活动过程,数据是他们真正通过调查汇总所得,比较真实可靠,研究结论真实可靠,比较有价值。参加暑期社会实践活动感想暑假里,我有幸参加了学校组织的“暑期社会实践活动”,我们组由我和郭浩然、任一飞,我们组确定了调查的 题目:“关于零花钱的使用情况的调查问卷确定了调查题目 后,我们把调查问卷以表格的形式打印出来,每人I 0份, 然后各种分工做调查。参加这次社会实践活动,我受益匪浅。除了让我在体 能上得到锻炼外,更让我深深地感受到,劳动不断创造了 美,更创造了快乐!两天的生活远不止这些,里边的味道 远不止“酸、甜、苦、辣、咸”,总之,这次社会实践使我 学到了许多东西,更是令我难忘。

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